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題目列表(包括答案和解析)

在學(xué)習(xí)進(jìn)吉他演奏的過程中,小芳發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低是受各種因素影響的.
她決定對此進(jìn)行探究.經(jīng)過認(rèn)真思考,她提出以下猜想:
猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān).
猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
猜想3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的粗細(xì)有關(guān)
為了驗證上述猜想是否正確,她找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗.
(1)為了驗證猜想1,應(yīng)選用編號
 
、
 
、
 
的琴弦進(jìn)行實驗.
(2)為了驗證猜想2,應(yīng)選用編號
 
、
 
、
 
的琴弦進(jìn)行實驗.
編號 材料 長度(cm) 橫截面積(mm2
A 尼龍 80 1.02
B 尼龍 100 0.76
C 80 1.02
D 100 0.76
E 80 1.02
F 80 0.76
G 60 0.76

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在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行探究,經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān).
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān).
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦.因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗:
編號 材料 長度(cm) 橫截面積(mm2
A 60 0.76
B 60 0.89
C 60 1.02
D 80 0.76
E
F 100 0.76
G 80 1.02
H 尼龍 80 1.02
I 尼龍 100 1.02
(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為①
A、B、C
A、B、C
 的琴弦進(jìn)行實驗.為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為②
A、D、F
A、D、F
的琴弦進(jìn)行實驗.表中有的材料還沒有填全,為了驗證猜想三必須知道該項內(nèi)容,請在表中填上所缺數(shù)據(jù),并指出應(yīng)選用編號為 ③
D、G、H
D、G、H
 的琴弦進(jìn)行實驗.
(2)隨著實驗的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想必須進(jìn)行的操作和分析是:
取任意編號的一種琴弦,調(diào)整其松緊程度,用相同的力撥動琴弦,比較音調(diào)的高低
取任意編號的一種琴弦,調(diào)整其松緊程度,用相同的力撥動琴弦,比較音調(diào)的高低

(3)課本上所涉及的探究實驗中,有些實驗的研究方法與上述方法相似,例如
探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

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大海同學(xué)為了探究琴弦的音調(diào)與音弦的材料、張緊程度、橫截面積、長短的關(guān)系,設(shè)計了如圖所示的實驗,采用了表一所列各種規(guī)格的琴弦、幾個鉤碼和一個能夠測量振動頻率的儀器.
編號 材料 長度/cm 橫截面積/mm2
A 60 0.76
B 60 0.89
C 60 1.02
D 80 0.76
E
F 100 0.76
G 80 1.02
H 尼龍 80 1.02
I 尼龍 100 1.02
實驗步驟:
(1)在大木板的兩邊立起兩塊小木板,在大木板的一端牢牢釘人一根大釘子,把弦的一端綁在釘子上,另一端垂在桌邊,把鉤碼綁在垂下的弦上.(如圖)
(2)為了驗證“琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的粗細(xì)有關(guān)”這一猜想,應(yīng)選用編號為
A
A
、
B
B
、
C
C
的琴弦進(jìn)行實驗.(如表)
(3)為了驗證“琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)”這一猜想,應(yīng)選用編號為
A
A
D
D
、
F
F
的琴弦進(jìn)行實驗.(如表)
(4)表一中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證“琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低.可能與琴弦的材料有關(guān)”這一猜想,必須知道該項內(nèi)容.請在表中填上所缺數(shù)據(jù).(如表)
(5)為了驗證“琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的張緊程度有關(guān)”這一猜想.必須進(jìn)行的操作是什么?

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學(xué)習(xí)聲音之后.小李等同學(xué)提出這樣一個問題:二胡、琵琶等弦樂器為什么能演奏出不同音調(diào)?在認(rèn)真觀察弦樂器之后,他們提出了這樣幾種猜想:①弦樂器的音調(diào)跟弦的長短有關(guān);②弦樂器的音調(diào)跟弦的松緊有關(guān):③弦樂器的音調(diào)跟弦的材料有關(guān);④弦樂器的音調(diào)跟弦的粗細(xì)有關(guān).
小李等同學(xué)為了驗證上述猜想是否正確,找到了上表所列5根不同規(guī)格的琴弦.并按如下操作進(jìn)行了實驗:如圖所示,選擇一根琴弦的一端繞結(jié)在桌子的腿上,另一端繞過桌邊的小滑輪,掛上幾個鉤碼,使它在桌面上拉緊.并用A、B兩個三角形柱狀小木塊將弦支起.用一把塑料尺彈撥弦的中部,就可以聽見弦發(fā)出的聲音.
(1)為了驗證猜想①,他們只需要改變
改變A、B間的距離
改變A、B間的距離
就可以改變弦的長度實現(xiàn)多次實驗.
(2)實驗中他們是采用
改變鉤碼個數(shù)
改變鉤碼個數(shù)
方法來控制琴弦的松緊.
(3)表中有材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想③,必須知道該項內(nèi)容.請在表中填上所缺數(shù)據(jù).
編號 材料 長度/cm 橫截面積/mm2
A 60 0.76
B 60 0.89
C 60 1.02
D 80 0.76
E 60 1.02
F 100 0.76
G 80
H 尼龍 80 0.76
I 尼龍 100 1.02
(4)為了驗證猜想④,應(yīng)選用編號為
ABC
ABC
 的三根琴弦分別進(jìn)行實驗.

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在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān);
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗.
(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為
A
A
,
B
B
C
C
的琴弦進(jìn)行實驗.為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為
A
A
,
D
D
,
F
F
的琴弦進(jìn)行實驗.
(2)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內(nèi)容.請在表中填上所缺數(shù)據(jù).
編號 材料 長度(cm) 橫截面積(cm2
A 60 0.76
B 60 0.89
C 60 1.02
D 80 0.76
E
80
80
1.02
1.02
F 100 0.76
G 80 1.02
H 尼龍 80 1.02
I 尼龍 100 1.02

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同步練習(xí)冊答案