(2)他連好電路.閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P.燈都不亮.電流表示數(shù)為0.電壓表示數(shù)為6V.則電路故障可能是 ,排除故障后.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器直到電壓表示數(shù)為3.8V.觀察到電流表示數(shù)如圖所示.則小燈泡的額定功率為 W. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

陳鋼在做“組成串聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)時(shí),電路連好后,閉合開關(guān),兩燈均不亮.經(jīng)檢查,電路連接無誤,老師告訴他是一個(gè)小燈泡壞了,請(qǐng)你幫助陳鋼,在圖所示的實(shí)驗(yàn)器材中選一種,按下面表格的示例,檢測(cè)出哪只燈泡壞了.

選擇器材 檢測(cè)電路圖 現(xiàn)象 結(jié)論
導(dǎo)線 閉合開關(guān),L2不亮 L2斷路
閉合開關(guān),L2 L1斷路
電流表
電流表
電流表有示數(shù)(或燈L2發(fā)光)
電流表有示數(shù)(或燈L2發(fā)光)
L1斷路
L1斷路
電流表無示數(shù)(或燈L2不發(fā)光)
電流表無示數(shù)(或燈L2不發(fā)光)
L2斷路
L2斷路

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在測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中。
(1)某小組設(shè)計(jì)的電路圖如下(圖1)其中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)你將錯(cuò)誤之處圈出來,并改正在原圖上。然后按照改正好的電路圖,將沒有完成的實(shí)物圖(圖2)連接好。
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):開關(guān)閉合后,無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電流表示數(shù)不變,燈泡的亮度很暗。請(qǐng)分析該現(xiàn)象的原因是:                                      。另一同學(xué)電路連接正確,在實(shí)驗(yàn)過程中燈絲突然燒斷,燈泡熄滅,電流表的示數(shù)變?yōu)榱悖瑒t電壓表的示數(shù)將如何變化:                                     。
(3)故障排除后,他們測(cè)了幾組數(shù)據(jù),如下表所示。由此可知小燈泡的額定功率為                         W。燈泡的發(fā)光亮度不同.燈絲電阻大小變化的情況是                  ;你認(rèn)為導(dǎo)致燈絲電阻變化的原因是:                                                                  。
                                    
       圖1                                      圖2                                                                               表

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在測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中 (所用燈泡的額定電壓U0=3.8V)。

(1)王強(qiáng)小組采用圖a的方案,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是_______ ____;排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,直到電壓表的示數(shù)為3.8V,觀察到電流表示數(shù)如圖b所示,則小燈泡的額定功率為_______W。

(2)姚遠(yuǎn)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知)。

①電路如圖c所示,請(qǐng)你圖d中按電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路;

②開關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;

③開關(guān)S拔到位置2,滑片位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2

先算出燈泡的電阻RL=________(請(qǐng)你用所測(cè)的物理量表示),再根據(jù),計(jì)算燈泡的額定功率。他們按此方案測(cè)量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是 _______. 。仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率,只需將上述步驟2改為    。

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在測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中(所用燈泡的額定電壓U0=3.8V).
(1)王強(qiáng)小組采用圖的方案,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是 _________ ;排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,直到電壓表的示數(shù)為3.8V,觀察到電流表示數(shù)如下圖所示,則小燈泡的額定功率為 _________ W.
(2)姚遠(yuǎn)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知).
①電路如圖所示,請(qǐng)你圖中按電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路;
②開關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;
③開關(guān)S拔到位置2,滑片位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2先算出燈泡的電阻RL=_________(請(qǐng)你用所測(cè)的物理量表示),再根據(jù),計(jì)算燈泡的額定功率.他們按此方案測(cè)量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是_________.仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率,只需將上述步驟2改為_________

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在測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中(所用燈泡的額定電壓U0=3.8V).
(1)王強(qiáng)小組采用圖甲的方案,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是______;排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,直到電壓表的示數(shù)為3.8V,觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為______W.

(2)姚遠(yuǎn)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知).
①電路如圖丙所示,請(qǐng)你在圖丁中按電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路;
②開關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;
③開關(guān)S拔到位置2,滑片位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2
先算出燈泡的電阻RL=______(請(qǐng)你用所測(cè)的物理量表示),再根據(jù)數(shù)學(xué)公式,計(jì)算燈泡的額定功率.他們按此方案測(cè)量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是______.仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率,只需將上述步驟2改為______.

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