甲組:張晴小組設(shè)計方案 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

物理課上王老師請同學們設(shè)計一個測出未知電阻RX的電路,各組同學都提出了自己的設(shè)計方案,下面是其中兩組同學的實驗方案:
甲組:張晴小組設(shè)計方案
①器材:電壓表、電流表、變阻器、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻RX、導(dǎo)線.
②電路圖:
設(shè):電壓表讀數(shù)是U,電流表讀數(shù)是I,
乙組:趙亮小組設(shè)計方案
①器材:已知電阻R0、電流表、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻RX、導(dǎo)線.
②電路圖:
設(shè):電流表讀數(shù):S斷開為I1;S閉合為I2
A.請你寫出未知電阻RX的表達式:
甲組:RX=
U
I
U
I
乙組:RX=
I1R0
I2-I1
I1R0
I2-I1

B.請你對以上兩組電路設(shè)計作出簡要評價:
兩種方法均可行,但第1種方法可減小誤差
兩種方法均可行,但第1種方法可減小誤差

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物理課上王老師請同學們設(shè)計一個測出未知電阻Rx的電路,各組同學都提出了自己的設(shè)計方案,下面是其中兩組同學的實驗方案:

甲組:張晴小組設(shè)計方案
①器材:電壓表、電流表、變阻器、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻Rx、導(dǎo)線.
②電路圖:設(shè):電壓表讀數(shù)是U,電流表讀數(shù)是I,

乙組:趙亮小組設(shè)計方案
①器材:已知電阻R0、電流表、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻Rx、導(dǎo)線.
②電路圖:設(shè):電流表讀數(shù):S斷開為I1;S閉合為I2,
A.請你寫出未知電阻Rx的表達式:甲組:Rx=________乙組:Rx=________
B.請你對以上兩組電路設(shè)計作出簡要評價:________.

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物理課上王老師請同學們設(shè)計一個測出未知電阻Rx的電路,各組同學都提出了自己的設(shè)計方案,下面是其中兩組同學的實驗方案:
甲組:
張晴小組設(shè)計方案
①器材:電壓表、電流表、變阻器、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻Rx、導(dǎo)線.
②電路圖:設(shè):電壓表讀數(shù)是U,電流表讀數(shù)是I,
乙組:趙亮小組設(shè)計方案
①器材:已知電阻R0、電流表、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻Rx、導(dǎo)線.
②電路圖:設(shè):電流表讀數(shù):S斷開為I1;S閉合為I2,
(1).請你寫出未知電阻Rx的表達式:甲組:Rx=_________乙組:Rx=_________
(2).請你對以上兩組電路設(shè)計作出簡要評價:_________.

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甲組:張晴小組設(shè)計方案
①器材:電壓表、電流表、變阻器、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻Rx、導(dǎo)線.
②電路圖:設(shè):電壓表讀數(shù)是U,電流表讀數(shù)是I,

乙組:趙亮小組設(shè)計方案
①器材:已知電阻R、電流表、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻Rx、導(dǎo)線.
②電路圖:設(shè):電流表讀數(shù):S斷開為I1;S閉合為I2,
A.請你寫出未知電阻Rx的表達式:甲組:Rx=______乙組:Rx=______
B.請你對以上兩組電路設(shè)計作出簡要評價:______.

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物理課上王老師請同學們設(shè)計一個測出未知電阻Rx的電路,各組同學都提出了自己的設(shè)計方案,下面是其中兩組同學的實驗方案:

甲組:張晴小組設(shè)計方案
①器材:電壓表、電流表、變阻器、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻Rx、導(dǎo)線.
②電路圖:設(shè):電壓表讀數(shù)是U,電流表讀數(shù)是I,

乙組:趙亮小組設(shè)計方案
①器材:已知電阻R、電流表、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻Rx、導(dǎo)線.
②電路圖:設(shè):電流表讀數(shù):S斷開為I1;S閉合為I2,
A.請你寫出未知電阻Rx的表達式:甲組:Rx=______乙組:Rx=______
B.請你對以上兩組電路設(shè)計作出簡要評價:______.

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