在測額定電壓為2.5V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）的電功率實驗時，小軍連接了如圖1所示的電路．其中電源電壓為6V．

（1）請用筆畫線將圖中的電路連接完整；
（2）在連接電路時，開關(guān)應斷開，滑片應移到______（選填“A”或“B”）端，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器，小軍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電壓表、電流表均有很小的示數(shù)，經(jīng)檢查，各元器件完好，接線處也接觸良好，那么可能的原因是：______；
（3）電路排除故障后，當向右移動變阻器的滑片P時，電流表的示數(shù)將______，電壓表的示數(shù)將______．（填“變大”或“變小”或“不變”）
（4）小軍調(diào)節(jié)滑片P的位置，使電壓表的示數(shù)為2.5V，這時電流表的指針如圖2所示，則該燈泡的額定功率是______ W．
（5）他還注意到，這個實驗記錄也可以用來計算燈絲電阻，并完成了有關(guān)計算如下表格：

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓（V）	1.50	2.20	2.50
電流（A）	0.16	0.22	0.24
燈絲電阻（Ω）	9.38	10.00	10.42

他有些納悶兒：導體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎？怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢？請你對此作出可能性的解釋：______．

在測額定電壓為2.5V小燈泡電阻的實驗中：
（1）如圖所示，榮榮同學所連接的電路存在錯誤．但只需改動一根導線，即可使電路連接正確請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線在圖中畫出正確的接法

（2）電路正確連接后，閉合開關(guān)，小燈泡不發(fā)光．電流表有示數(shù)，電壓表幾乎沒有示數(shù)．出現(xiàn)這一故障的原因可     （3）排除故障后，榮榮同學進行了四次實驗，并將部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄在下面的表格中，請你幫他將表中未填的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫完整。

在測額定電壓為2.5V小燈泡電阻的實驗中：

（1）如圖所示，榮榮同學所連接的電路存在錯誤．但只需改動一根導線，即可使電路連接正確請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線在圖中畫出正確的接法

（2）電路正確連接后，閉合開關(guān)，小燈泡不發(fā)光．電流表有示數(shù)，電壓表幾乎沒有示數(shù)．出現(xiàn)這一故障的原因可     （3）排除故障后，榮榮同學進行了四次實驗，并將部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄在下面的表格中，請你幫他將表中未填的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫完整。

（4）榮榮同學試題分析以上實驗數(shù)據(jù)．發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值存在明顯差異、原因可能是                               

在測額定電壓為2.5V小燈泡的（電阻大約為10Ω左右）額定功率實驗時，小明連接了如圖1所示的電路．其中電源電壓為6V．

（1）請用筆畫線將圖1中的電路連接完整；
（2）在連接電路時，開關(guān)應斷開，滑片應移到________（選填“A”或“B”）端，閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電壓表、電流表均有很小的示數(shù)，經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元器件完好，那么可能的原因是________；
（3）試驗中發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V，為測定小燈泡的額定功率應將滑片向________（填A或B）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V，這時電流表的指針如圖2所示，其示數(shù)為________ A，則該燈泡的額定功率是________ W．