(3)若將三角板的直角頂點(diǎn)放在斜邊AB上的M處.且AM:MB=1:3.和前面一樣操作.試問(wèn)線段MD和ME之間有什么數(shù)量關(guān)系?并結(jié)合圖④加以證明. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,將一塊三角板的直角頂點(diǎn)放在斜邊AB的中點(diǎn)P處,將三角板繞P點(diǎn)旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交AC、CB于D、E兩點(diǎn),如圖①、②所示.
問(wèn)PD與PE有何大小關(guān)系?在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,還會(huì)存在與圖①、②不同的情形嗎?若存在,請(qǐng)?jiān)趫D③中畫出,并選擇圖②或圖③為例加以證明,若不存在請(qǐng)選擇圖②加以證明.

查看答案和解析>>

在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,將一塊三角板的直角頂點(diǎn)放在斜邊AB的中點(diǎn)P處,將此三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交射線AC、CB與點(diǎn)D、點(diǎn)E,圖①,②,③是旋轉(zhuǎn)得到的三種圖形.
(1)觀察線段PD和PE之間的有怎樣的大小關(guān)系,并以圖②為例,加以說(shuō)明;
(2)△PBE是否構(gòu)成等腰三角形?若能,指出所有的情況(即求出△PBE為等腰三角形時(shí)CE的長(zhǎng));若不能請(qǐng)說(shuō)明理由.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,將一塊三角板的直角頂點(diǎn)放在斜邊AB的中點(diǎn)P處,將此三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交射線AC、CB與點(diǎn)D、點(diǎn)E,圖①,②,③是旋轉(zhuǎn)得到的三種圖形。

(1)觀察線段PD和PE之間的有怎樣的大小關(guān)系,并以圖②為例,加以說(shuō)明;
(2)△PBE是否構(gòu)成等腰三角形?若能,指出所有的情況(即求出△PBE為等腰三角形時(shí)CE的長(zhǎng),直接寫出結(jié)果);若不能請(qǐng)說(shuō)明理由。

查看答案和解析>>

在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,將一塊三角板的直角頂點(diǎn)放在斜邊AB的中點(diǎn)P處,將此三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交射線AC、CB與點(diǎn)D、點(diǎn)E,圖①,②,③是旋轉(zhuǎn)得到的三種圖形。

(1)觀察線段PD和PE之間的有怎樣的大小關(guān)系,并以圖②為例,加以說(shuō)明;

(2)△PBE是否構(gòu)成等腰三角形?若能,指出所有的情況(即求出△PBE為等腰三角形時(shí)CE的長(zhǎng),直接寫出結(jié)果);若不能請(qǐng)說(shuō)明理由。

 

查看答案和解析>>

在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,將一塊三角板的直角頂點(diǎn)放在斜邊AB的中點(diǎn)P處,將此三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交射線AC、CB與點(diǎn)D、點(diǎn)E,圖①,②,③是旋轉(zhuǎn)得到的三種圖形.
(1)觀察線段PD和PE之間的有怎樣的大小關(guān)系,并以圖②為例,加以說(shuō)明;
(2)△PBE是否構(gòu)成等腰三角形?若能,指出所有的情況(即求出△PBE為等腰三角形時(shí)CE的長(zhǎng));若不能請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案