(1)比較A.B兩圖可知: , (2)比較B.C兩圖可知: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實驗:在兩個相同的易拉罐中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
質(zhì)量/g 溫度升高10℃所需要的時間/s 溫度升高20℃所需要的時間/s 溫度升高30℃所需要的時間/s
沙子 30 64 89 124
30 96 163 220
(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時科學合理的順序是(甲圖中);先調(diào)整固定
B
B
的位置,再調(diào)整固定
A
A
的位置(均選填“A”或“B”).
(2)從物理學的角度看,用易拉罐而不用燒杯做容器的好處有
傳熱性能好、不易暴裂、節(jié)能等
傳熱性能好、不易暴裂、節(jié)能等

(3)在實驗中,應不停地用攪拌棒攪動水和沙子,其目的是
使其受熱均勻
使其受熱均勻

(4)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)
吸熱的多少
吸熱的多少

(5)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量
大于
大于
(大于/小于)沙子吸收的熱量;如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,
沙子
沙子
(沙子/水)升高的溫度更高.

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為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小敏做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中,分別裝質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
質(zhì)量/g 升溫10℃所
需要時間/s
升溫20℃所
需要時間/s
升溫30℃所
需要時間/s
沙子 30 64 89 124
30 96 163 220
(1)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時,水吸收的熱量
大于
大于
(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;
(2)如果加熱相同時間,質(zhì)量相等的水和沙子,
沙子
沙子
(選填“水”或“沙子”)升高的溫度更高;
(3)下列事實能用上述實驗結(jié)果解釋的是(
A
A
 )
A.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小   B.用鹽水腌蛋,一段時間后蛋會變咸
C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色     D.夏天給教室灑水,感覺涼爽
(4)小敏想比較酒精和煤油的熱值大小,請你幫她把該實驗進行改進,寫出實驗步驟:
兩燒杯中裝有質(zhì)量與初溫相同的水,分別用酒精燈與煤油燈對兩燒杯進行加熱,燃燒相同質(zhì)量的酒精與煤油,通過比較燒杯中水溫度的變化,從而判斷酒精與煤油熱值的大小
兩燒杯中裝有質(zhì)量與初溫相同的水,分別用酒精燈與煤油燈對兩燒杯進行加熱,燃燒相同質(zhì)量的酒精與煤油,通過比較燒杯中水溫度的變化,從而判斷酒精與煤油熱值的大小

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為了比較水和食用油的吸熱能力,某同學用如圖所示的裝置按下列步驟進行了實驗:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和食用油;
B.用溫度計分別測出水和食用油的初溫;
C.用兩個相同的酒精燈對水和食用油加熱相同的時間;
D.用溫度計分別測出水和食用油的末溫.
請你回答下列問題:
(1)上述實驗步驟中,存在錯誤的是:
A
A

(2)改正錯誤后,操作的數(shù)據(jù)記錄表如下表
物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃ 加熱時間/min  最后溫度/℃
60 20  6  45
 食用油 60  20 6  68
①從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量
相同
相同
(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度
(選填“高”或“低”).
②在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量
大于
大于
(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
③實驗表明,
(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.
④本同學在實驗中是根據(jù)
加熱時間的長短
加熱時間的長短
來反應吸收熱量的多少.
(3)類似的實驗發(fā)現(xiàn):不同的物質(zhì)在
質(zhì)量
質(zhì)量
相等、
溫度升高的度數(shù)
溫度升高的度數(shù)
相同時,吸收的熱量通常是不同的,即每種物質(zhì)都有自己的比熱容.

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為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示.
物質(zhì) 質(zhì)量/kg 溫度升高 10℃所需要的時間/s 溫度升高20℃所需要的時間/s
沙子 0.03 64 98
0.03 96 163
(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定
B
B
的位置,再調(diào)整固定
A
A
的位置(均選填“A”或“B”).
(2)在此實驗中,沙子和水吸熱的多少是通過
加熱時間
加熱時間
來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”);
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,
沙子
沙子
(選填“沙子”或“水”)升高的溫度更高;
(4)小明進一步研究數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),水和沙子溫度升高第一個10℃所用的時間都較長,其原因是:
受熱不均勻
受熱不均勻

(5)請你對圖示的實驗裝置作出評價,說出它的不足之處是:
缺少攪拌棒
缺少攪拌棒

(6)若水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),請你計算,該實驗中水溫度升高10℃所吸收的熱量Q.

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精英家教網(wǎng)甲、乙兩同學探究漂浮在液面上的物體浸入液體的體積與哪些因素有關(guān).他們準備了水、煤油和六塊大小不同的實心正方體物塊,物塊的密度和體積有如下關(guān)系:ρA=ρB=ρC=0.6×103千克/3;ρD=ρE=ρF=0.4×103千克/3,VA>VB>VC;VD>VE>VF.實驗時,他們首先測得各物塊的邊長H,然后將物塊分別放入液體中,測得物塊露出液面的高度h,計算出物塊浸入液體的深度h,如圖所示.實驗數(shù)據(jù)如表一、表二、表三所示.(ρ煤油=0.8×103千克/米3
 表一 浮在水面上                   表二 浮在煤油面上               表三 浮在水面上
 序
物塊   H
(cm)
 h
(cm)
 h
(cm)
   序號 物塊  H
(cm) 
h(cm)   h(cm)    序號 物塊 H(cm)  h(cm)   h(cm)
 1  A 15  6.0  9.0   4 15  3.7  11.3   7 15  9.0  6.0 
 2  B  10 4.0 6.0   5  B  10 2.5  7.5   8  10 6.0  4.0 
 3  C  4.0 1.6  2.4   6  4.0 1.0 3.0   9  F 4.0  2.4  1.6 
(1)分析比較實驗序號1與4(或2與5或3與6)可知:
 
;
(2)分析比較實驗序號
 
可知:邊長相同、密度不同的實心正方體,漂浮在同種液體中時,正方體密度越大,浸入液體中的體積越大.
(3)甲、乙兩同學進一步分析了表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,甲同學有新的發(fā)現(xiàn),得出了結(jié)論:密度相同體積不同的實心物體,物體露出液面的體積與浸入液體的體積的比值是不變的.乙同學也得出了另一結(jié)論:當物體漂浮在液面上時,物體浸入液體的體積與物體的體積的比值等于物體密度與液體密度的比值.請問
 
同學做出的判斷更合理完整?(選填“甲”“乙”.)請幫助你認為不完整的同學補充完整
 
(只需寫出需要補充的部分)

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