在探究“通過電阻的電流與電壓的關系 時.同學們進行了下列實驗.請你根據圖-1所示的實驗電路圖.用筆劃線代替導線將圖-2的實物電路連接完整. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在探究“通過電阻的電流與電壓的關系”時,同學們進行了下列實驗.
①請你根據圖1的實驗電路圖,用筆畫線代替導線將圖2的實物電路連接完整.
②閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應處于
右端
右端
.閉合開關,移動滑片P,電壓表的示數變
,電流表的示數變

③當滑片移到某一位置時,電壓表和電流表的示數分別如圖3、圖4,則電壓表的讀數為
2.6
2.6
V,電流表的讀數為
0.26
0.26
A.
④移動滑片P,讀取了多組電壓值和電流值,分析實驗數據得出,通過定值電阻的電流與其兩端的電壓成正比,實驗中滑動變阻器的作用是
保護電路、改變電路電流
保護電路、改變電路電流
(寫出一條即可).

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在探究“通過電阻的電流與電壓的關系”時,同學們進行了下列實驗。

(1)請你根據圖-1所示的實驗電路圖,用筆劃線代替導線將圖-2的實物電路連接完整。

(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應處于 。閉合開關,移動滑片P,電壓表的示數變  ,電流表的示數變  

(3)當滑片P移到某一位置時,電壓表和電流表的示數分別如圖-3、圖-4所示,則電壓表的讀數為  V,電流表的讀數為  A.

(4).移動滑片P,讀取了多組電壓值和電流值,分析實驗數據得出,通過定值電阻的電流與其兩端的電壓成正比。實驗中滑動變阻器的作用是 改變接入電路中的電阻(或改變電路中的電流或改變定值電阻兩端的電壓或保護電路 (寫出一條即可)

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在探究“通過電阻的電流與電壓的關系”時,同學們進行了下列實驗。

(1)請你根據圖所示的實驗電路圖,用筆劃線代替導線將圖的實物電路連接完整。

(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應處于         。閉合開關,移動滑片P,電壓表午的示數變      ,電流表的示數變      

(3)當滑片P移到某一位置時,電壓表和電流表的示數分別如圖所示,則電壓表的讀數為         V,電流表的讀數為        A.

(4)移動滑片P,讀取了多組電壓值和電流值,分析實驗數據得出,通過定值電阻的電流與其兩端的電壓成正比。實驗中滑動變阻器的作用是          寫出一條即可)。

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在探究“通過電阻的電流與電壓的關系”時,同學們進行了下列實驗.

(1)請你根據圖甲所示的實驗電路圖,用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物電路圖連接完整.

(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應處于________.閉合開關,向左移動滑片P,電壓表的示數變________,電流表的示數變________.

(3)當滑片P移到某一位置時,電壓表和電流表的示數分別如圖丙、丁所示,則電壓表的讀數為________V,電流表的讀數為________A.

(4)移動滑片P,讀取了多組電壓值和電流值,分析實驗數據得出,通過定值電阻的電流與其兩端的電壓成正比,實驗中滑動變阻器的作用是________.(寫出一條即可)

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在探究“通過電阻的電流與電壓的關系”時,同學們進行了下列實驗.

(1)請你根據圖1所示的實驗電路圖,用筆劃線代替導線將圖2的實物電路連接完整.

評分標準:每正確連接一根導線得1分(滑動變阻器的導線也可接在金屬桿右端接線柱上).

(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應處于________.閉合開關,移動滑片P,電壓表的示數變________,電流表的示數變________.

(3)當滑片P移到某一位置時,電壓表和電流表的示數分別如圖3、圖4所示,則電壓表的讀數為________V,電流表的讀數為________A.

(4)移動滑片P,讀取了多組電壓值和電流值,分析實驗數據得出,通過定值電阻的電流與其兩端的電壓成正比.實驗中滑動變阻器的作用是________(寫出一條即可).

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