（2005•恩施州）課改實驗區(qū)學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況受到全社會的廣泛關(guān)注．恩施市有關(guān)部門對全市9200名九年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試狀況進行了一次抽樣調(diào)查，從中隨機抽查了5所初中九年級全體學(xué)生的數(shù)學(xué)調(diào)考成績，如圖是2005年5月抽樣情況統(tǒng)計圖，這5所初中的九年級學(xué)生的得分情況如下表（數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試滿分120分）
（1）這5所初中九年級學(xué)生的總?cè)藬?shù)是多少人？
（2）統(tǒng)計時，老師漏填了表中空白部分的數(shù)據(jù)，請你幫老師填上；
（3）從上表中，你還能獲得哪些信息（寫出一條即可）．

分數(shù)段	頻數(shù)	頻率
72分以下	736	0.4
72-80分	276	0.15
81--95分
96--108分	300
109--119分
120分	5

（2005•恩施州）課改實驗區(qū)學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況受到全社會的廣泛關(guān)注．恩施市有關(guān)部門對全市9200名九年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試狀況進行了一次抽樣調(diào)查，從中隨機抽查了5所初中九年級全體學(xué)生的數(shù)學(xué)調(diào)考成績，如圖是2005年5月抽樣情況統(tǒng)計圖，這5所初中的九年級學(xué)生的得分情況如下表（數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試滿分120分）
（1）這5所初中九年級學(xué)生的總?cè)藬?shù)是多少人？
（2）統(tǒng)計時，老師漏填了表中空白部分的數(shù)據(jù)，請你幫老師填上；
（3）從上表中，你還能獲得哪些信息（寫出一條即可）．

分數(shù)段	頻數(shù)	頻率
72分以下	736	0.4
72-80分	276	0.15
81--95分
96--108分	300
109--119分
120分	5

（2003•濱州）根據(jù)衛(wèi)生部對5月21日至5月26日我國內(nèi)地非典型肺炎疫情的通報，整理列表如下：（單位：人）

日期	新增病例/其中疑似轉(zhuǎn)來	排除病例	病例累計	出院累計	現(xiàn)有在院治療	新增死亡	死亡累計	新增疑似	排除疑似	現(xiàn)有疑似
5.21	12/11	11	5249	2335	2618	2	296	48	116	1857
5.22	26/19	4	5271	2445	2526	4	300	41	91	1788
5.23	20/19	6	5285	2544	2438	3	303	40	95	1714
5.24	34/30	10	5309	2675	2326	5	308	37	89	1632
5.25	16/13	9	5316	2742	2259	7	315	35	81	1573
5.26	08/07	8	5316	2829	2170	2	317	29	85	1510

閱讀圖表，根據(jù)要求回答下列問題：
（1）出院累計人數(shù)和現(xiàn)有在院治療人數(shù)這兩組數(shù)據(jù)說明了什么問題？
（2）請把表中每天的病例累計人數(shù)在下圖中用點描出并用折線順次連接，從中你得到什么結(jié)論？
（3）從表中可以看出：今日病例累計=昨日病例累計+今日新增病例-今日排除病例．請仿照歸納今日現(xiàn)有疑似合計分別與表中哪幾項有關(guān)并用公式的形式寫出，然后加以驗證．

（2003•濱州）根據(jù)衛(wèi)生部對5月21日至5月26日我國內(nèi)地非典型肺炎疫情的通報，整理列表如下：（單位：人）

日期	新增病例/其中疑似轉(zhuǎn)來	排除病例	病例累計	出院累計	現(xiàn)有在院治療	新增死亡	死亡累計	新增疑似	排除疑似	現(xiàn)有疑似
5.21	12/11	11	5249	2335	2618	2	296	48	116	1857
5.22	26/19	4	5271	2445	2526	4	300	41	91	1788
5.23	20/19	6	5285	2544	2438	3	303	40	95	1714
5.24	34/30	10	5309	2675	2326	5	308	37	89	1632
5.25	16/13	9	5316	2742	2259	7	315	35	81	1573
5.26	08/07	8	5316	2829	2170	2	317	29	85	1510

閱讀圖表，根據(jù)要求回答下列問題：
（1）出院累計人數(shù)和現(xiàn)有在院治療人數(shù)這兩組數(shù)據(jù)說明了什么問題？
（2）請把表中每天的病例累計人數(shù)在下圖中用點描出并用折線順次連接，從中你得到什么結(jié)論？
（3）從表中可以看出：今日病例累計=昨日病例累計+今日新增病例-今日排除病例．請仿照歸納今日現(xiàn)有疑似合計分別與表中哪幾項有關(guān)并用公式的形式寫出，然后加以驗證．