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題目列表(包括答案和解析)

A1;A2;A3

A4=          ……An               

(1)請觀察A1,A2,A3的規(guī)律,按照規(guī)律完成填空.

(2)比較大小A1和A2

   

   

   

(3)同理,我們可以比較出以下代數(shù)式的大。  

 ;    

 

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(6分):某學校舉行演講比賽,選出了10名同學擔任評委,并事先擬定從以下4個方案中選擇合理的方案來確定每個演講者的最后得分。

方案1:所有評委所給分的平均數(shù).方案2:在所有評委所給分中,去掉一個最高分和一個最低分,然后再計算其余給分的平均數(shù).

方案3:所有評委所給分的中位數(shù).

方案4:所有評委所給分的眾數(shù).

 

 
為了探究上述方案的合理性,先對某個同學的演講成績進行了統(tǒng)計實驗.下面是這個同學的得分統(tǒng)計圖:

1.(1)分別按上述4個方案計算這個同學演講的最后得分;

2.(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,請用統(tǒng)計的知識說明哪些方案不適合作為這個同學演講的最后得分.

 

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A1;A2;A3
A4=          ……An               
(1)請觀察A1,A2,A3的規(guī)律,按照規(guī)律完成填空.
(2)比較大小A1和A2
   
   
   
(3)同理,我們可以比較出以下代數(shù)式的大。  ;
 ;   

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(6分):某學校舉行演講比賽,選出了10名同學擔任評委,并事先擬定從以下4個方案中選擇合理的方案來確定每個演講者的最后得分。
方案1:所有評委所給分的平均數(shù).方案2:在所有評委所給分中,去掉一個最高分和一個最低分,然后再計算其余給分的平均數(shù).
方案3:所有評委所給分的中位數(shù).
方案4:所有評委所給分的眾數(shù).

 

 
為了探究上述方案的合理性,先對某個同學的演講成績進行了統(tǒng)計實驗.下面是這個同學的得分統(tǒng)計圖:


【小題1】(1)分別按上述4個方案計算這個同學演講的最后得分;
【小題2】(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,請用統(tǒng)計的知識說明哪些方案不適合作為這個同學演講的最后得分.

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A1;A2;A3;
A4=          ……An               
(1)請觀察A1,A2,A3的規(guī)律,按照規(guī)律完成填空.
(2)比較大小A1和A2
   
   
   
(3)同理,我們可以比較出以下代數(shù)式的大。  
 ;   

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