.延長△ABC的邊BC到點D.使CD=BC.連結(jié)DA.若△ACD的面積為S1.則S1= ,.延長△ABC的邊BC到點D.延長邊CA到點E.使CD=BC.AE=CA.連結(jié)DE.若△DEC的面積為S2.則S2= .并寫出理由,的基礎(chǔ)上延長AB到點F.使BF=AB.連結(jié)FD.FE.得到△DEF.若陰影部分的面積為S3.則S3= .發(fā)現(xiàn) 像上面那樣.將△ABC各邊均順次延長一倍.連結(jié)所得端點.得到△DEF.此時.我們稱△ABC向外擴(kuò)展了一次.可以發(fā)現(xiàn).擴(kuò)展一次后得到的△DEF的面積是原來△ABC面積的 倍.應(yīng)用 去年在面積為10m2的△ABC空地上栽種了某種花卉.今年準(zhǔn)備擴(kuò)大種植規(guī)模.把△ABC向外進(jìn)行兩次擴(kuò)展.第一次由△ABC擴(kuò)展成△DEF.第二次由△DEF擴(kuò)展成△MGH.求這兩次擴(kuò)展的區(qū)域面積共為多少m2? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖,延長△ABC的邊BC到D,使CD=BC,取AB中點F,邊DF交AC于E,求
AEAC
的值.

查看答案和解析>>

25、如圖,△ABC為等邊三角形,D、E為AC和BC邊上的兩點,且CD=CE,連接ED并延長到F,使AD=DF,連接AF、BD、CF,
(1)寫出圖中所有全等的三角形(不加字母和輔助線);
(2)從(1)中選一對全等三角形,說明全等的理由.

查看答案和解析>>

如圖①,用兩個全等的等邊三角形△ABC和△ACD拼成四邊形ABCD,把一個含60°角的三角尺與四邊形重疊,使60°角頂點與A重合,兩邊分別與AB,AC重合,現(xiàn)將三角形繞A點按逆時針方向旋轉(zhuǎn).
(1)當(dāng)三角尺兩邊與BC,CD相交于E,F(xiàn)時(如圖②),請判斷∠BAE與∠CAF是否相等,請說明理由.
(2)在(1)的條件下,觀察BE,CF的長度,你得到什么結(jié)論,請說明理由.
(3)當(dāng)三角尺的兩邊與BC,CD的延長線相交于E,F(xiàn)時(如圖③),(2)中的結(jié)論還成立嗎?請說明理由.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

精英家教網(wǎng)如圖,在等邊△ABC中,BD是高,延長BC到點E,使CE=CD,AB=6cm
(1)小剛同學(xué)說:BD=DE,他說得對嗎?請你說明道理.
(2)小紅同學(xué)說:把“BD是高”改為其它條件,也能得到同樣的結(jié)論,并能求出BE長.你認(rèn)為應(yīng)該如何改呢?然后求出BE長.

查看答案和解析>>

精英家教網(wǎng)如圖,在等邊△ABC中,D是AC邊中點,延長BC到點E,使CE=CD,連接DE,試判斷△BDE的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案