15．下圖所示的4項實驗中.研究液體內(nèi)部壓強特點的是【查看更多】

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下圖所示的4項實驗中，研究液體內(nèi)部壓強特點的是

[ ]

A．

B．

C．

D．

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小明在做“觀察水的沸騰”實驗中，使用裝置如圖6所示，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了“溫度隨時間變化的圖象”
（1）實驗中用的溫度計是利用

液體的熱脹冷縮

的性質(zhì)制成．
（2）從圖象可知水的沸點是

℃．在1個標準大氣壓下，水的沸點是100℃，根據(jù)研究我們發(fā)現(xiàn)氣壓越高，沸點也越高．由此可以知道：小明所在區(qū)域的大氣壓強

低于

（高于/等于/低于）1個標準大氣壓．
（3）水在沸騰過程中，

吸收

（吸收/放出）熱量，溫度

不變

（升高/降低/不變），并看到有白氣從杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣

液化

（填物態(tài)變化名稱）形成的．
（4）我國屬于缺水國家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請你寫出日常生活中的兩項節(jié)水措施．
①

安裝節(jié)水型的器具

；②

洗衣服的水用來沖廁所

．

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（2009?崇明縣一模）下表是某同學(xué)利用如圖所示的U型壓強計做“研究液體內(nèi)部的壓強規(guī)律”實驗時的部分實驗數(shù)據(jù)記錄：

實驗序號	液體深度（厘米）	橡皮膜方向	壓強計情況
實驗序號	液體深度（厘米）	橡皮膜方向	左液面高（厘米）	右液面高（厘米）	A
1	6	朝下	15.5	18.1	2.6
2	6	朝側(cè)面	15.5	18.1	2.6
3	6	朝上	15.5	18.1	2.6
4	12	朝下	14.2	B	5.4
5	12	朝側(cè)面	14.2	C	D
6	18	朝側(cè)面	12.8	20.8	8.0

（1）請將表格中最后一列（A）的項目名稱給補上．
（2）請你分析表中的實驗數(shù)據(jù)，將表中B、C、D的三格中的數(shù)據(jù)填上．

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下面是小宇同學(xué)在實驗室中研究電流產(chǎn)生的熱量和哪些因素有關(guān)的實驗過程的記錄，有不完整的地方，請你幫他填寫完整．
課題：研究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)裝置及原理．
（1）、我們組的同學(xué)組裝了如圖所示的實驗裝置，在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油，瓶中各放一根電阻絲，甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大．實驗采用圖所示的這種連接方式的目的是

使通過電阻的電流相等

．
（2）接通電路一段時間后，比較兩瓶中的煤油哪個上升得高，實驗結(jié)果是：

甲

瓶中的煤油上升得高．這表明，當(dāng)通過的電流相同時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越

多

．
（3）在兩玻璃管中的液柱降回原來的高度后，將滑動變阻器的滑片向左移動，重做上述實驗，通電時間與前次相同．在兩次實驗中，比較甲瓶（或乙瓶）中的煤油哪次上升得高．實驗結(jié)果：在第二次實驗中，瓶中煤油上升得比第一次的

高

．（選填“高”或“低”）這表明，當(dāng)電阻相同時，

通過電阻的電流

越大，電流產(chǎn)生的熱量越多．
（4）小玲問小宇：“自來水比較容易獲得，干嘛不用水代替煤油”．對于這個問題，小宇與他的同學(xué)給出了下列四種答案，你認為合理的一項是

A．因為煤油有顏色便于觀察 B．因為煤油是絕緣體
C．因為煤油比水貴 D．看個人喜歡而定．

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