甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象如圖所示，由圖象可知（　�。�

甲、乙兩個實心正方體密度之比l：2，邊長之比2：1，則它們質(zhì)量之比為 ；若它們平放在水平桌面上，則兩物體對桌面的壓強之比為 ．

甲乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地早上7：30出發(fā)，在當日16：30到達乙地．列車行駛途中以40m/s的速度勻速通過長度為900m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是25s．求：
（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h？
（2）火車的長度L是多少米？

甲、乙兩個等高的圓柱體豎立在水平桌面上，兩圓柱體的底面積之比為4：1，對桌面產(chǎn)生的壓強之比為l：2．若把甲疊放在乙上，乙對桌面的壓強增大到原來的
A．8倍    
B．4倍    
C．3倍  
D．2倍．

甲、乙兩同學(xué)選用的實驗器材均完好，但部分器材的規(guī)格不同．他們按圖所示的電原理圖連接電路，分別進行實驗．在圖所示的電路中．電源電壓恒定，所有電表均為理想電表，R₁為滑動變阻器．R₂為定值電阻，燈L的電阻不隨溫度而改變．在實驗時，甲、乙兩同學(xué)通過改變滑動變阻器的滑動片P的位置，使電表示數(shù)發(fā)生變化，并記錄在表格中．甲、乙兩同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)如表1、表2所示：

表1：甲同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù)

實驗序號	A1表示數(shù) （安）	A2表示數(shù) （安）	V1表示數(shù) （伏）	V2表示數(shù) （伏）
1	O．14	0.85	2.1	3.5
2	O．24	O．72	2.4	4.8
3	O．34	0.69	1.7	5.1
4	O．48	O．72	O

表2；乙同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù)

實驗序號	A1表示數(shù) （安）	A2表示數(shù) （安）	V1表示數(shù) （伏）	V2表示數(shù) （伏）
5	O．11	O．83	1.65	3.7
6	O．17	O．69	1.70	5.1
7	0.23	O．62	1.15	5.8
8	0.30	0.60	O	6.0

根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)．回答下列問題．
（1）根據(jù)表1中的實驗數(shù)據(jù)．請通過比較、分析說明甲同學(xué)進行實驗時．滑片P的移動方向（用a-b或b-a表示）
（2）根據(jù)表1中的實驗數(shù)據(jù)，請通過分析、歸納完成表1中“V₂表示數(shù)”下的空格．
（3）根據(jù)表1、表2中的實驗數(shù)據(jù)，請通過比較、分析來說明甲、乙兩同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù)變化規(guī)律不同的主要原因．
（4）丙同學(xué)為分析甲同學(xué)與乙同學(xué)所記錄實驗數(shù)據(jù)不同原因．他，用與甲同學(xué)實驗時相同的器件，按圖所示電路重新連接電路進行實驗．測得各電表的示數(shù)如表3所示．當他把表3中實驗數(shù)據(jù)與表1實驗數(shù)據(jù)進行比較時．發(fā)現(xiàn)表1和表3中的實驗數(shù)據(jù)完全不同．請你根據(jù)表1和表3中實驗數(shù)據(jù)．分析說明丙同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)與甲同學(xué)實驗數(shù)據(jù)不同的原因．
表3、丙同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù)

實驗序號	A1表示數(shù) （安）	A2表示數(shù) （安）	V1表示數(shù) （伏）	V2表示數(shù) （伏）
9	0.34	0.34	5.1	8.5
10	0.40	O．40	4．O	8.0
ll	0.48	0.48	2.4	7.2
12	0.60	0.60	O	6.0