請你根據表格中的內容進行分析:(1)可初步得出的結論是:① ;② ..(2)為了進一步描述物質的這一特性.你認為表格內項目欄中應增添的一項內容是: . 【查看更多】

下表中記錄的內容是一位同學學習密度概念時做的實驗記錄，請你根據表格中記錄的內容和數據，進行分析比較：

(1) 鐵和鋁兩種不同物質的相同點　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .不同點.

（2）鐵的密度為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .鋁的密度為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

（3）根據這個實驗結果，請你分析回答：為什么說密度是物質的特性？

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

下表是“探究物質質量與體積關系”實驗中某小組記錄的實驗內容和實驗數據，請你根據表格中記錄的數據，進行分析比較回答下列問題：

（1）根據表中數據畫出該物質質量與體積關系的圖象．
（2）通過數據或圖象得到的結論是：

．
（3）實驗后小紅想，固體物質的質量與體積有這樣的關系，那么液體呢．于是小紅找來了天平砝碼、水、量筒，用量筒測出了不同體積的水，并將水倒入燒杯，在用天平測量質量．記錄數據表格如下：

實驗后小紅發(fā)現水的質量與體積關系與上面固體不相同，請你幫助小紅分析實驗結論不同的原因．

下表是“探究物質質量與體積關系”實驗中某小組記錄的實驗內容和實驗數據，請你根據表格中記錄的數據，進行分析比較回答下列問題：
物理量
物體質量m/g 體積V/cm³ 質量跟體積的比值m/v/g?cm^-3
物塊1 8 1 8
物塊2 16 2 8
物塊3 24 3 8
（1）根據表中數據畫出該物質質量與體積關系的圖象．
（2）通過數據或圖象得到的結論是：______．
（3）實驗后小紅想，固體物質的質量與體積有這樣的關系，那么液體呢．于是小紅找來了天平砝碼、水、量筒，用量筒測出了不同體積的水，并將水倒入燒杯，在用天平測量質量．記錄數據表格如下：
物理量
物體質量m/g 體積V/cm³ 質量跟體積的比值m/v/g?cm^-3
物塊1 20 10 2
物塊2 30 20 1.5
物塊3 40 30 1.3
實驗后小紅發(fā)現水的質量與體積關系與上面固體不相同，請你幫助小紅分析實驗結論不同的原因．

（1）如圖1所示是小鵬同學在使用同一支壓強計探究液體內部壓強過程中的一個情景．請你仔細觀察圖11，并回答下列問題：
①甲、乙兩次測得的壓強哪次大？

乙

；
②你是根據什么現象作出的判斷？

U形管內的液面高度差

；
③如果A、B兩燒杯中的液體都是水，根據實驗，可以得到什么規(guī)律？

在同種液體中，壓強隨深度增加而增大

．
（2）某中學物理課外實驗小組，為了探究物體浸在水中不同深度所受浮力的變化情況，進行了如下的實驗：將一掛在彈簧測力計下的圓柱型金屬體（高度為10cm）緩慢浸入水中（水足夠深），從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測力計的示數F，如圖2所示．實驗數據如下表．

①請將6、7兩次實驗計算出的浮力填入表格；
②依據表中數據，在圖3中的坐標系中畫出浮力F_浮與深度h關系的圖象；
③通過對圖象的分析，你得到的結論是：

在圓柱體沒有完全浸沒水中之前，圓柱體受到的浮力大小與下表面所處的深度h成正比；完全浸沒后，圓柱體受到的浮力大小不再變化

．

（1）如圖1所示是小鵬同學在使用同一支壓強計探究液體內部壓強過程中的一個情景．請你仔細觀察圖11，并回答下列問題：
①甲、乙兩次測得的壓強哪次大？；
②你是根據什么現象作出的判斷？；
③如果A、B兩燒杯中的液體都是水，根據實驗，可以得到什么規(guī)律？__．
（2）某中學物理課外實驗小組，為了探究物體浸在水中不同深度所受浮力的變化情況，進行了如下的實驗：將一掛在彈簧測力計下的圓柱型金屬體（高度為10cm）緩慢浸入水中（水足夠深），從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測力計的示數F，如圖2所示．實驗數據如下表．
實驗次序 1 2 3 4 5 6 7
h/cm 0 2 4 6 8 10 12
F/N 4.75 4.25 3.75 3.25 2.75 2.25 2.25
F_浮/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0
①請將6、7兩次實驗計算出的浮力填入表格；
②依據表中數據，在圖3中的坐標系中畫出浮力F_浮與深度h關系的圖象；
③通過對圖象的分析，你得到的結論是：______．