21、我縣某中學(xué)七（1）班學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后，數(shù)學(xué)老師要求每個(gè)學(xué)生就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)．如圖是一同學(xué)通過(guò)收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）該班共有名學(xué)生，其中乘車有名學(xué)生；
（2）將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；
（3）若該校七年級(jí)有400名學(xué)生，試估計(jì)該年級(jí)學(xué)生騎自行車上學(xué)的人數(shù)．若我縣七年級(jí)有18000名學(xué)生，能否由此估計(jì)出我縣七年級(jí)學(xué)生騎自行車上學(xué)的人數(shù)，為什么？

（列二元一次方程組解答）
七年級(jí)某班在召開(kāi)期末總結(jié)表彰會(huì)前，班主任安排班長(zhǎng)王濤去商店購(gòu)買獎(jiǎng)品，下面是王濤與售貨員的對(duì)話：
王濤：阿姨，您好！
售貨員：同學(xué)，你好，想買點(diǎn)什么？
王濤：我只有150元，請(qǐng)幫助我安排買12支鋼筆和10本筆記本．
售貨員：好，每支鋼筆比每本筆記本貴3元，退你4元，請(qǐng)你清點(diǎn)好，再見(jiàn)！
根據(jù)這段對(duì)話，你能算出鋼筆和筆記本的單價(jià)各是多少嗎？

七年級(jí)1005班到學(xué)生閱覽室讀書(shū)，班長(zhǎng)問(wèn)老師要分成幾個(gè)小組，老師風(fēng)趣地說(shuō)：假如我把43本書(shū)分給各個(gè)小組，每組8本，還有剩余；若每組9本，卻又不夠．根據(jù)老師所講的內(nèi)容，你知道該分幾個(gè)組嗎？

七年級(jí)某班為舉行游藝活動(dòng)采購(gòu)了一批獎(jiǎng)品，下面是該班班長(zhǎng)與售貨員的對(duì)話：
班長(zhǎng)：阿姨，您好！
售貨員：你好，想買點(diǎn)什么？
班長(zhǎng)：我這里是100元，請(qǐng)你幫我買10支鋼筆和15本筆記本．
售貨員：好的，每只鋼筆比每本筆記本貴2元，現(xiàn)找你5元，請(qǐng)你收好，再見(jiàn)！
根據(jù)這段對(duì)話，你能列出一元一次方程求出筆記本和鋼筆的單價(jià)嗎？