題目列表(包括答案和解析)
第十六屆全國初中應用物理知識競賽初賽試卷
一、選擇題 以下各小題給出的四個選項只有一個是正確的,把正確
選項前面的字母填在題后的括號內(每小題3分,共15分)。
1.小亮同學從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭,想把瓶蓋打開,可是怎么也擰不動。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下,一擰就打開了。這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以 【 】
A.增大瓶蓋直徑,減小瓶蓋側壁對瓶的壓力
B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積
C.減小瓶內外氣體的壓力差
D.由于撬了蓋的一邊,而增大了蓋的另一邊的壓力
2.高壓輸電線路的鐵塔頂端有一條(或兩條)比下面輸電線細的金屬線(如圖1~圖2),它的作用是 【 】
A.加強鐵塔的穩(wěn)定性
B.傳輸零線的電流
C.防雷電,起到避雷針的作用
D.作為備用線,供輸電線斷開時應急使用
3.用普通照相機拍照時,要按被照物體距相機鏡頭的遠近進行“調焦”,使用起來不太便捷。有一種“傻瓜”相機,只要把想拍攝的景物全部納入取景器內,不論遠處還是近處的物體,在照片上都比較清晰,從而使拍照的過程變得十分快捷。這種“傻瓜”相機不用“調焦”的奧秘是 【 】
A.采用了長焦距的鏡頭,使遠近不同的物體成像的位置相差不大
B.采用了短焦距的鏡頭,使遠近不同的物體成像的位置相差不大
C.采用了長焦距的鏡頭,使遠近不同的物體成像的位置相同
D.采用了短焦距的鏡頭,使遠近不同的物體成像的位置相同
4.磁帶錄音機既可以錄音,也可用以放音,其主要部件為運行的磁帶和繞有線圈的磁頭。錄音時,磁帶上的磁粉被由聲音信號轉化而來的電流產生的磁場所磁化,這樣便將聲音信號轉化為磁信號記錄在磁帶上;放音時,再把磁帶上的磁信號通過磁頭轉化為電信號使揚聲器發(fā)聲。對于錄音機錄音、放音過程的基本原理,下列各種說法中正確的是 【 】
A.錄音的基本原理是電磁感應,放音的基本原理是電流的磁效應
B.錄音的基本原理是電流的磁效應,放音的基本原理是電磁感應
C.錄音和放音的基本原理都是電流的磁效應
D.錄音和放音的基本原理都是電磁感應
5.王勇同學在賓館飯店看到一種自動門,當有人靠近時,門會實現(xiàn)自動開閉。王勇同學對此產生了濃厚的興趣,他很想知道自動門是如何實現(xiàn)自動控制的。為此他反復做了幾次試驗:當他輕輕地靠近自動門時,門自動打開;當把一個足球滾向自動門時,門自動打開;當把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板,直立著滑向自動門時,門不打開。王勇同學根據(jù)探究試驗的結果,對自動門的自控原理提出了以下幾種猜想,你認為其中最合理的猜想是 【 】
A.自動門“聽”到來者的聲音時,通過聲控裝置實現(xiàn)自動開閉
B啟動門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線,通過光控裝置實現(xiàn)自動開閉
C自動門本身能發(fā)射出一種紅外線信號,當此種信號被靠近的物體反射時,就會實現(xiàn)自動開閉
D.靠近門的物體通過空氣能產生一種壓力傳給自動門,實現(xiàn)自動開閉
二、填空題(共15分)
1.(3分)如圖3所不,小婷乘汽車到姥姥家去度假,汽車在平直公路上行駛。小婷的感覺是:遠處的村莊相對于電線桿在向_________運動;近處的小樹相對于電線桿在向_______運動;電線桿周圍的景物看起來好像在繞電線桿做_____時針
轉動。
2.(3分)列車上出售的食品常常放在如圖4所示的小推車上,若貨物均勻擺在車內,當前輪遇到障礙物A時,售貨員向下按扶把,這時手推車可以視為杠桿,支點是_____(寫出支點位置的字母);當后輪遇到障礙物A時,售貨員向上提扶把,這時支點是______。后一種情況下,手推車可以視為______力杠桿。
3.(3分)在海拔3000 m以上的高原地區(qū),汽車發(fā)動機的冷卻水容易沸騰,這是因為高原地區(qū)_______的緣故。常年生活在平原地區(qū)的人到達該地區(qū)后,由于空氣稀薄會產生缺氧反應,為了得到足夠的氧氣,人會不自覺地進行深呼吸,這時肺的容積與在平原上相比要擴張得更_______(選填“大”或“小”)一些。
4.(3分)汽車上的機械式里程表是用安裝在輪上的一組計數(shù)齒輪來實現(xiàn)計數(shù)的,而這些計數(shù)齒輪又通過特定的傳動裝置被車輪的轉動所驅動。同時車輪的轉動還通過特定的傳動裝置,傳遞給由電磁感應原理制成的傳感器,傳感器再將反映車輪轉動情況的電信號顯示在速度表上,從而指示此時的車速。當輪胎用久了有明顯的磨損后,就會使所計里程和指示的時速產生誤差。若里程表記錄里程為12000 km,則汽車實際行駛的里程將 _______(填“大于”、“小于”或“等于”)示數(shù);若此車從北京駛往上海,以速度表上指示的時速為依據(jù),對整個行程所估算的行駛時間將________(選填“大于”、小于”或“等于”)實際行駛時間。
5.(3分)2005年春節(jié)晚會上,一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受,善的啟迪。
(1)如圖5所示,觀眾看不見領舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者,這是因為光是______________傳播的。
(2)在觀看演出的過程中,我們雖然沒有看到樂隊卻也能分辨出是何種樂器在發(fā)聲,這主要是因為不同樂器所發(fā)聲音的_________是不同的。
(3)電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光,這些光是由________、_______、______三原色依不同的比例混合而成的。
三、簡答下列各題(共22分)
1.(4分)火箭點火發(fā)射時,若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺上,發(fā)射臺就會被燒
毀。為了保護發(fā)射臺,在它的底部建造了個大水池,從而巧妙地解決了這個技術問題。
(1)火箭發(fā)射時,底部噴出的龐大的白色氣團(圖6)是由什么組成的?它是怎樣形成的?
(2)分析“大水池”對發(fā)射臺起到保護作用的道理。
2.(4分)在高壓輸電線路中?煽吹 如圖7所示的一些絕緣子。請說明為什么懸掛高壓輸電線的絕緣子的表面要涂光亮的瓷釉,而且做成一節(jié)一節(jié)的?
3.(4分)小志家買了一種點綴節(jié)日用的小彩燈,他發(fā)現(xiàn)當其中一個小彩燈的燈絲燒斷了以后,其余的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光。于是小志對小彩燈之間的連接關系產生了興趣,為此他請教了科技人員,得到以下信息。
他用的小彩燈規(guī)格是“2.5 V,0.25 A”,通過串聯(lián)一定數(shù)量的小彩燈,使單個小彩燈兩端所加的電壓比它的額定電壓稍低,每個小彩燈都能基本正常發(fā)光。
小彩燈的構造如圖8所示,在燈絲導電支架上除了有燈絲和起固定作用的小玻璃珠以外,還繞有約4圈細金屬絲。燈絲電阻冷時約為2.5 Ω,熱時約為15 Ω。
細金屬絲的電阻為1 Ω,正常(低壓)情況下,由于支架表面有一層氧化銅的緣故,它與燈絲支架是不導通的,沒有電流流過。若加上較高的電壓(如220 V)時氧化層可被擊穿,細金屬絲與燈絲支架導通。
根據(jù)以上介紹的資料,請你說明為什么一個小彩燈的燈絲燒毀后,其他的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光。
4.(4分)向陽中學廣播室想借助于雙刀雙擲開關控制南北兩教學樓的喇
叭:開關擲向A端時南面的三只喇叭接通,擲向B端時南北六只喇叭全部接通。
請你用筆畫線代替導線按上述要求完成圖9中的電路圖。
5.(6分)長期以來,實心粘土磚一直是我國主要的建筑材料。由于粘土磚在生產過程中存在著諸多弊端,國家有關部門提出了減少粘土磚使用率、倡導新型
材料的要求。如圖10所示的空心水泥磚就是新型建筑材料的一種。請你從節(jié)能與環(huán)保等方面分析,使用空心水泥磚比使用實心粘土磚有哪些好處。(至少寫出三條)
四、(6分)李明同學家要買一個燒水用的水壺,超市里有兩種容積相同但品種
不同的鋁質水壺可供選購,一種是放在液化氣灶上用的,另一種是壺內裝有電熱器的,如圖ll所示。李明想比較哪一種水壺燒水更省錢。他首先進行了調查,得到如下資料:當?shù)鼐用裼秒姷膬r格是0.5元/度;瓶裝液化氣的價格是60元/瓶(每瓶中液化氣的質量約為15 kg,液化氣的熱值為4.2×107J/kg),用液化氣燒水的熱效率約為30%,用電熱水壺燒水的熱效率約為90%。根據(jù)以上信息,請你通過計算分析一下用哪種水壺燒水更省錢。
五、(8分)為了保護環(huán)境,治理水土流失,學校的環(huán)保小組設計并進行了河水含沙量的研究。
第一階段是理論分析:分別以ρ水、ρ沙、ρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度,以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的質量(稱做含沙量),導出了ρ泥水與ρ水、ρ沙、x的關系式;然后作出了泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化的圖象。
第二階段是實驗驗證:在一個量筒里放入一定量干燥的黃土,再倒入一定量的清水,計算出含沙量x,并測出泥沙水的密度ρ泥水;接著再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水,進行同樣的計算和測量,由此得出ρ泥水與x的多組數(shù)據(jù);然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)作出了表示泥沙水的密度與含沙量關系的ρ泥水-x圖象。他們驚喜地發(fā)現(xiàn),實驗結果與理論分析是一致的。
第三階段是實際測量:在一次山洪沖刷地面時,他們采集了40 L的水樣,稱出其總質量為40.56kg。此前已經測出干燥的泥沙的密度ρ沙:2.4×103kg/m3,于是求出了洪水中的平均含沙量。
(1)請你參與環(huán)保小組第一階段的工作,導出ρ泥水與ρ水、ρ沙、x的關系式。然后根據(jù)關系式作出泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化圖象的草圖。
(2)請你參與環(huán)保小組第三階段的計算工作,求出洪水中的平均含沙量。
六、(10分)現(xiàn)在很流行的數(shù)碼相機的主要優(yōu)點是可以直接生成數(shù)碼照片,從而可以方便地進行編輯與加工,保存的時間也更長。而且數(shù)碼照片還可以直接在
電腦上顯示出來,或者通過電子郵件傳送出去。
下面是一款數(shù)碼相機的電池的一些資料。根據(jù)右面提供的信息以及下面對數(shù)碼相機工作過程的介紹,回答相關問題:
(1)數(shù)碼相機的電源打開后,就處于待機狀態(tài),這時要消耗一定的電能;拍攝時,拍攝與處理數(shù)據(jù)所消耗的電能就更大。假設用一個充滿電的電池作電源進行拍照,每5min拍一張照片,相機使用過程中的平
均工作電流為0.2A。請估算一節(jié)充滿電的電池最多可以拍攝多少張照片。
(2)對一個電能已全部耗盡的這種電池進行完全充電,充電的效率多大?
七、(12分)空調的“匹數(shù)”,是對空調輸入功率的粗略標識。因相同匹數(shù)不同品牌空調的制冷效能有較大的差異,為便于比較,空調的效能常以“制冷量”來表示。在選擇空調時,除了制冷量和制熱量(對冷熱空調而言)外,還要考慮“能效比”。
空調的能效比=,它表示空調器是否高效節(jié)電。目前市場上空調器的能效比相差很大,一般在2~3之間,最高的可達到3.5左右,應盡量挑選能效比高的空調。房間所需的制冷量和制熱量可按下面的公式計算:制冷量Q冷=S(房間面積)×140w-180 w;制熱量Q熱=S(房間面積)×180 W-240 W(此公式適用于層高2.5 m的房間,如果層高偏大,則應適當加大功率)。
下表是小明家準備購買的某一型號空調的使用說明書的一部分。
請結合上面所介紹的知識和空調使用說明書,通過計算回答下面的問題:
1.這臺空調的能效比是多少。
2小明家新購買樓房客廳的面積約為30 m2,層高為2.7 m,他想在客廳內安裝上表所示的空調。請你通過計算說明這種選擇是否合理。
3.若小明家用此空調器制冷,空調器的壓縮機每天實際工作6 h,一個月僅空調一項所支付的電費約為多少?(當?shù)氐碾妰r為0.5元/度)
八、(12分)小軍家客廳墻壁上有一個控制燈的開關和一個兩孔插座裝在一起的“一開兩孔”的電工元件。圖12是元件的面板、圖13是元件殼體內部的原接線圖。由于開關損壞,需要更換整個元件。小軍爸爸決定自己動手完成,小軍給爸爸當助手。
小軍爸爸斷開家中進戶線的總開關,在拆舊換新的過程中發(fā)現(xiàn):拆下前沒有留意元件中的A、B、D三根導線(B、C間已有一短導線在內部相連)與外面的①②③三根導線的連接關系(如圖14),因為室內導線都在水泥墻內,無法觀察①②③各導線與墻內導線的連接情況。
于是他閉合家中進戶線的總開關,用試電筆檢測各根導線,發(fā)現(xiàn):第①根導線可以使試電筆發(fā)光;第②、⑨根導線不能使試電筆發(fā)光。
根據(jù)小軍爸爸的檢測,能不能判斷各根導線的連接情況?
小軍經過仔細思考后認為,不能判斷每根導線的連接情況,如果在情況不明時盲目連接還可能出現(xiàn)更嚴重的問題。
(1)你認為小軍的觀點對不對?為什么?
(2)你能不能利用常用的家用電器,如臺燈等(均帶有插頭),鑒別出①②③根導線應怎樣分別與A、B、D接線柱相連接?說出你的方法并簡述理由。
(3)根據(jù)你的判斷,將圖14中①②⑧根導線與下面的A、B、D接線柱和上面的火線、零線及燈泡連接起來。
第十六屆全國初中應用物理知識競賽初賽試卷
一、選擇題 以下各小題給出的四個選項只有一個是正確的,把正確
選項前面的字母填在題后的括號內(每小題3分,共15分)。
1.小亮同學從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭,想把瓶蓋打開,可是怎么也擰不動。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下,一擰就打開了。這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以 【 】
A.增大瓶蓋直徑,減小瓶蓋側壁對瓶的壓力
B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積
C.減小瓶內外氣體的壓力差
D.由于撬了蓋的一邊,而增大了蓋的另一邊的壓力
2.高壓輸電線路的鐵塔頂端有一條(或兩條)比下面輸電線細的金屬線(如圖1~圖2),它的作用是 【 】
A.加強鐵塔的穩(wěn)定性
B.傳輸零線的電流
C.防雷電,起到避雷針的作用
D.作為備用線,供輸電線斷開時應急使用
3.用普通照相機拍照時,要按被照物體距相機鏡頭的遠近進行“調焦”,使用起來不太便捷。有一種“傻瓜”相機,只要把想拍攝的景物全部納入取景器內,不論遠處還是近處的物體,在照片上都比較清晰,從而使拍照的過程變得十分快捷。這種“傻瓜”相機不用“調焦”的奧秘是 【 】
A.采用了長焦距的鏡頭,使遠近不同的物體成像的位置相差不大
B.采用了短焦距的鏡頭,使遠近不同的物體成像的位置相差不大
C.采用了長焦距的鏡頭,使遠近不同的物體成像的位置相同
D.采用了短焦距的鏡頭,使遠近不同的物體成像的位置相同
4.磁帶錄音機既可以錄音,也可用以放音,其主要部件為運行的磁帶和繞有線圈的磁頭。錄音時,磁帶上的磁粉被由聲音信號轉化而來的電流產生的磁場所磁化,這樣便將聲音信號轉化為磁信號記錄在磁帶上;放音時,再把磁帶上的磁信號通過磁頭轉化為電信號使揚聲器發(fā)聲。對于錄音機錄音、放音過程的基本原理,下列各種說法中正確的是 【 】
A.錄音的基本原理是電磁感應,放音的基本原理是電流的磁效應
B.錄音的基本原理是電流的磁效應,放音的基本原理是電磁感應
C.錄音和放音的基本原理都是電流的磁效應
D.錄音和放音的基本原理都是電磁感應
5.王勇同學在賓館飯店看到一種自動門,當有人靠近時,門會實現(xiàn)自動開閉。王勇同學對此產生了濃厚的興趣,他很想知道自動門是如何實現(xiàn)自動控制的。為此他反復做了幾次試驗:當他輕輕地靠近自動門時,門自動打開;當把一個足球滾向自動門時,門自動打開;當把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板,直立著滑向自動門時,門不打開。王勇同學根據(jù)探究試驗的結果,對自動門的自控原理提出了以下幾種猜想,你認為其中最合理的猜想是 【 】
A.自動門“聽”到來者的聲音時,通過聲控裝置實現(xiàn)自動開閉
B啟動門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線,通過光控裝置實現(xiàn)自動開閉
C自動門本身能發(fā)射出一種紅外線信號,當此種信號被靠近的物體反射時,就會實現(xiàn)自動開閉
D.靠近門的物體通過空氣能產生一種壓力傳給自動門,實現(xiàn)自動開閉
二、填空題(共15分)
1.(3分)如圖3所不,小婷乘汽車到姥姥家去度假,汽車在平直公路上行駛。小婷的感覺是:遠處的村莊相對于電線桿在向_________運動;近處的小樹相對于電線桿在向_______運動;電線桿周圍的景物看起來好像在繞電線桿做_____時針
轉動。
2.(3分)列車上出售的食品常常放在如圖4所示的小推車上,若貨物均勻擺在車內,當前輪遇到障礙物A時,售貨員向下按扶把,這時手推車可以視為杠桿,支點是_____(寫出支點位置的字母);當后輪遇到障礙物A時,售貨員向上提扶把,這時支點是______。后一種情況下,手推車可以視為______力杠桿。
3.(3分)在海拔3000 m以上的高原地區(qū),汽車發(fā)動機的冷卻水容易沸騰,這是因為高原地區(qū)_______的緣故。常年生活在平原地區(qū)的人到達該地區(qū)后,由于空氣稀薄會產生缺氧反應,為了得到足夠的氧氣,人會不自覺地進行深呼吸,這時肺的容積與在平原上相比要擴張得更_______(選填“大”或“小”)一些。
4.(3分)汽車上的機械式里程表是用安裝在輪上的一組計數(shù)齒輪來實現(xiàn)計數(shù)的,而這些計數(shù)齒輪又通過特定的傳動裝置被車輪的轉動所驅動。同時車輪的轉動還通過特定的傳動裝置,傳遞給由電磁感應原理制成的傳感器,傳感器再將反映車輪轉動情況的電信號顯示在速度表上,從而指示此時的車速。當輪胎用久了有明顯的磨損后,就會使所計里程和指示的時速產生誤差。若里程表記錄里程為12000 km,則汽車實際行駛的里程將 _______(填“大于”、“小于”或“等于”)示數(shù);若此車從北京駛往上海,以速度表上指示的時速為依據(jù),對整個行程所估算的行駛時間將________(選填“大于”、小于”或“等于”)實際行駛時間。
5.(3分)2005年春節(jié)晚會上,一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受,善的啟迪。
(1)如圖5所示,觀眾看不見領舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者,這是因為光是______________傳播的。
(2)在觀看演出的過程中,我們雖然沒有看到樂隊卻也能分辨出是何種樂器在發(fā)聲,這主要是因為不同樂器所發(fā)聲音的_________是不同的。
(3)電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光,這些光是由________、_______、______三原色依不同的比例混合而成的。
三、簡答下列各題(共22分)
1.(4分)火箭點火發(fā)射時,若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺上,發(fā)射臺就會被燒
毀。為了保護發(fā)射臺,在它的底部建造了個大水池,從而巧妙地解決了這個技術問題。
(1)火箭發(fā)射時,底部噴出的龐大的白色氣團(圖6)是由什么組成的?它是怎樣形成的?
(2)分析“大水池”對發(fā)射臺起到保護作用的道理。
2.(4分)在高壓輸電線路中?煽吹 如圖7所示的一些絕緣子。請說明為什么懸掛高壓輸電線的絕緣子的表面要涂光亮的瓷釉,而且做成一節(jié)一節(jié)的?
3.(4分)小志家買了一種點綴節(jié)日用的小彩燈,他發(fā)現(xiàn)當其中一個小彩燈的燈絲燒斷了以后,其余的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光。于是小志對小彩燈之間的連接關系產生了興趣,為此他請教了科技人員,得到以下信息。
他用的小彩燈規(guī)格是“2.5 V,0.25 A”,通過串聯(lián)一定數(shù)量的小彩燈,使單個小彩燈兩端所加的電壓比它的額定電壓稍低,每個小彩燈都能基本正常發(fā)光。
小彩燈的構造如圖8所示,在燈絲導電支架上除了有燈絲和起固定作用的小玻璃珠以外,還繞有約4圈細金屬絲。燈絲電阻冷時約為2.5 Ω,熱時約為15 Ω。
細金屬絲的電阻為1 Ω,正常(低壓)情況下,由于支架表面有一層氧化銅的緣故,它與燈絲支架是不導通的,沒有電流流過。若加上較高的電壓(如220 V)時氧化層可被擊穿,細金屬絲與燈絲支架導通。
根據(jù)以上介紹的資料,請你說明為什么一個小彩燈的燈絲燒毀后,其他的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光。
4.(4分)向陽中學廣播室想借助于雙刀雙擲開關控制南北兩教學樓的喇
叭:開關擲向A端時南面的三只喇叭接通,擲向B端時南北六只喇叭全部接通。
請你用筆畫線代替導線按上述要求完成圖9中的電路圖。
5.(6分)長期以來,實心粘土磚一直是我國主要的建筑材料。由于粘土磚在生產過程中存在著諸多弊端,國家有關部門提出了減少粘土磚使用率、倡導新型
材料的要求。如圖10所示的空心水泥磚就是新型建筑材料的一種。請你從節(jié)能與環(huán)保等方面分析,使用空心水泥磚比使用實心粘土磚有哪些好處。(至少寫出三條)
四、(6分)李明同學家要買一個燒水用的水壺,超市里有兩種容積相同但品種
不同的鋁質水壺可供選購,一種是放在液化氣灶上用的,另一種是壺內裝有電熱器的,如圖ll所示。李明想比較哪一種水壺燒水更省錢。他首先進行了調查,得到如下資料:當?shù)鼐用裼秒姷膬r格是0.5元/度;瓶裝液化氣的價格是60元/瓶(每瓶中液化氣的質量約為15 kg,液化氣的熱值為4.2×107J/kg),用液化氣燒水的熱效率約為30%,用電熱水壺燒水的熱效率約為90%。根據(jù)以上信息,請你通過計算分析一下用哪種水壺燒水更省錢。
五、(8分)為了保護環(huán)境,治理水土流失,學校的環(huán)保小組設計并進行了河水含沙量的研究。
第一階段是理論分析:分別以ρ水、ρ沙、ρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度,以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的質量(稱做含沙量),導出了ρ泥水與ρ水、ρ沙、x的關系式;然后作出了泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化的圖象。
第二階段是實驗驗證:在一個量筒里放入一定量干燥的黃土,再倒入一定量的清水,計算出含沙量x,并測出泥沙水的密度ρ泥水;接著再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水,進行同樣的計算和測量,由此得出ρ泥水與x的多組數(shù)據(jù);然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)作出了表示泥沙水的密度與含沙量關系的ρ泥水-x圖象。他們驚喜地發(fā)現(xiàn),實驗結果與理論分析是一致的。
第三階段是實際測量:在一次山洪沖刷地面時,他們采集了40 L的水樣,稱出其總質量為40.56kg。此前已經測出干燥的泥沙的密度ρ沙:2.4×103kg/m3,于是求出了洪水中的平均含沙量。
(1)請你參與環(huán)保小組第一階段的工作,導出ρ泥水與ρ水、ρ沙、x的關系式。然后根據(jù)關系式作出泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化圖象的草圖。
(2)請你參與環(huán)保小組第三階段的計算工作,求出洪水中的平均含沙量。
六、(10分)現(xiàn)在很流行的數(shù)碼相機的主要優(yōu)點是可以直接生成數(shù)碼照片,從而可以方便地進行編輯與加工,保存的時間也更長。而且數(shù)碼照片還可以直接在
電腦上顯示出來,或者通過電子郵件傳送出去。
下面是一款數(shù)碼相機的電池的一些資料。根據(jù)右面提供的信息以及下面對數(shù)碼相機工作過程的介紹,回答相關問題:
(1)數(shù)碼相機的電源打開后,就處于待機狀態(tài),這時要消耗一定的電能;拍攝時,拍攝與處理數(shù)據(jù)所消耗的電能就更大。假設用一個充滿電的電池作電源進行拍照,每5min拍一張照片,相機使用過程中的平
均工作電流為0.2A。請估算一節(jié)充滿電的電池最多可以拍攝多少張照片。
(2)對一個電能已全部耗盡的這種電池進行完全充電,充電的效率多大?
七、(12分)空調的“匹數(shù)”,是對空調輸入功率的粗略標識。因相同匹數(shù)不同品牌空調的制冷效能有較大的差異,為便于比較,空調的效能常以“制冷量”來表示。在選擇空調時,除了制冷量和制熱量(對冷熱空調而言)外,還要考慮“能效比”。
空調的能效比=,它表示空調器是否高效節(jié)電。目前市場上空調器的能效比相差很大,一般在2~3之間,最高的可達到3.5左右,應盡量挑選能效比高的空調。房間所需的制冷量和制熱量可按下面的公式計算:制冷量Q冷=S(房間面積)×140w-180 w;制熱量Q熱=S(房間面積)×180 W-240 W(此公式適用于層高2.5 m的房間,如果層高偏大,則應適當加大功率)。
下表是小明家準備購買的某一型號空調的使用說明書的一部分。
請結合上面所介紹的知識和空調使用說明書,通過計算回答下面的問題:
1.這臺空調的能效比是多少。
2小明家新購買樓房客廳的面積約為30 m2,層高為2.7 m,他想在客廳內安裝上表所示的空調。請你通過計算說明這種選擇是否合理。
3.若小明家用此空調器制冷,空調器的壓縮機每天實際工作6 h,一個月僅空調一項所支付的電費約為多少?(當?shù)氐碾妰r為0.5元/度)
八、(12分)小軍家客廳墻壁上有一個控制燈的開關和一個兩孔插座裝在一起的“一開兩孔”的電工元件。圖12是元件的面板、圖13是元件殼體內部的原接線圖。由于開關損壞,需要更換整個元件。小軍爸爸決定自己動手完成,小軍給爸爸當助手。
小軍爸爸斷開家中進戶線的總開關,在拆舊換新的過程中發(fā)現(xiàn):拆下前沒有留意元件中的A、B、D三根導線(B、C間已有一短導線在內部相連)與外面的①②③三根導線的連接關系(如圖14),因為室內導線都在水泥墻內,無法觀察①②③各導線與墻內導線的連接情況。
于是他閉合家中進戶線的總開關,用試電筆檢測各根導線,發(fā)現(xiàn):第①根導線可以使試電筆發(fā)光;第②、⑨根導線不能使試電筆發(fā)光。
根據(jù)小軍爸爸的檢測,能不能判斷各根導線的連接情況?
小軍經過仔細思考后認為,不能判斷每根導線的連接情況,如果在情況不明時盲目連接還可能出現(xiàn)更嚴重的問題。
(1)你認為小軍的觀點對不對?為什么?
(2)你能不能利用常用的家用電器,如臺燈等(均帶有插頭),鑒別出①②③根導線應怎樣分別與A、B、D接線柱相連接?說出你的方法并簡述理由。
(3)根據(jù)你的判斷,將圖14中①②⑧根導線與下面的A、B、D接線柱和上面的火線、零線及燈泡連接起來。
初中物理電功、電功率階梯訓練
電 功
基礎知識與基本技能*1.電流通過電動機做功的過程中,電能轉化為 能;電流通過電燈時,燈絲熾熱發(fā)光,電能轉化為 能和 能。電流通過電爐時,電能主要轉化為 能;電流通過電風扇時,電能主要轉化為 能;給蓄電池充電時,電能主要轉化為
能。[1.5]
*2.在通電時間相同的情況下,電壓越大,電流越大,電流做功越 ;如果電壓和電流不變,通電時間越長,電流做功就越 。所以電流在某段電路上所做的功,等于這段電路上 、 和 的乘積。寫成公式是 。[1.5]
*3.一個小電動機在6V的電壓下,電流在1min內做功180J,通過電動機的電流是 A。
*4.通過某用電器電流是0.4A,3min內用電器消耗的電能是4320J,則該用電器兩端的電壓是 V。[1.0]
*5.某用電器接在家庭電路上,通過用電器的電流是0.4A,消耗了44000J的電能,則該用電器使用的時間是 s。[1.0]
*6.測量電功應選用的儀表是( )。[0.5]
A.電流表 B.電壓表 C.電能表 D.電壓表和電流表
知識的應用**7.某段電路兩端的電壓是6V,通過它的電流是0.5A,則通電5min,電流做功
J。[1.0]
**8.電能表計數(shù)器上前后兩次讀數(shù) ,就是這段時間內用電器用電的度數(shù)。某同學家中的電能表九月底顯示3362 3 ,十月底顯示3428 5 ,那么這位同學家十月份共用電 度,相當于 J。[1.5]
**9.如果把標有“220V 100W”的電燈接入家庭電路,通電1小時,則電流做的功為 J,它的電阻為 Ω。[1.5]
**10.已知:電阻R1>R2,將它們串聯(lián)在電路中,則 兩端電壓大,電流通過 做功多;若將它們并聯(lián)在電路中,則通過 電流大,相同時間內電流通過 做功多。[1.5]
**11.下列計算功的公式中,哪一個不適用于計算電功?( )。[0.5]
A.W=UQ B.W=Pt C.W=UIt D.W=Fs
**12.電流在一段電路上做的功,決定于電路中的( )。[0.5]
A.電流 B.電流和這段兩端電路的電壓
C.電路兩端的電壓和通過它的電量D.電流、這段電路兩端的電壓和電路中的電阻
**13.某用戶的電能表在三月底抄表時的示數(shù)為0268 7 ,到四月底抄表的示數(shù)為0352 9 。則用戶4月份用電為( )。
A.352.9度 B.268.7J C.84.2度 D.84.2J
**14.R1=6Ω,R2=12Ω,串聯(lián)后接到12V的電源上。求(1)1min電流通過R1做的功。(2)3min通過R2的電量。[1.5]
**15.在電路中有一用電器,兩端的電壓是6V,通過的電流是200mA,5min內電流做的功是多少?[1.5]
**16.有一只燈泡接在220V的家庭電路中,正常使用10小時,消耗了1度電,這只燈泡工作時的電流多大?[1.5]
**17.如圖16-2所示的電路,電源電壓為12V,R1的阻值為40Ω,開關S閉合后,電流表的示數(shù)為0.8A,求:1min內R2消耗的電能。[1.5]
**18..有一用電器接在220V的電路中,工作了2小時,用了1.1度電,通過用電器的電流是多大?[1.5]
***19.電阻R1=100Ω,R2=300Ω,把它們并聯(lián)在同一電路中,在通電時間相同的情況下,通過兩電阻的電流之比是多少?兩電阻消耗的電能之比是多少?[1.5]
知識的拓展***20.一只電能表上標有“220V 10A”和“3000R/kWh”的字樣。若該電能表的轉盤轉過30圈,求這段時間內電路上消耗了幾度電,電流做了多少功。[2.0]
****21.某航天器上裝有光電池板,其面積S=8m2,正對太陽能產生U=120V的電壓,為工作艙提供I=10A的電流。若太陽光照射處每1m2面積上每1s獲得的太陽輻射能量是E=1×103J,試計算該光電池的光電能量轉換效率η=?[3.5]
電功率
基礎知識與基本技能*1.電功率是表示電流做功 的物理量。電流在 叫做電功率。電功率的常用計算公式是 。[1.0]
*2.電功率的國際單位是 ,常用單位還有 。[0.5]
*3.做同樣多的功,電功率大的用電器用的時間 ,而電功率小的用電器用的時間 ;在相同的時間里,電功率大的用電器做的功 ,而電功率小的用電器做的功 。[1.0]
**4.一只燈泡兩端電壓是220V,10min消耗的電能為2.4×104J,則燈泡的功率是
W,通過燈泡的電流是 A,燈絲的電阻是 Ω。[1.5]
**5.某用電器的電阻是10Ω,接在220V的電源上,正常工作時的電流2A,則該用電器正常工作1min消耗了 J的電能,該用電器的電功率是 W。[1.5]
**6.5min內通過導體橫截面的電量是180C,則導體中的電流是 A,若導體兩端的電壓是6V,則這段時間內電流所做的功 J,導體消耗的電功率是 W。[1.5]
**7.有一只標有“220V 1500W”字樣的電爐接在220V的電路上,1h要消耗 度電,通過電爐的電流是 A,1s電流要做功 J。[1.5]
**8.5s有3C的電量通過用電器,電流做了18J的功,則通過該用電器的電流是
A,用電器兩端的電壓是 V。[1.0]
**9.某用電器的功率是100W,它工作1h消耗的電能是 kWh。[1.0]
**10.某用電器工作40h,消耗電能1kWh,它的功率是 W。[1.0]
**11.把1210Ω的電阻絲接在家庭電路上,電阻絲消耗的功率是 W。[1.0]
**12.某用電器接在220V的電源上,電流是1.2A,若通電10min,電流做功 J,該用電器的功率為 W。[1.5]
知識的應用**13.用電器正常工作的電壓叫 ,在此電壓下工作的用電器的功率叫 。用電器只有在 下才能正常工作,實際電壓偏低,用電器的實際功率 額定功率,用電器不能正常工作;實際電壓偏高,會影響用電器的壽命,還可能 用電器。
**14.一只標有“220V 40W”的燈泡,它正常發(fā)光時,通過燈絲的電流為 A,燈絲的電阻為 Ω。[1.5]
**15.標有“220V 5A”的電流表,最多可接“220V 100W”的電燈 盞,如果這些燈每天工作5小時,30天用電 kWh。[1.5]
**16.小燈泡的額定電壓是6V,額定電流是0.3A,將它接入電路中,測得燈泡兩端的電壓為3V,那么小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻值是 Ω,它的額定功率是 W,此時的實際功率是 W。[2.0]
**17.“12V 6W”的燈泡接入6V的電路中,通過燈絲的電流是( )。[1.0]
A.2A B.0.5A C.1A D.0.25A
**18.以下說法中正確的是( )。[0.5]
A.kWh是電功率的單位,kW是電功的單位 B.電能表是測量用電器電功率的儀表
C.功率大的用電器,消耗的一定多 D.燈的亮度決定于燈的實際功率
**19.以下各單位中不是電功率單位的是( )A.kWh B.J/s C.W D.V A
**20.關于電功率的說法正確的是( )。[0.5]
A.電功率是表示電流做功多少的物理量 B.電功率表示電流做功的效率高低
C.電功率表示電流做功的快慢程度 D.電功率是表示電能轉化為其它形式能的多少
**21.把10Ω和20Ω的兩定值電阻串聯(lián)起來,接在12V的電源上,它們消耗的功率之比是( )。[1.5]A.1:2 B.1: 1 C.2: 1 D.1: 4
**22.電功率是反映( )。A.電流做功大小的物理量 B.電流做功快慢的物理量
C.消耗電能大小物理量 D.能量轉化效率的物理量
**23.白熾燈的亮度決定于它( )。[0.5]A.額定功率的大小 B.實際功率的大小
C.加在燈上的電壓的大小 D.電燈自身電阻的大小
**24.某用電器電阻為4Ω,每秒鐘有5C的電量通過該用電器,求用電器的功率。[1.5]
**25.標有“220V 100W”字樣的燈泡,接在家庭電路上正常工作時,通過燈絲的電流是多少?燈絲的電阻是多少?該燈正常工作40h,耗電多少kWh?[1.5]
**26.標有“36V 40W”的燈泡,正常發(fā)光時通過它的電流多大?燈絲的電阻多大?若接到40V的電路上時,實際功率多大?[1.5]
**27.一只小燈泡的額定電壓是4.5V,正常發(fā)光時的電阻為12.5Ω,這個小燈泡的額定功率多大?把它接在3.5V的電源上,它的實際功率是多大?[2.5]
**28.要使標有“9V 9W”字樣的燈泡的實際功率為0.75W,它兩端的實際電壓應為多大?
**29.標有“220V 100W”字樣的燈泡接在110V的電路上實際功率是多大?[2.5]
**30.標有“3V 3W”字樣的燈泡,通過0.2A的電流時,電功率多大?[2.0]
**31.一定值電阻,當通過0.4A的電流時,實際功率為16.4W,當通過的電流為0.3A時,實際功率多大?[2.5]
知識的拓展32.現(xiàn)有“220V 40W”、“110V 40W”和“36V 40W”的三個電燈,分別在額定電壓下工作,則( )[1.0]A.“220V 40W”的電燈最亮 B.“110V 40W”的電燈最亮
C.“36V 40W”的電燈最亮 D.三盞電燈一樣亮
***33.將“220V 60W”、“220V 40W”和“220V 100W”的三只燈泡并聯(lián)起來接到220V的電路上,則它們的總功率是( )。A.200W B.100W C.60W D.40W
***34.下列四盞燈正常發(fā)光時,燈絲中電流最大的是( )。[1.5]
A.“220V 60W” B.“110V 100W” C.“36V 40W” D.“24V 25W”
***35.家庭電路在用電高峰時,電源電壓只有210V,那么標有“220V 100W”的燈泡的實際功率( )。[1.0]A.等于100W B.小于100W C.大于100W D.無法確定
***36.家庭電路中有甲、乙、丙三盞電燈,它們的額定功率分別是40W、60W、100W,它們均正常發(fā)光時最亮的是( )。A.甲燈 B.乙燈 C.丙燈 D.三盞燈一樣亮
***37.額定電壓相同的兩只燈泡,其額定功率之比為2∶3,則兩燈的電阻之比為( )。 A.2∶3 B.3∶2 C.4∶9 D.9∶4
***38.在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,某同學電路連接正確,閉合開關,燈泡發(fā)光,但無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,電壓表的示數(shù)雖然有變化,但始終達不到燈泡的額定電壓,其原因可能是下述的哪一種?( )[1.5]A.變阻器的總電阻太大 B.電壓表的量程太大
C.電源電壓太低 D.電流表的量程太大
***39.在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,某同學電路連接正確。閉合開關,燈泡發(fā)光較暗,但無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,總不能改變燈泡的亮度,且電流表和電壓表的示數(shù)也不發(fā)生變化。造成這一現(xiàn)象的原因可能是下述的哪一種?( )。[1.5]
A.電源電壓太低 B.變阻器的總電阻太大
C.變阻器接成了定值電阻 D.變阻器接入電路時,接的是上面兩接線柱
***40.在如圖16-3所示的電路中,電源電壓為6V。當開關S閉合時,只有一個燈泡發(fā)光,且電壓表的示數(shù)為6V,產生這一現(xiàn)象的原因可能是( )。[1.5]
A.燈L1短路 B.燈L2短路 C.燈L1斷路 D.燈L2斷路
***41.如圖16-4所示的電路,電源電壓保持不變,當滑動變阻器的滑片向b端滑動時,則( )。[1.5]
A.電壓表的示數(shù)減小,電燈的功率變大
B.電壓表的示數(shù)變大,電燈的功率變大
C.電壓表的示數(shù)減小,電燈的功率變小
D.電壓表的示數(shù)變大,電燈的功率變小
***42.電路兩端的電壓變?yōu)樵瓉淼?倍,電路的電阻變?yōu)樵瓉淼?/4,則電路消耗的功率為原來的( )。[1.5]
A.4/3倍 B.3/4倍 C.3/16倍 D.16/3倍
***43.A燈標有“220V 100W”,B燈標有“220V 60W”,兩燈正常工作時的電阻分別是RA與RB,則( )。A.RA>RB B.RA=RB C.RA<RB D.無法確定RA、RB的大小
***44.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,小燈泡在 的條件下才能正常發(fā)光;小燈泡過亮,是因為 ;小燈泡過暗,是因為 。[1.5]
***45.在“測定額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率”的實驗中,至少要 節(jié)干電池。電壓表應和 并聯(lián),最好選用 V的量程。閉合開關后,調節(jié) ,使電壓表的示數(shù)為 ;若此時電流表的示數(shù)為0.2A,則該燈泡的額定功率為 W。
***46.滑動變阻器在“測定小燈泡額定功率”實驗中的作用是
。[3.5]
***47.把R1=2Ω的電阻和R2=4Ω的電阻,串聯(lián)后接在電源上,已知R1兩端的電壓是3V。求(1)電源電壓;(2)R1、R2消耗的電功率各是多少?[2.5]
***48.如圖16-5所示,R1=2Ω,R2=4Ω,若電流表的示數(shù)為3A,求:(1)電壓表的示數(shù);(2)R1、R2消耗的功率各多少?[2.5]
***49.如圖16-6所示,燈泡的電阻RL=40Ω,R是標有“20Ω 5A”的變阻器,電源是由四節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組。試求燈的功率變化范圍。[2.5]
***50.電能表上標“220V 3A”的字樣,此電能表最多可接“220V 100W”的電燈多少盞?這些電燈正常工作一個月(30天),平均每天用4小時,共耗電多少度?[2.5]
***51.標有“220V 75W”字樣的電鉻鐵,正常工作時通過它的電流多大?它正常使用8小時消耗多少電能?1kWh的電能可供它正常工作多長時間?[2.5]
***52.一只11Ω的電阻,要使它的實際功率為44W,應將它接在電壓為多少V的電源上?接通后1min通過該用電器的電量是多少?[2.5]
***53.教室里有6盞40W的日光燈,如果同學們平時注意節(jié)約用電,做到人走燈熄,平均每天少開燈半小時,那么,一個月(30天)可節(jié)約幾度電?[2.5]
***54.一個標有“24V 40W”的燈泡接在36V的電源上,要使它正常發(fā)光,還應串聯(lián)一個多大的電阻?此電阻消耗的功率多大?此電路工作5h消耗多少電能?[2.5]
***55.電阻R1與R2串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上,已知:電阻R1=3Ω,且消耗的功率P1=0.12W。求(1)通過電阻R2的電流;(2)電阻R1兩端的電壓。[2.5]
***56.有一只小燈泡,它的額定電壓是6V,當加在它兩端的電壓是4V時,通過燈泡的電流為0.2A,則燈泡的額定功率是多少?若所加電壓為5V時,燈泡的實際功率是多少?[2.5]
***57.如圖16-7電源電壓為24V,燈L標有“12V 10W”。(1)要使燈正常發(fā)光,變阻器連入電路的電阻應為多大?(2)當變阻器連入電路的電阻是25.6Ω時,燈L消耗的功率是多少?[3.0]
****58.某同學在用電流表和電壓表“測定小燈泡的功率”的實驗中,當他合上開關、移動變阻器滑片的過程中發(fā)現(xiàn):電燈變亮時,電壓表的示數(shù)反而變。粺襞葑儼禃r,電壓表的示數(shù)反而變大。經檢查所有器材均完好。
(1)根據(jù)上述情況畫出該同學實驗時的電路圖;
(2)若按該同學實驗時所連接的電路進行實驗,結果電流表和電壓表如圖16-8所示(已知電源電壓為6V),則電流表的讀數(shù)為 A,電壓表的讀數(shù)為 V,測得小燈泡的實際功率為 W。
焦耳定律
基礎知識與基本技能
*1.大量實驗證明,電流通過導體主生的熱量跟 成正比,跟 成正比,跟通電的時間成 比。這個規(guī)律叫 定律,可用公式 表示。[1.5]
**2.某電熱器在220V的電壓下工作5min,放出11880J的熱量,則通過它們的電流是 A。**3.有一個110Ω的電阻絲,通過它的電流是2A,要產生44000J的熱量,所需的時間是 。[1.5]
**4.阻值為20Ω的電阻,兩端加6V電壓時,1min通過電阻絲的電量是 ,10min電阻絲上產生的熱量是 。[1.5]
**5.下列公式中,哪一個是焦耳定律的數(shù)學表達式( )。[0.5]
A.Q=I2Rt B.Q=UIt C. D.以上都是
**6.已知電流I安通過電阻R歐,t秒內產生的熱量是Q焦。如果電阻減半,電流變?yōu)樵瓉淼?倍,在相同的時間內產生的熱量將是( ) A.2Q B.Q C. Q/2 D.8Q
**7.一把標有“220V 40W”字樣的電鉻鐵,正常工作時,1 min產生熱量為( )。[1.5]
A.40J B.240J C.2400J D.24J
**8.兩根電阻絲的阻值之比是2∶3,通過它的電流之比是3∶2,在相等的時間內,兩個導體上產生熱量之比是( )。A.2∶3 B.3∶2 C.1∶1 D.9∶4
知識的應用
**9.電熱器是利用電流的 效應制成的加熱設備,它的主要部分是 ,它是用 大, 高的合金絲繞制成的。常見的電熱器有 、 等。[1.5]
**10.某導體的電阻是2Ω,當通過的電流為2A時,1min產生的熱量是 J。[1.0]
**11.兩根電阻絲的阻值分別是20Ω和10Ω,如果把它們并聯(lián)在電路上,通電后,在相同的時間內,兩根電阻絲上產生的熱量之比是 ;如果將它們串聯(lián)后接入電路,通電后,兩電阻上產生的熱量之比是 。[1.5]
**12.一只電熨斗接在220V的電路上,每分鐘能產生30000J的熱量,則該電熨斗的功率是 W,它的工作電流是 A。(保留兩位小數(shù))[1.5]
13.導體兩端電壓是220V,5min通過導體電量是20C,則電流通過導體產生熱量是 J。
***14.把兩條電阻絲串聯(lián)后接到電源上,發(fā)出熱量較多的一定是( )。[1.0]
A.電流較強的 B.電壓較大的 C.電阻較小的 D.以上三個都對
***15.通過電熱器的電流是0.2A,1min產生的熱量是432J,則電熱器兩端的電壓是( )。
A.120V B.60V C.36V D.10V
**16.一個電飯鍋的電阻是55Ω,額定電壓為220V,正常工作時每分鐘產生多少熱量?每小時消耗幾度電?[1.5]
**17.兩個電阻R1=12Ω,R2=24Ω,串聯(lián)后接到電壓為48V的電源上,求:(1)R1消耗的電功率是多少?(2)R1和R2每分鐘產生的熱量各多少?[2.0]
***18.標有“3V 1W”字樣的燈泡,與18Ω的電阻R串聯(lián)后接到6V的電源上,燈泡的實際功率多大?電阻R在5分鐘內產生多少熱量?[2.0]
***19.把“220V 900W”的電熱水壺接在220V的電源上。求(1)通電10min,通過導體的電量是多大?(2)若電熱水壺放出的熱量全部被水吸收,將5kg、15℃的水加熱到100℃需要多長時間?[2.5]
知識的拓展
***20.一個標有“6V 4W”字樣的燈泡,將接在電壓是9V的電源上,要想使它正常發(fā)光,還應串聯(lián)一只阻值為 Ω的電阻,接好后該電阻消耗的功率是 W。[1.5]
***21.一只標有“220V 5A”字樣的電能表,最多能安裝“220V 60W”的電燈 盞。若這些電燈平均每天開2小時,一個月(30天)要消耗 度電。[1.5]
***22.兩只阻值不同的電阻并聯(lián)在同一電源的兩極上,下列說法正確的是( )。[1.0]
A.電阻較大的發(fā)熱較多 B.電阻較小的發(fā)熱較多
C.通電時間長的發(fā)熱較多 D.通電時間相同,電阻較小的發(fā)熱多
***23.一段導體中電流為2A時,產生的熱量為Q。若通電時間不變,而通過導體的電流增加到4A時,電流通過導體產生的熱量是( )。[1.5]
A.Q/4 B.Q/2 C.2Q D.4Q
24.如圖16-9所示的電路,R=3Ω,L標有“6V 0.5A”字樣,當小燈泡正常發(fā)光時,在相同的時間內電流流過燈泡L和電阻R做功之比( )A.2∶1 B.1∶2 C.1∶4 D.4∶1
***25.某教室大樓內裝有50W的日光燈60盞,大樓的電表月初和月末抄表的示數(shù)分別是9355 0 和9580 0 ,則這些日光燈平均每天開(以30天計算)( )。A.2.5h B.3h C.4.5h D.5h
***26.電爐絲熱得發(fā)紅,而跟電爐絲連接的銅導線卻不怎么熱。這是因為( )。[
A.通過電爐絲的電流比通過銅導線的電流大
B.銅導線的電阻小,所以消耗的電能少。電爐絲的電阻大,消耗的電能多,所以熱得發(fā)紅
C.銅導線有絕緣層,所以不怎么熱 D.銅導線比電爐絲傳熱快,所以不怎么熱
***27.電爐絲壞了,去掉1/4后,仍接在原電源上,在相同的時間內產生的熱量與原來產生的熱量之比為( )A.4∶3 B.3∶4 C.4∶1 D.1∶4
***28.白熾燈泡的燈絲常在開燈的瞬間燒斷,其原因是在開燈的瞬間( )。[1.0]
A.燈泡上的電壓特別大,因而電流也很大 B.燈絲的電阻比較小,因而電流很大
C.燈絲的電阻特別大,產生的熱量特別大 D.燈絲低溫時比較脆
***29.兩根電阻絲的電阻為R1的R2,且R1>R2,接在一電壓不變的電源上,用來加熱一壺水。欲使水的溫度升高得快,應采取的辦法是( )。[1.5]
A.先把兩根電阻絲串聯(lián)后接到電源兩端B.先把兩根電阻絲并聯(lián)后接到電源兩端
C.單獨使用電阻較小的電阻絲R2接在電源兩端
D.單獨使用電阻較大的電阻絲R1接在電源兩端
***30.要使電熱器在單位時間內供熱減少一半,以下方法中正確的是( )。[1.5]
A.電阻絲不變,把加在它兩端的電壓減少一半
B.電阻絲不變,把通過它的電流減少一半
C.保持電壓不變,把電阻絲的電阻減小一半
D.把電熱器的電阻和加它兩端的電壓均減小一半
***31.一根電熱絲的電阻為48.4Ω,接在220V的電源上,1min放出多少熱量?若改接在110V的電源上,放出相同的熱量需要用多長時間?[2.5]
***32.電熱水器中有兩根電阻絲,其中一根通電時,熱水器中的水經15min沸騰;另一根單獨通電時,熱水器中的水經30min沸騰。如果把兩根電熱絲分別串聯(lián)和并聯(lián),問通電后各需要多少時間才能使熱水器中的水沸騰?(設電熱絲電阻不變)[3.5]
綜合題
基礎知識與基本技能
**1.1kWh的電能可以使( )。[1.5]
A.“220V 40W”的電燈正常工作50hB.“220V 80W”的電燈正常工作20h
C.“220V 100W”的電燈正常工作10hD.“220V 100W”的電燈正常工作3h
**2.如圖16-10所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關S閉合時,電流表、電壓表的示數(shù)分別是( )。[1.5]
A.變大,變大 B.變大,變小
C.變小,變大 D.變小,變小
**3.如圖16-11所示的電路,R1=R2=R3=9Ω。若S1、S2均斷開,則RAB= Ω;若S1、S2均合上,則RAB= Ω;若S1閉合,S2斷開,則RAB= Ω。[2.5]
**4.在如圖16-12所示的電路中,電源電壓為12V不變,燈泡的電阻RL=100Ω,變阻器R的阻值范圍是0~200Ω。當滑片P從左端滑動到右端的過程中,電流表示數(shù)變化范圍是 ,電壓表示數(shù)變化范圍是 。[2.5]
**5.如圖16-13所示的電路中,當閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針不動,電壓表的讀數(shù)正常,則可能是( )。[1.5]A.電流表壞了,電流表無通路 B.電源的正負極接反了
C.電流表的量程選得不合適D.燈泡的燈絲斷了,或連接電流表的兩接線柱相碰了
**6.取一個300Ω的電阻絲做成一個圓,如圖16-14所示,AB兩點間的總電阻為48Ω,則AB兩點把電阻絲分成兩段的阻值分別為( )[1.5]
A.240Ω,60Ω B.160Ω,140Ω
C.100Ω,200Ω D.50Ω,250Ω
**7.有三盞燈,L1標有“220V 25W”,L2標有“110V 40W”,L3標有“36V 60W”,三盞燈都正常發(fā)光時最亮的是( )。[1.5]
A.L1 B.L2 C.L3 D.三盞燈同樣亮
知識的應用**8.燈泡L1和L2分別標有“220V 25W”和“220V 15W”的字樣,將兩燈串聯(lián)起來,接在家庭電路中,則兩燈的電壓之比是 ,電流之比是 ,實際消耗的功率之比是 ,較亮的燈是 。[1.5]
9.某電能表上標有“3000R/kWh”的字樣,如果該表所測量的電路中,只接一個用電器式作,6min電能表的轉盤轉過30轉,那么,該用電器消耗電能 J,用電器的功率是 W。
***10.如圖16-15所示的電路,兩只燈均標有“PZ220—40”,的字樣,U=220V,當開關S斷開時,兩燈實際消耗的功率之和是 ,當開關S閉合時,燈L1的實際功率是 ,燈L2的額定功率是 。[1.5]
***11.電阻R1是電阻R2阻值的2倍。若將R1與R2串聯(lián)后接在電壓為U的電源上,在時間t內電流通過R1產生的熱量為Q1;若R1與R2并聯(lián)后接到同一電源上,在相同時間t內電流通過R1產生的熱量為Q1’,則Q1: Q1’= 。[1.5]
***12.在如圖16-16所示的電路里,R1=2Ω,R3=6Ω,電壓表V1的示數(shù)為3V,電壓表V2的示數(shù)為5V。那么,電阻R2=
Ω,10s鐘電阻R2產生的熱量為 J。[2.5]
***13.阻值為R的電阻絲,接到電源上6min燒開一壺水,現(xiàn)在用兩根同樣的電熱絲串聯(lián)起來,接到同一電源上燒開同一壺水,需要的時間是( )。
A.12min B.4min C.8min D.6min
***14.把標有“220V 60W”和“220V 40W”字樣的兩燈串聯(lián)后接在220V的電源上,結果兩盞燈都變暗了,這是因為( )。[2.0]
A.每只燈泡的額定電壓都變小了 B.每只燈泡的額定功率都變小了
C.每只燈泡的實際功率都小于它的額定功率 D.每只燈泡的實際功率都大于它的額定功率
15.將標有“36V 40W”的甲燈和標有“36V 20W”的乙燈串聯(lián)后接到40V的電源上,則( )。
A.兩燈都不能正常發(fā)光,但甲燈比乙燈亮些 B.兩燈都不能正常發(fā)光,但乙燈比甲燈亮些
C.兩燈都能正常發(fā)光 D.無法確定
***16.兩個電阻并聯(lián)在電路中時,功率之比為P1:P2=9:25,若將它們改為串聯(lián)接入電路,則它們的功率之比為( )[2.0]A.9:25 B.25:9 C.3:5 D.5:3
***17.額定電壓為為U、額定功率為40W的兩盞電燈,串聯(lián)后接在電壓為U的電源上,則兩燈的總功率是( )。[2.0]A.10W B.20W C.40W D.80W
***18.有兩只分別標有“6V 2W”和“12V 8W”字樣的小燈泡,如果將它們串聯(lián)在電路中,恰好能使其中一盞燈正常發(fā)光,則加在串聯(lián)電路兩端的電壓是( )。[2.5]
A.6V B.12V C.18V D.24V
***19.甲燈標有“10V 5W”,乙燈標有“6V 1.8W”,將它們串聯(lián)后接入電路中,兩燈均能發(fā)光,比較它們實際功率( )A.甲燈大些 B.乙燈大些 C.兩燈一樣大 D.無法確定
***20.額定電壓相同的兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)L1比L2亮;若把它們并聯(lián)在同一電源上,則( )A.L1比L2亮 B.L1比L2暗 C.L1、L2一樣亮 D.無法比較
***21.一個定值電阻,接在電路中每分鐘產生的熱量為Q,現(xiàn)在想讓它每分鐘產生的熱量為3Q,下列措施正確的是( )A.將電壓變?yōu)樵瓉淼?倍 B.將電壓變?yōu)樵瓉淼?img width="24" height="24" alt="" hspace="1" vspace="1" src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/2008/03/06/15/20080306152827147155301-16.jpg" />倍
C.將此電阻對折后接入原電路 D.將電流變成原來的3倍
***22.如圖16-17所示,L1、L2分別標有“12V 8W”和“12V 4W”的字樣,連在12V的電源上,下列說法中正確的是( )。[2.0]
A.S1、S3閉合,S2斷開時,燈L1比L2亮
B.僅閉合S1時,燈L1比燈L2亮
C.僅閉合S2時,燈L1比燈L2亮
D.S1、S2、S3均閉合時,燈L1亮,燈L2不亮
***23.一只小燈泡當它與4Ω的電阻串聯(lián)后接入12V的電源時,可正常發(fā)光,這時燈泡的功率是8W。求:(1)小燈泡正常工作時的電阻;(2)小燈泡的額定電壓;(3)4Ω的電阻在1min內產生熱量。[3.5]
***24.標有“6V 3W”的燈泡L1和標有“9V 3W”的燈泡L2串聯(lián)起來接到電源上,要使其中一只燈泡正常發(fā)光,求(1)電源電壓;(2)發(fā)光較暗的燈泡的實際功率。[2.5]
***25.某電燈標有“3V 1W”字樣,接在電壓不變的電源上恰好正常發(fā)光。求:(1)此時通過燈絲的電流;燈絲的電阻;通電5min燈消耗的電能。(2)若使燈消耗的功率減為0.36W,需串聯(lián)一個多大的電阻后接到原電源上才行。[3.5]
知識的拓展
****26.如圖16-18所示的電路中,電源電壓保持不變,燈L1標有“6V 3W”,燈L2標有“8V 8W”。當開關S閉合時,燈L1恰能正常發(fā)光。求:電壓表V、電流表A1、A2此時的示數(shù)各應是多大?[3.5]
****27.如圖16-19所示,R0=5Ω,當滑動變阻器R的滑片P由某一位置M移動到另一位置N時,電壓表的示數(shù)由4V變?yōu)?V,若滑片P在M、N兩點時電阻R0的兩次功率之比為25∶1,求:(1)電源電壓多大?(2)滑動變阻器的滑片P在上述兩個位置時,變阻器連入電路的阻值各多大?[3.5]
****28.如圖16-20所示的電路中,燈L標有“4V 1W”的字樣,滑動變阻器的阻值范圍是0~40Ω,電阻R=30Ω,電流表的量程為0~0.6A。(1)當開關S1、S2斷開,變阻器連入電路的阻值為總阻值的1/5時,燈L正常發(fā)光,求:電源電壓。(2)閉合開關S1、S2,在移動變阻器滑片P的過程中,求滑動變阻器上消耗的最小功率與最大功率是多大?[4.5]
****29.如圖16-21所示的電路中,燈L標有“6V 3W”的字樣。當開關閉合滑動變阻器的滑片在a端時,燈正常發(fā)光;當滑片滑到b點時,燈消耗的功率為額定功率的1/4,則滑動變阻器的最大阻值是多少?此時變阻器消耗多大的功率?[4.0]
****30.如圖16-22所示的電路中,燈L的額定功率為2W,R2=10Ω,小燈泡的電阻RL<R2,電源電壓9V且保持不變。(1)若S1、S2均斷開時小燈泡能正常發(fā)光,則小燈泡電阻和額定電壓是多大?(2)若S1、S2均合上時,電路的總功率為24.3W,則R3的阻值多大?[3.5]
****31.如圖16-23所示的電路中,L是標有“3V 0.15W”的電燈,R=20Ω。(1)當開關S1斷開,S2閉合時,L恰能正常發(fā)光,此時電流表、電壓表的示數(shù)各多大?(2)當開關S1閉合,S2斷開時,電阻R在1min內產生多少熱量?(3)當S1、S2均斷開時,電燈L的實際功率是多少?[4.5]
****32.在圖16-24所示電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變。當滑片戶分別在a、b兩端時,Rl的兩次功率之比為9∶1,且滑片P在a端時電流表的示數(shù)為0.6A,滑片P在b端時電壓表的示數(shù)為8V。求電源的電壓、R1的阻值、變阻器的阻值變化范圍。[4.5]
****33.在圖16-25所示的電路中,Ll、L2分別標有“6V 3W”和“6V 6W”的字樣,L3額定電壓的字樣看不清,而額定功率為4W可見。
(1)求L1、L2正常發(fā)光時的電阻R1、R2;
(2)當開關S1斷開、S2閉合時,恰有一只燈泡正常發(fā)光,此時,電流表和電壓表的示數(shù)分別為多大?
(3)當開關S2斷開、S1閉合時,若發(fā)光燈泡的實際功率為1W,則此時電流表的示數(shù)是多少? 燈L3的額定電壓是多大? [5.0]
基礎知識與基本技能*1.電流做功的實質是 。電功的基本公式是 ,除此之外還有 。
*2.電功率是表示電流做功 物理量,它的國際單位是 ,常用單位還有 。電功率的基本公式是 ,除此之外還有 。
**3.電熱器是根據(jù) 制成的加熱設備,它的發(fā)熱體是用 大、
高的材料制成的。焦耳定律指出:電流產生的熱量跟
。它的公式是 。
**4.某用電器兩端的電壓是6V時,1min內消耗電能144J,則通過用電器的電量為 ,用電器的功率為 ,電阻值為 。
知識的應用**5.下列說法中正確的是( )。
A.kWh是電功率的單位,kW是電功的單位B.電能表是測量用電器功率的儀表
C.功率大的用電器,消耗的電能一定多D.功率為100W的用電器正常工作10h耗電1kWh
**6.一只標有“220V 25W”的燈泡,其中“220V”表示該燈的 ,“25W”表示該燈的 。1度電能供該燈正常工作 小時。
***7.一只電能表上標有“220V 10A”和“3000R/kWh” 的字樣。它所在的電路上連入的用電器的總功率不得超過 W。若該電能表的轉盤轉過15圈經歷的時間是3min,則該電路上正在工作的用電器的功率是 W。
知識的拓展***8.甲燈標有"220V 100W"的字樣,乙燈標有"220V 15W"的字樣,甲燈的電阻比乙燈的電阻 ;若將它們串聯(lián)接人電路中,則 燈亮些。
***9.燈泡L1和L2分別標有“220V 40W”和“220V 60W”的字樣,它們中 的電阻大些,若燈絲的長度相同, 燈絲粗些。若將兩燈并聯(lián)起來,接在某一電源上,則兩燈的電壓之比是 ,電流之比是 ,實際消耗的功率之比是 ,較亮的燈是 。
****10.某同學測定額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率,他所連接的電路如圖16-1甲所示。燈泡的電阻約為15Ω,請指出該電路中的錯誤及不當之處。
。
當該同學正確連線后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖16-1乙所示,則小燈泡的額定功率為 W。
初中物理歐姆定律階梯訓練
歐姆定律
基礎知識與基本技能
*1.導體中的電流,跟這段導體 成正比,跟這段導體 成反比。這個結論是德國物理學家 在19世紀初通過實驗研究得出的。通常叫做 。它寫成公式是 。[2.5]
*2.電流的符號是 ,單位是 ,單位的符號是 ;電壓的符號是 ,單位是 ,單位的符號是 ;電阻的符號是 ,單位是 ,單位的符號是 。*3.單位換算:[1.5]24000Ω= kΩ= MΩ 1.1×105V= kV= mV
260mA= A= μA
*4.用 表測出電阻兩端的電壓,用 表測出通過電阻的電流,根據(jù)歐姆定律就可以計算出電阻R,這種測電阻的方法叫 法。此實驗的原理是 。[1.5]
**5.裝有兩節(jié)新干電池的手電筒,它的電壓是 V。若燈泡的電阻為10Ω,當它正常發(fā)光時,通過燈絲的電流約是 。[1.0]
**6.有一導體兩端的電壓為12V時,通過它的電流為0.2A,它的電阻是 ;當它兩端的電壓為6V時,它的電阻是 ;當它兩端的電壓為0V時,它的電阻是 ,通過導體的電流是 。[1.5]
**7.我們利用下列器材研究電流跟電壓、電阻之間的關系。按電路圖(圖15-2)用筆線連接電路(圖15-3)。[3.5]
在研究電流跟電壓的關系時,應保持 不變,移動變阻器的滑片,改變電阻R兩端的 ,測出相應的 。在研究電流跟電阻的關系時,應保持
不變,改變 ,測出相應的 。
**8.下面的表格是“研究電流跟電壓、電阻關系”的實驗數(shù)據(jù)記錄:[2.5]
電阻R(Ω) | 5 | 10 | 20 |
電流I(A) | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
表1電阻R=15Ω 表2 電壓U=2V
電壓U(V) | 1.5 | 3 | 4.5 |
電流I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
分析表1數(shù)據(jù),可得出結論 ;
分析表2數(shù)據(jù),可得出結論 。
**9.某導體兩端的電壓為0.5V時,通過導體的電流是0.1A,那么當電壓為1.5V時,通過導體的電流是 A。[1.0]
**10.在研究電流與電阻的關系時,若導體的電阻為20Ω時,電流為0.2A,那么,導體的電阻為 Ω時,通過導體的電流為0.4A。[1.0]
**11.將30Ω的電阻接在一電源的兩端,通過電阻的電流是0.3A,若把30Ω的電阻拿走,將10Ω與60Ω的電阻分別接在這個電源的兩端,那么通過兩電阻的電流分別是( )。[1.5
A.0.9A,0.15A B.0.15A,0.9A C.0.1A,0.6A D.0.6A,0.1A
**12.在研究“電流跟電壓、電阻的關系”的實驗中,
如圖15-4所示,我們先使電阻箱R的電阻取某一值,多次改變滑動變阻器的阻值,記錄每一次的 和相應的電流值,得到當電阻不變時,電流跟 成正比的關系;然后多次改變電阻箱R的電阻,調節(jié)變阻器的滑片,使每次 保持不變,記錄每次電阻箱R的阻值和相應的 值,得到電流跟 成反比的關系。[3.5]
**13.導體的電阻為15Ω,當其兩端電壓為6V時,通過它的電流是0.4A,若將它兩端的電壓增加到12V時,通過它的電流為 ,此時該導體的電阻為 。[1.5]
**14.如圖15-5所示的電路,是表示滑動變阻器連入電路的四種接法。當滑片向左滑動的過程中,(1)電流表示數(shù)變大的是 電路圖;(2)電流表的示數(shù)變小的是 電路圖;(3)電流表的示數(shù)不變的是 電路圖;(4)不正確的連法是 電路圖。[2.5]
**15.判斷題:[2.5]
①( )燈泡發(fā)光時通過的電量越多,則電流越大
②( )電阻是導體對電流的阻礙作用,所以當導體中沒有電流時,導體中就沒有電阻了
③( )歐姆就是電阻
④( )某段導體中的電壓越大,則對電流的阻礙作用就越大
⑤( )導體長度越長,橫截面積越大,則它對電流阻礙作用就越大
⑥( )將兩個阻值不同的電阻串聯(lián)后接在電阻中,則電阻大的通過的電流小
⑦( )由U=IR可知,在并聯(lián)電路中電阻較大的,它兩端的電壓也較大
知識的應用**16.下列說法中正確的是( )。[0.5]
A.電流跟電壓成正比 B.電流跟電阻成反比
C.在導體的電阻一定時,導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比
D.在導體兩端電壓一定時,導體中的電流跟導體的電阻成正比
**17.由歐姆定律 推得,下列說法中正確的是( )。[1.0]
A.導體的電阻與導體兩端電壓成正比B.導體的電阻與通過導體的電流成反比
C.導體的電阻是導體本身的屬性,等于電壓與電流的比值D.以上說法都不對
18.一個燈泡的燈絲的電阻是4Ω,當它兩端的電壓是2.8V時,求通過燈泡的電流是多少?
**19.通過一個電阻器的電流是0.4A,電阻器的電阻是90Ω,求它們兩端的電壓是多大?
**20.把一個電熱器把它接在家庭電路上,通過它的電流是5A,該電熱器的電阻是多少?
**21.如圖15-6,開關合上前,滑動變阻器的滑片P應移至 端。當滑片從中點開始(此時燈泡正常發(fā)光)向右移動時,變阻器連入電路的阻值變 ,電路中的電流變 ,燈泡亮度變 。[2.5]
**22.如圖15-7電流表A1的示數(shù)為0.9A,電流表A2的示數(shù)為0.5A,則通過電阻R1的電流是 ,通過電阻R2的電流是 。[1.5]
**23.如圖15-8所示的電路,S合上后,電壓表V1的示數(shù)是6V,V2的示數(shù)是3.8V,那么電燈L1兩端的電壓是 ,燈L2兩端的電壓是 。[1.5]
**24.一盞白熾燈接在家用電路上,燈泡正常發(fā)光時的電阻是1210Ω,求此燈正常發(fā)光時的電流是多大?[1.5]
25.加在某導體兩端的電壓為3V時,測出通過導體的電流是150mA,則該導體的電阻多大?
**26.用電壓表測出一段導體兩端的電壓是72V,用電流表測出通過這段導體的電流為0.4A,則這段導體的電阻是 Ω。[1.0]
**27.一個電阻為5Ω的導體,通過它的電流為0.8A,說明它兩端的電壓是 V。[1.0]
**28.一個導體當它兩端加8V電壓時,通過它的電流為0.2A,則它的電阻是 Ω;這段導體兩端加6V電壓時,它的電流為 A,電阻為 Ω;當它兩端不加電壓時,導體的電阻是 Ω,通過導體的電流是 A。[3.0]
**29.有甲、乙兩個導體,當通過相同的電流時,甲兩端的電壓比乙兩端的電壓高,則兩者的電阻相比( )A.R甲>R乙 B.R甲=R乙 C.R甲<R乙 D.無法判定
**30.加在阻值12Ω的電阻兩端的電壓是6V,則在3分20秒內通過該電阻的電量是多少?
**31.某段電路兩端的電壓是220V,用電器的電阻是40Ω,能否用量程為0~3A的電流表測其電流?[1.5]
**32.加在阻值為30Ω的電阻兩端的電壓是6V,10min通過該電阻的電量是 C。[1.0]
**33.若導體兩端加8V電壓時,1min內通過導體橫截面積的電量是18C,導體中的電流是 A,導體的電阻是 Ω;若導體兩端不加電壓時,導體的電阻為
Ω,通過導體的電流是 A。[2.5]
**34.甲、乙兩個導體的電阻之比是1∶2,將它們分別接到同一電源的兩端,則通過它們的電流之比是 。[1.0]
35.在電阻是5Ω的導體中,1.5min通過該導體的電量是45C,那么導體兩端的電壓是 V。
**36.一個5Ω的電阻兩端電壓為U時,通過電阻的電流為3A,如果將這個電壓加在10Ω的電阻兩端,則電流是 A。[1.0]
**37.當導體兩端電壓為10V時,通過導體的電流為500mA,那么導體兩端電壓為2V時,導體的電阻是( )。 A.0.004Ω B.0.02Ω C.4Ω D.20Ω
**38.在下面的方框內畫出伏安法測電阻的電路圖,并根據(jù)電路圖連接15-9電路。[3.5]
在連接電路圖時開關應處于 狀態(tài),滑動變阻器的滑片應位于 (填A或B)端,這主要是為了避免電路中的 過大,而燒壞電路中的有關元件。
**39.在伏安法測電阻的實驗中,利用R=U/I計算出各次的電阻值。但算出的結果往往是不同的,這屬于實驗中的 ,是不可避免的,采取多次測量取平均值的辦法可以 。[1.5]
**40.將6V的電壓加在用電器兩端時,通過的電流是0.2A,該用電器的電阻是
Ω;將3V的電壓加在同一用電器兩端時,通過電路的電流是 A,用電器的電阻是 Ω;如果用電器兩端的電壓為零,該電阻的阻值是 Ω。[2.0]
**41.如圖15-10所示的電路,電源電壓為6V,電燈L1上的電壓為1.5V,則電壓表的示數(shù)( )A.1.5V B.4.5V C.6V D.7.5V
***42.有甲、乙、丙三根用同種材料制成的導線,已知甲和乙粗細相同,但甲比乙長;乙和丙的長度相同,但乙比丙細。則三根導線中電阻最大的是( )。
[A.甲 B.乙 C.丙 D.無法判斷
***43.質量相同的銅絲和鋁絲,它們的橫截面積相等,銅絲和鋁絲的電阻相比較( )。
A.銅絲的電阻大 B.鋁絲的電阻大
C.電阻一樣大 D.無法比較
***44.如圖15-11是滑動變阻器的結構示意圖,若滑片向
右移動時,電路中的電流變小,則應選用的接線柱是( )。
A.AC或AD B.BC或BD
C.AC或BD D.AB或BD
***45.請按要求將圖15-12所示的器材用色筆連好電路并畫出電路圖。要求:當滑片向右移動時,電燈變亮。
知識的拓展
***46.下列說法中正確的是( )。[1.0]
A.電流表和電壓表都可以直接接到電源的兩極上
B.電流表可以直接接到電源的兩極上,而電壓表不行
C.電壓表可以直接接到電源的兩極上,而電流表不行
D.電流表和電壓表都不能直接接到電源的兩極上
***47.如圖15-13閉合開關S,電壓表測的電壓是( )。[1.0]
A.R1兩端的電壓 B.R2兩端的電壓 C.R1和R2兩端的電壓 D.電源兩端的電壓
***48.一段導體兩端的電壓是2V時,導體中的電流是0.2A,如果電壓增大到9V時,導體中的電流變?yōu)槎啻。[1.5]
***49.一只電阻器兩端的電壓從3V增加到3.8V時,通過該電阻器的電流增加了0.2A,則該電阻是多少?[1.5]
***50.在圖15-14所示的電路中,當開關S閉合后,
電壓表V1和V2示數(shù)相同,發(fā)生的故障是( )。[1.5]
A.燈L1的燈絲斷了 B.燈L2的燈絲斷了
C.開關S處斷路 D.L1兩接線柱短路
***51.當導體兩端的電壓是8V時,通過導體的電流是0.4A,如果使導體兩端的電壓再增加6V時,該導體中的電流是( )A.0.4A B.0.5A C.0.7A D.0.93A
***52.如圖15-15所示,是滑動變阻器接入電路的4種情況,當變阻器的滑片向右移動時,使電路中電流增大的是( )。
***53.設計電路。要求:L1和L2串聯(lián),電流表測L1的電流,電壓表測L2兩端的電壓,滑動變阻器控制電路中的電流不超過0.5A。畫出電路圖,并用鉛筆線代替導線將圖15-16中的元件連接起來。[3.5]
***54.加在導體兩端的電壓為3V,通過它的電流為200mA,如果將兩端電壓再增加6V時,應選什么量程的電流表測其電流?[1.5]
55.如圖15-17所示的電路,燈L的電阻為10Ω,電源電壓為6V,如果電壓表被短路,那么( )A.電流表被燒壞 B.電壓表被燒壞 C.燈L被燒壞 D.不發(fā)生任何事故
***56.某同學做伏安法測電阻的實驗時,無論怎樣移動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)均為零,而電流表的指針指在滿量程之外,這時( )。[1.5]
A.一定是電壓表已損壞,應立即斷開關
B.一定是電流表與電源兩極直接相連,應立即斷開開關
C.可能是電壓表發(fā)生了故障,而電流表既未接錯也未損壞
D.可能是電流表與電壓表接成了串聯(lián)電路
***57.如圖15-18所示的電路中,電源電壓不變,當開關閉合,滑動變阻器的滑片向左移動時( )A.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)不變 B.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大
C.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小D.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小
串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點
基礎知識與基本技能
*1.串聯(lián)電路的總電阻等于 ,寫成數(shù)學表達式是 ;串聯(lián)電路中的電流 ,寫成數(shù)學表達式是 ;串聯(lián)電路的總電壓等于 ,寫成數(shù)學表達式是 。
*2.幾個導體串聯(lián)起來總電阻比其中任何一個導體的電阻都 ,因為導體的串聯(lián)相當于增加了導體的 。[1.0]
**3.阻值為10Ω的電阻R1與阻值為25Ω的電阻R2串聯(lián)后的總電阻是 。若通過R1的電流為0.2A,則通過電阻R2的電流是 ,R2兩端的電壓是 。[1.5]
**4.R1與R2串聯(lián)后的總電阻為350Ω,已知電阻R1=170Ω,則電阻R2= Ω。
**5.電阻R1、R2串聯(lián)在電路中,已知R1∶R2=3∶2,則通過的電流之比I1∶I2= ,電阻兩端的電壓之比U1∶U2= 。[2.5]
**6.R1=5Ω,R2=10Ω,串聯(lián)后接到6V的電源上,則R1兩端的電U1為 ,R2兩端的電壓U2為 ,U1∶U2= 。[2.5]
**7.電阻R1=30Ω,與電阻R2串聯(lián)后總電阻為90Ω,則電阻R2為 Ω。將這兩個電阻并聯(lián),其并聯(lián)的電阻為 Ω。[1.5]
8.粗細相同的兩根鋁導線,長度關系是L1>L2,串聯(lián)接入電路后,其電流和兩端電壓的關系是( )A.I1>I2,U1<U2 B.I1<I2,U1>U2 C.I1=I2,U1>U2 D.I1=I2,U1<U2
**9.串聯(lián)電路隨著用電器的個數(shù)增加,其總電阻( )。[1.0]
A.變大 B.變小 C.不變 D.無法判斷
**10.已知:R1=4Ω,它與一只電阻R2并聯(lián)后的總電阻是2.4Ω,求:R2的阻值。[1.5]
**11.如圖15-19,R1=6Ω,U2=3V,總電壓為7V,求:R2=?
**12.如圖15-20,R1=2Ω,R2=3Ω,電壓表的示數(shù)為1V。求:R2兩端的電壓和電源電壓。[1.5]
知識的應用
**13.在家庭電路中,同時工作的用電器越多,干路中的電流( )。[0.5]
A.越大 B.越小 C.不變 D.無法判斷
**14.將電阻R1、R2并聯(lián)在電路中,已知R1=4R2,則在通過R1、R2的電流之比為( )[1.5]
A.1:4 B.4:1 C.2:1 D.1:16
**15.將20只電阻都是9Ω的小燈泡串聯(lián)后接在36V的電源上,通過其中一個小燈泡的電流為 mA。[1.0]
**16.如圖15-21所示的電路,電壓U為24V,電流表的示數(shù)為1.2A,電壓表的示數(shù)為6V,則電阻R1阻值為 Ω。[1.0]
**17.電阻R1和R2串聯(lián)后的總電阻是1.5kΩ,接入電路后,R1兩端的電壓為6V,R2兩端的電壓為3V,則R1的阻值是
Ω。[1.5]
**18.如圖15-22所示,已知R1=6Ω,U∶U2=4∶1,則R2的阻值是 Ω,U1∶U2= 。[2.0]
**19.把6個完全相同的小燈泡串聯(lián)起來,接在24V的電路上,每個小燈泡兩端的電壓是 V。若每個小燈泡的電阻都是16Ω,電路中的電流是 A。[2.5]
**20.如圖15-23所示的電路中,并聯(lián)電路的電壓U = ;干路中的電流I = ;總電阻的倒數(shù)1/R = 。[1.5]
**21.并聯(lián)電路的總電阻比其中任何一個電阻都要 ,因為導體并聯(lián)相當于 。[1.5]
**22.兩個相同的電阻并聯(lián)后的總電阻為4Ω,那么將它們串聯(lián)后的總電阻是 Ω。[1.0]
**23.將6只30Ω的電阻并聯(lián)起來,其電阻為 Ω,15Ω的電阻與30Ω的電阻并聯(lián),總電阻是 Ω。[1.5]
**24.將兩個燈泡L1與L2并聯(lián),用電流表測出通過L1和干路中的電流分別為0.5A和0.7A,則通過L2的電流為 mA。[1.5]
25.將一阻值為10Ω的均勻的電阻絲對折后,當成一根使用,則對折后的電阻為 Ω。
***26.如圖15-24所示的電路,R1的阻值為10Ω,電流表的示數(shù)為0.4A,電壓表的示數(shù)為3.2V。求:R1兩端的電壓,R2的阻值及電源電壓。[2.5]
***27.如圖15-25:U1=6V,U=10V,通過R1的電流是0.4A,求:R1、R2的阻值。[2.5]
***28.判斷題:[2.5]
(1)( )導體的電阻決定于導體的長度、橫截面積和材料,而與兩端的電壓和通過的電流無關
(2)( )歐姆定律公式中的I、U、R是同一電路上的電流、電壓和電阻
(3)( )串聯(lián)電路中的任一用電器被燒斷時,其它用電器仍然正常工作
(4)( )串聯(lián)電路上,其中一個電阻增大時,總電阻也增大
(5)( )金屬中能夠自由移動的是自由電子,所以電流和方向就是自由電子移動的方向
***29.兩盞電燈L1、L2串聯(lián)在家庭電路中,如果它們的電阻分別是440Ω和110Ω,求電路中的電流和電燈L1、L2兩端的電壓各多大?[2.5]
***30.R1與R2串聯(lián)后,連到10V的電源上,R1=30Ω,測得R1兩端的電壓為6V,求:電路中的電流和R2的阻值。[2.5]
***31.R1、R2串聯(lián)后接到18V的電源上,測得通過R1的電流為0.2A,R2的電阻是40Ω。求:R1的阻值和R2兩端的電壓。[2.5]
***32.R1=60Ω,R2=70Ω,它們串聯(lián)后接到某電源上,測得5秒鐘通過R1的電量是6C,則電源電壓和R2兩端的電壓各多大?[2.5]
***33.如圖15-26所示的電路,電源電壓為20V,R1=25Ω,電流表的示數(shù)為0.25A,求R2的阻值和電壓表的示數(shù)。[2.5]
***34.n個阻值分別為R1、R2……Rn電阻串聯(lián)在電壓為U的電路中,U1∶U2= ;U1∶U= ;Un∶U= 。由此可見串聯(lián)電路中的總電壓的分配與各部分電阻成 。[2.5]
***35.粗細相同的兩根鎳鉻合金線A和B,A的長度大于B的長度,將它們串聯(lián)后接入電路,則通過它們的電流和兩端電壓的關系是( )。[1.5]
A.IA>IB, UA=UB B. IA<IB, U1=U2 C.IA=IB, UA<UB D. IA=IB, UA>UB
***36.有三個電阻,阻值分別是3Ω、6Ω、9Ω,串聯(lián)后接到6V的電源上,則三個電阻兩端的電壓分別是( )。
A.2V、4V、6V B.1V、2V、3V C.3V、2V、1V D.6V、4V、2V
***37.有一電鈴正常工作的電壓是12V,要將此電鈴接到電壓是20V的電源上,應如何辦?
***38.一把電鉻鐵,正常工作的電阻是72Ω,通過的電流是0.1A,問必須給它串聯(lián)一個多大的電阻才能把接到220V的電源上?[2.5]
***39.一個用電器正常工作的電壓為6V,阻值為15Ω,將它與一只12Ω的電阻串聯(lián)后接到電壓是多大的電源上,此用電器才能正常工作?[2.5]
***40.兩個電阻R1、R2,它們的阻值分別是10Ω、20Ω,將它們串聯(lián)后接在電壓為6V的電源上,通電5min,則通過R1、R2的電量分別是( )。[1.5]
A.1C,2C B.180C,90C C.40C,20C D.60C,60C
***41.將電阻R1、R2串聯(lián)在電路中,已知:R1=3R2,總電壓為4V,則R1兩端的電壓為( )。
A.4V B.3V C.2V D.1V
***42.兩根長度相同,粗細不同的錳銅絲,把它們串聯(lián)在電路中,則( )。[1.5]
A.粗的電流大,且電壓也大 B.細的電流大,且電壓也大
C.粗的、細的電流一樣大,但細的電壓大D.粗的、細的電流一樣大,但粗的電壓大
***43.一段導體的電阻增加3Ω后,接在原電源上,發(fā)現(xiàn)通過該導體的電流是原來的4/5,則該導體原來的阻值是多少?[2.5]
***44.如圖15-27所示的電路,R1=20Ω,變阻器R2的阻值范圍為0~40Ω,當變阻器滑片P移至變阻器的中點時,電流表的示數(shù)為0.5A,那么當變阻器滑片P移至阻值最大位置時,電流表的示數(shù)多大?[3.5]
***45.如圖15-28所示,小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻是7.5Ω,電壓是1.5V。如果電源電壓為4V,要使小燈泡正常發(fā)光,應串聯(lián)一個變阻器分去電壓 V,并控制電路中的電流為 A,調節(jié)滑動變阻器的阻值為 Ω。[2.5]
***46.如圖15-29所示,電流表的示數(shù)是0.3A,燈泡L的電阻為3Ω,整個電路的電阻為30Ω,那么,燈泡兩端的電壓為 V,電壓表的示數(shù)是 V。
***47.如圖15-30所示的電路中,當變阻器的滑片在向右移動過程中,變阻器連接入電路的阻值將 ,電路中的電流將 ,電阻R1兩端的電壓將 。(填“變大”、“變小”或“不變”)[2.5]
***48.如圖15-31所示當滑動變阻器的滑片自左向右移動的過程中,電路的總電阻、電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的變化情況分別是( )。[1.5]
A.變小、變大、不變 B.不變、變大、變小
C.變大、變小、變小 D.變大、變大、變大
***49.如圖15-32,R1=10Ω,R2是阻值為0~40Ω的變阻器,電源電壓為10V。當P在B端時,電壓表的示數(shù)多大?當P在AB中點時,電流表、電壓表的示數(shù)各多大?[2.5]
***50.R1=5Ω,R2=7Ω,將R1、R2串聯(lián)在某電路上,通過兩電阻的電流之比I1∶I2= ,兩電阻兩端的電壓之比U1∶U2= 。[2.0]
***51.下列各圖15-33中,滑動變阻器滑片P移動時,電壓表、電流表的示數(shù)各怎樣變化:
若滑片P向右移動: 若滑片P向左移動: 若滑片P向右移動:
電流表示數(shù) ; 電流表示數(shù) ; 電流表示數(shù) ;
電壓表示數(shù) ; 電壓表示數(shù) ; 電壓表示數(shù) ;
***52.如圖15-34所示的電路,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)由U1變化到U2,U1∶U2=5∶2,則滑動變阻器滑片移動前后,通過電阻R的電流之比為( )。[2.5]
A.5∶2 B.2∶5 C.1∶1 D.無法判斷
***53.將電阻R1和R2組成串聯(lián)電阻,R1∶R2=3∶1,如果電路兩端的總電壓是12V,那么R1兩端的電壓是( )。[2.0]
A.4V B.3V C.8V D.9V
***54.如圖15-35所示的電路,電源電壓為12V不變,R1=8Ω,R2是最大阻值為60Ω的變阻器。求電壓表和電流表的變化范圍。[2.5]
***55.如圖15-36所示的電路,電源電壓為12V且保持不變。R1=10Ω,R2是0~50Ω的變阻器。求當變阻器滑片移動時,電流表、電壓表的示數(shù)變化范圍。[2.5]
***56.某用電器R1上標有“10Ω 3A”,另一用電器R2上標有“50Ω 1.5A”,串聯(lián)后接到電源上,為了使用電器正常工作,電源電壓應不超過何值?[2.5]
***57.如圖15-37所示的電路,燈L1、L2是 聯(lián)的,當開關S閉合后,電流表A1的示數(shù)為0.2A,A2的示數(shù)為A1示數(shù)的3倍,則A3的示數(shù)為 A。
***58.1Ω和10Ω的電阻并聯(lián)后的總電阻是R1,1Ω、10Ω和100Ω的三電阻并聯(lián)后的總電阻是R2,則R1、R2的大小關系是( )。
A.R1<R2 B.R1>R2 C.R1=R2 D.無法判斷
***59.學校照明電路的總電阻( )。[1.5]
A.只開一盞燈時總電阻最小 B.不開燈時總電阻最小
C.所有燈都開著時總電阻最小 D.所有燈都開著時總電阻最大
60.如圖15-38所示的電路,當滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表、電壓表的示數(shù)變化情況分別是( )A.變大,變大 B.變小,變小 C.變小,不變 D.變大,不變
***61.下面四對并聯(lián)的電阻,總電阻最小的是( )。[1.5]
A.兩個4Ω的 B.一個4Ω,一個6Ω
C.一個1Ω,一個8Ω D.一個2Ω,一個7Ω
***62.有一根粗細均勻的錳銅線,阻值為R,將其對折后的電阻是原電阻的( )。[1.5]
A.1/2倍 B.1/4倍 C.1/8倍 D.2倍
***63.兩個電阻并聯(lián)后的接入電路,總電阻為R,若將其中任一電阻的阻值減小,則總電阻將 R;若將其中任一個電阻的阻值增大,則總電阻將 R。(填“>,<或=”[1.5]
***64.兩個同樣的電阻串聯(lián)后的總電阻是36Ω,若將它們并聯(lián)后,總電阻是 Ω。
***65.導體串聯(lián)后相當于增加了導體的 ,因此導體串聯(lián)后總電阻 ;導體并聯(lián)后相當于增加導體的 ,導體并聯(lián)后總電阻 。[1.5]
***66.一根粗細均勻的電阻線,阻值為R,將其用拉絲機均勻拉長為原來的2倍,再將其對折,則它的電阻值 R。(填“>”,“<”或“=” [1.5]
***67.現(xiàn)有20Ω的電阻若干,實驗時需要用5Ω的電阻一只,應用 只20Ω的電阻 聯(lián);若需要80Ω的電阻一只,應用 只20Ω的電阻 聯(lián)。[1.5]
***68.現(xiàn)有阻值分別是2Ω,5Ω,8Ω和20Ω的電阻各一個,要獲得4Ω的電阻可以將 的電阻 聯(lián);如果要獲得10Ω的電阻,則應將 的電阻 聯(lián)。[2.5]
***69.如圖15-39所示的電路中,電流表的讀數(shù):A1為0.12A,A2為0.08A,A3為0.1A,電壓表的示數(shù)為2.8V。由此可知干路中的電流是 A;燈L1兩端的電壓為 V,燈L2兩端的電壓為 V。[2.5]
70.電阻R1=1Ω,R2=24Ω,把它們并聯(lián)后的總電阻( )。A.一定大于24Ω, B.大于1Ω,小于24Ω
C.一定小于1Ω D.可能等于1Ω
***71.并聯(lián)電路,隨著并聯(lián)支路數(shù)目增加,其總電阻將( )。[1.0]
A.變大 B.變小 C.不變 D.無法判斷
***72.串聯(lián)后的總電阻為10Ω的兩個電阻,并聯(lián)后可能的最大總電阻是( )。[2.5]
A.2.4Ω B.2.5Ω C.5Ω D.1.25Ω
***73.n個阻值相同的電阻,串聯(lián)的總電阻與并聯(lián)后的總電阻之比( )。[2.0]
A.n:1 B.n2:1 C.1:n D.1:n2
***74.如圖15-40所示的電路,滑動變阻器的滑片P向右移動時,各電表示數(shù)變化情況是( )。[2.0]
A.V1增大,V2減小,A減小
B.V1增大,V2減小,A增大
C.V1減小,V2增大,A增大
D.V1減小,V2增大 A減小
***75.如圖15-41所示,R1=R2=10Ω,則A、B間的總電阻是( )。[1.0]
A.5Ω B.10Ω C.20Ω D.0Ω
***76.如圖15-42,R1=5Ω,R2=20Ω,已知干路中的電流是0.5A,求電路兩端的電壓和通過的電阻的電流。[2.0]
***77.如圖15-42,若電路兩端的電壓是9V,I=0.2A,I1=0.15A。求:R1、R2的阻值。[2.5]
***78.如圖15-43,電源電壓是18V,R1=60Ω,R2=10Ω,I1=0.2A。求:I2=?,I=?[2.5]
***79.一段電阻兩端的電壓是4V時,通過它的電流是0.2A,如果在它兩端再并聯(lián)上阻值為R的電阻時,干路中的電流增加了0.4A,那么電路的總電阻R總和R的阻值各是多大?[2.5]
***80.如圖15-44:R1=10Ω,R2=20Ω,S斷開時,電流表的示數(shù)為0.6A.求S閉合時電流表的示數(shù)。[2.5]
***81.如圖15-45所示的電路,燈L的電阻RL=40Ω,R是標有“20Ω 1.5A”字樣的變阻器,電源是由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組。試求電流表和電壓表的變化范圍。[2.5]
***82.把R1與R2并聯(lián)后接在電源上,當R1減小時,其總電阻( )。[1.0]
A.一定減小 B.一定增大 C.可能會增大 D.可能會減小
***83.把兩根長度相同粗細不同的鎳鉻合金線連接在電路中,若通過它們的電流相等,則它們的連接方式是( )。[1.0]A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián)
C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián) D.無法判斷
***84.如圖15-46所示的電路,R1=2R2,電流表在A、B兩處測得的電流分別為IA和IB,則( )。[2.5]
A.IA=IB B.IA=IB C.IA=IB D.IA=IB
***85.將電阻R1、R2并聯(lián)后接到某電源上,干路中的電流為I,則( )。[2.5]
A.R1中的電流為 B.電源電壓為()I
C.R2上的電壓為IR2 D.R1、R2上的電壓之比為R2:R1
***86.如圖15-47所示的電路,電流表A1與電流表A2的讀數(shù)之比是5:2,則兩個電阻R1與R2之比是( ) A.2:5 B.5:2 C.3:2 D.2:3
***87.如圖15-48所示的電路,當開關S斷開時,電流表的示數(shù)是1A,開關閉合時,電流表的示數(shù)將( )。A.不變 B.增加到2A C.減少到1/2A D.增加到4A
***88.如圖15-49,電源電壓4V,R1=R2=4Ω,R3=2Ω。電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別是多少?[3.5]
***89.如圖15-50所示的電路,R1=2Ω,R2=6Ω,開關閉合后,電流表的示數(shù)為4.8A,求:[3.5]
(1)電路的總電阻;
(2)電阻R1、R2兩端的電壓之比;
(3)通過R1、R2的電流之比。
知識的拓展
****90.如圖15-51,當S閉合時,電流表的示數(shù)1.5A,電壓表的示數(shù)為9V。(1)求電源電壓和R1的阻值;(2)當S斷開時,電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為1A,R2的阻值是多大?[3.5]
****91.如圖15-52所示的電路,電源電壓12V且保持不變。R1=8Ω,R2為0~12Ω的滑動變阻器。開關S合上后,變阻器滑片P從A端移動到B端時,求電流表、電壓表的變化范圍。
[3.5]
****92.如圖15-53所示的電路,R1=9Ω,R2=6Ω,R3=4Ω。開關S1、S2均斷開時,電壓表的示數(shù)為5.4V。求:(1)開關S1、S2均閉合時,電流表、電壓表的示數(shù)。(2)僅合上開關S2時,電壓表、電壓表的示數(shù)。[3.5]
****93.如圖15-54所示的電路,燈L2的阻值R2=20Ω,當S1斷開,S2合上時,電流表、電壓表的示數(shù)分別為0.3A和3V。求:(1)電源電壓;(2)S1、S2均合上時,電流表、電壓表的示數(shù)。[3.5]
****94.如圖15-55所示,R1=15Ω,R2=10Ω,當S1合上、S2斷開時,電流表的示數(shù)為0.4A;當S1、S2均合上時,電流表的示數(shù)為0.6A。求:(1)R3的阻值;(2)S1、S2均斷開時,電流表的示數(shù)。[3.5]
****95.如圖15-56所示的電路,電源電壓保持6V不變。燈L1的電阻為15Ω,當開關S1、S2閉合時,電流表的示數(shù)為1A,求燈L2的電阻。(2)當開關S1、S2都斷開時,電流表的示數(shù)為0.3A,求L3的電阻。[3.5]
****96.如圖15-57所示的電路,電源電壓為12V且保持不變。R1=6Ω,R3=4Ω,當S1、S2均斷開時,電流表的示數(shù)為1.2A。求:(1)R2的阻值;(2)當S1、S2均合上時,電流表和電壓表的示數(shù);(3)僅合上S1時,電流表、電壓表的示數(shù)。[3.5]
****97.如圖15-58所示電路中,RL=6Ω,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,電源電壓為8V。為了使兩表都能安全使用,對變阻器連入電路的阻值有何要求?[3.5]
****98.如圖15-59所示,R1為0~200Ω的變阻器,R2=50Ω,電源電壓為20V,電流表的量程A1是0~0.6A,電流表A2的量程是0~3A。合上S,當滑動變阻器的滑片位于R1的中點時,1min通過R1的電量是多少?為了使兩表都不損壞,R1連入電路的電阻只能在什么范圍內變化?[4.5]
****99.實驗:給你一個電池組,一只電壓表,一只已知阻值的定值電阻R,一只開關和幾根導線,請你用來測一個未知阻值的電阻RX。要求:(1)畫出電路圖;(2)簡述實驗原理和步驟;(3)寫出計算RX的公式。[4.5]
****100.如圖15-60所示的方框稱為黑箱(看不見內部情況的意思),它外面有四個接線柱,并知道內部有三只阻值相同的電阻,但不知道接法。經從外部對四接線柱進行測定,得知RAD=RBC=R,RAB=RCD=2R。請在黑箱內畫出電阻的連接方法。[3.5]
檢 測 題
(每題10分,共100分;完成時間30分鐘)
基礎知識與基本技能*1.電壓是使電路中形成 的原因。電阻是表示導體對電流的 作用的,其它條件一定時,電阻越大,電流越小。
*2.在用實驗研究一段導體(電阻)中的電流與它兩端電壓的關系時,應當運用滑動變阻器進行調節(jié),不斷地改變 值,并記錄對應的 值,然后對數(shù)據(jù)進行分析得出結論;在研究一段導體(電阻)中的電流與導體電阻的關系時,每次實驗應換用不同阻值的導體,并運用滑動變阻器進行調節(jié),使每一次導體兩端的電壓 ,并記錄對應的 值,然后對數(shù)據(jù)進行分析,得出結論。綜合以上兩方面的實驗結果可得到著名的歐姆定律,其內容是 。
**3.一段導體兩端的電壓是6V時,通過導體的電流是200mA,則該導體的阻值為
Ω;若使該導體兩端電壓變?yōu)?V,則該導體的電阻為 Ω。
**4.已知兩個導體的電阻分別為R1=4Ω,R2=6Ω。若將它們串聯(lián)接人電路,則總電阻為 Ω,它們各自兩端的電壓U1∶U2= ;若將它們并聯(lián)接人電路,則總電阻為 Ω,通過它們的電流之比I1∶I2= 。
知識的應用
**5.電阻R1:R2=4:3,它們并聯(lián)后接入電路中,通過它們的電流之比為 ,它們兩端的電壓之比為 。
**6.在并聯(lián)電路中,通過支路的電流跟該支路的電阻成 比,并聯(lián)電路具有
作用。
***7.n個等值電阻并聯(lián)后,總電阻R等于某一電阻的 倍,總電流等于某一條支路電流的 倍。
***8.已知:R1<R2,將圖15-1中的四種不同接法接到同一電源的兩極間,電路中的電流最小的是( )。
知識的拓展****9.給你一個電池組,一只電流表,一只已知阻值的定值電阻R,以及開關、導線。用這些器材測一個未知阻值的電阻Rx的阻值。要求:(1)畫出電路圖;(2)寫出主要步驟和計算式。
****10.某同學用伏安法測一只小燈泡的電阻,請你回答該同學在實驗中遇到的問題:
(1)燈泡的亮度在他看來是正常時,他停止了對滑動變阻器的調節(jié),并細心地觀察電流表,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)在緩慢地變小,你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
。
(2)后來他又調節(jié)滑動變阻器,一不留神燈泡熄滅了(燈絲燒斷了)。這時他觀察到兩電表的示數(shù)情況將是( )。
A.兩電表示數(shù)都為零 B.電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零
C.兩電表的示數(shù)都不為零 D.電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù)且比原來大
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