18.為了探究甲.乙兩種材料的導(dǎo)電能力.物理興趣小組的同學(xué)選取長度和橫截面積均相同的兩種材料.利用下圖所示的器材.分別測(cè)出了它們?cè)诓煌妷合碌碾娏髦?記錄的數(shù)據(jù)如表所示. 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了探究甲、乙兩種材料的導(dǎo)電能力,物理興趣小組的同學(xué)選取長度和橫截面積均相同的兩種材料,利用圖所示的器材,分別測(cè)出了它們?cè)诓煌妷合碌碾娏髦担涗浀臄?shù)據(jù)如表所示.
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 I/A U/V
1 0.2 1
2 0.4 2
3 0.6 3
4 0.1 1
5 0.2 2
6 0.3 3
(1)在圖中,用筆畫線代替導(dǎo)線,把各元件連接起來,組成他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的電路.
(2)分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過材料甲的電流與其兩端電壓的比值
I
U
都相等,通過材料乙的電流與其兩端電壓的比值
I
U
也相等.同學(xué)們把電流與電壓的比值
I
U
叫做這種材料的“電導(dǎo)”,用字母G表示.
①電導(dǎo)越大,表示導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越
強(qiáng)
強(qiáng)

②甲材料的電導(dǎo)G=
0.2A/V
0.2A/V
,乙材料的電導(dǎo)G=
0.1A/V
0.1A/V
(填寫數(shù)據(jù)和單位).
③根據(jù)表中的數(shù)據(jù),進(jìn)一步歸納出導(dǎo)體中的電流與其電導(dǎo)的關(guān)系是:當(dāng)電壓一定時(shí),
導(dǎo)體中的電流與其電導(dǎo)成正比
導(dǎo)體中的電流與其電導(dǎo)成正比

④如果從甲、乙兩種材料中選擇一種做導(dǎo)線,你建議選擇材料

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為了探究甲、乙兩種材料的導(dǎo)電能力,物理興趣小組的同學(xué)選取長度和橫截面積均相同的兩種材料,利用圖所示的器材,分別測(cè)出了它們?cè)诓煌妷合碌碾娏髦担涗浀臄?shù)據(jù)如表所示.
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表
實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料I/AU/V
10.21
20.42
30.63
40.11
50.22
60.33
(1)在圖中,用筆畫線代替導(dǎo)線,把各元件連接起來,組成他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的電路.
(2)分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過材料甲的電流與其兩端電壓的比值數(shù)學(xué)公式都相等,通過材料乙的電流與其兩端電壓的比值數(shù)學(xué)公式也相等.同學(xué)們把電流與電壓的比值數(shù)學(xué)公式叫做這種材料的“電導(dǎo)”,用字母G表示.
①電導(dǎo)越大,表示導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越________.
②甲材料的電導(dǎo)G=________,乙材料的電導(dǎo)G=________(填寫數(shù)據(jù)和單位).
③根據(jù)表中的數(shù)據(jù),進(jìn)一步歸納出導(dǎo)體中的電流與其電導(dǎo)的關(guān)系是:當(dāng)電壓一定時(shí),________.
④如果從甲、乙兩種材料中選擇一種做導(dǎo)線,你建議選擇材料________.

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為了探究甲、乙兩種材料的導(dǎo)電能力,物理興趣小組的同學(xué)選取長度和橫截面積均相同的兩種材料,利用圖所示的器材,分別測(cè)出了它們?cè)诓煌妷合碌碾娏髦,記錄的?shù)據(jù)如表所示。

(1)在圖中,用筆畫線代替導(dǎo)線,把各元件連接起來,組成他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的電路。
(2)分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過材料甲的電流與其兩端電壓的比值I/U都相等,通過材料乙的電流與其兩端電壓的比值I/U也相等;不同的材料,比值I/U不同,在同樣的電壓下,通過材料甲的電流大于通過乙的電流。同學(xué)們把電流與電壓的比值I/U叫做這種材料的"電導(dǎo)",用字母G表示。 
 ①電導(dǎo)越大,表示導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越____________。
 ②甲材料的電導(dǎo)G= __________,乙材料的電導(dǎo)G= ___________(填寫數(shù)據(jù)和單位)。
 ③根據(jù)表中的數(shù)據(jù),進(jìn)一步歸納出導(dǎo)體中的電流與其電導(dǎo)的關(guān)系是:_____________。
 ④如果從甲、乙兩種材料中選擇一種做導(dǎo)線,你建議選擇材料____________ 。

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為了探究甲、乙兩種材料的導(dǎo)電能力,物理興趣小組的同學(xué)選取長度和橫截面積均相同的兩種材料,利用圖所示的器材,分別測(cè)出了它們?cè)诓煌妷合碌碾娏髦担涗浀臄?shù)據(jù)如表所示.
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表
實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料I/AU/V
10.21
20.42
30.63
40.11
50.22
60.33
(1)在圖中,用筆畫線代替導(dǎo)線,把各元件連接起來,組成他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的電路.
(2)分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過材料甲的電流與其兩端電壓的比值都相等,通過材料乙的電流與其兩端電壓的比值也相等.同學(xué)們把電流與電壓的比值叫做這種材料的“電導(dǎo)”,用字母G表示.
①電導(dǎo)越大,表示導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越______.
②甲材料的電導(dǎo)G=______,乙材料的電導(dǎo)G=______(填寫數(shù)據(jù)和單位).
③根據(jù)表中的數(shù)據(jù),進(jìn)一步歸納出導(dǎo)體中的電流與其電導(dǎo)的關(guān)系是:當(dāng)電壓一定時(shí),______.
④如果從甲、乙兩種材料中選擇一種做導(dǎo)線,你建議選擇材料______.

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在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲同學(xué)的猜想是:①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).
乙同學(xué)的猜想是:②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)
丙同學(xué)的猜想是:③電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為:④電阻還與
導(dǎo)體的長度
導(dǎo)體的長度
 有關(guān).
(2)現(xiàn)有金屬材料甲與金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如下表.選用導(dǎo)線A和 B 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以探究
(選填“甲”“乙”或“丙”)同學(xué)的猜想.要想探究猜想:①應(yīng)該選用
B、C
B、C
(選下面表格中導(dǎo)線的字母代號(hào))兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了
控制變量
控制變量
方法.
金屬絲代號(hào) 材 料 長度(m) 橫截面積(mm2
A 金屬甲 1 0.2
B 金屬甲 1 0.1
C 金屬乙 1 0.1
D 金屬乙 0.5 0.1

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