20.某同學(xué)在做測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中.按下面的步驟操作:(1)按下圖甲那樣.將滑輪組安裝好.記下鉤碼和彈簧秤的位置.圖中所掛鉤碼重1N. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)在做“測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí),采用如圖所示的滑輪組、鐵架臺(tái)、細(xì)繩、鉤碼外,還需要________和________.實(shí)驗(yàn)前已測(cè)得每個(gè)滑輪重0.1N,細(xì)繩能承受的最大拉力為1N,鉤碼重4N,則在圖中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)所允許的繞法.在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得繩自由端移動(dòng)0.4m的過(guò)程中,彈簧秤的示數(shù)保持在0.9N,則依此情況將下列表格空白處填寫(xiě)正確.

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精英家教網(wǎng)在做“測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,所用的裝置如圖所示,某同學(xué)正確測(cè)得重物被提升的高度是0.2米,物重是1.2牛,其他被測(cè)和計(jì)算的數(shù)據(jù)如表:
如表數(shù)據(jù)中肯定錯(cuò)誤的是
 
 
繩自由端所受拉力F 繩子自由端移動(dòng)距離S 有用功W 總功W
0.5N 0.4m 0.24J 0.2J

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在做“測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,所用的裝置如圖所示,某同學(xué)正確測(cè)得重物被提升的高度是0.2米,物重是1.2牛,其他被測(cè)和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下:

上表數(shù)據(jù)中肯定錯(cuò)誤的是________和________.

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精英家教網(wǎng)某同學(xué)在做“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中
(1)他所準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有:滑輪,細(xì)繩,鐵架臺(tái),直尺,還需
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)的物理量有
 
、
 
 
、
 

(3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄的數(shù)據(jù)在表格中,請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)所缺少的部分
物重/N 物體提高的高度/m 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N 繩自由端拉動(dòng)距離/m 有用功/J 總功/J 機(jī)械效率
50 0.15 20 0.45      
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫(huà)出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的連接置圖.

(5)實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)該
 
運(yùn)動(dòng).
(6)同學(xué)乙觀察并分析了甲的實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)中,可少用一種器材,少測(cè)兩個(gè)數(shù)據(jù)也能測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率,通過(guò)和甲討論并經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)定,他的方案是可行的,請(qǐng)你分析一下,去掉的器材是什么?少測(cè)哪兩個(gè)數(shù)據(jù)?
答:去掉
 
;少測(cè)兩個(gè)數(shù)據(jù)是
 
,
 

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某同學(xué)在做“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中
(1)他所準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有:滑輪,細(xì)繩,鐵架臺(tái),直尺,還需
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)
鉤碼
鉤碼
;
(2)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)的物理量有
拉力F
拉力F
、
繩自由端移動(dòng)的距離S
繩自由端移動(dòng)的距離S
、
重物的重G
重物的重G
、
重物上升的距離h
重物上升的距離h
;
(3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄的數(shù)據(jù)在表格中,請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)所缺少的部分
物重/N 物體提高的高度/m 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N 繩自由端拉動(dòng)距離/m 有用功/J 總功/J 機(jī)械效率
50 0.15 20 0.45      
(4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫(huà)出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的裝置圖
(5)實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)該做
豎直向上勻速
豎直向上勻速
運(yùn)動(dòng).
(6)同學(xué)乙觀察并分析了甲的實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)中,可少用一種器材,少測(cè)兩個(gè)數(shù)據(jù)也能測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率,通過(guò)和甲討論并經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)定,他的方案是可行的,請(qǐng)你分析一下,去掉的器材是什么?少測(cè)哪兩個(gè)數(shù)據(jù)?
答:
刻度尺
刻度尺
,
重物上升的距離h
重物上升的距離h
,
繩自由端移動(dòng)的距離S
繩自由端移動(dòng)的距離S

(7)你認(rèn)為提高滑輪組的機(jī)械效率有哪些辦法?至少說(shuō)兩種.
減小動(dòng)滑輪的重
減小動(dòng)滑輪的重
,
適當(dāng)增加重物的重
適當(dāng)增加重物的重

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