15五.解答題:(3個小題.每小題5分.共15分) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

24、解答題.
如圖(1)和圖(2)分別是兩個正方體的展開圖,這兩個正方體中,對面數(shù)字之和為2的數(shù)各有幾對?有哪幾對?

查看答案和解析>>

解答題.
如圖(1)和圖(2)分別是兩個正方體的展開圖,這兩個正方體中,對面數(shù)字之和為2的數(shù)各有幾對?有哪幾對?

查看答案和解析>>

注意:為了使學(xué)生更好地解答本題,我們提供了一種解題思路,你可以依照這個思路按下面的要求填空,完成本題的解答.也可以選用其他的解題方案,此時不必填空,只需按照解答題的一般要求,進行解答.
在2008年春運期間,我國南方出現(xiàn)大范圍冰雪災(zāi)害,導(dǎo)致某地電路斷電.該地供電局組織電工進行搶修.供電局距離搶修工地15千米.搶修車裝載著所需材料先從供電局出發(fā),15分鐘后,電工乘吉普車從同一地點出發(fā),結(jié)果他們同時到達搶修工地.已知吉普車速度是搶修車速度的1.5倍,求這兩種車的速度.
解題方案:設(shè)搶修車的速度為x千米/時,
(Ⅰ)用含x的代數(shù)式表示:
吉普車的速度是
 
米/小時,搶修車到達搶修工地需要
 
小時,吉普車到達搶修工地需要
 
小時.
(Ⅱ)根據(jù)題意,列出相應(yīng)方程
 
;
(Ⅲ)解這個方程,得
 
;
(Ⅳ)檢驗:
 
;
(Ⅴ)答:搶修車和吉普車兩車的速度分別是
 
千米/小時(用數(shù)字作答).

查看答案和解析>>

注意:為了使同學(xué)們更好地解答本題,我們提供了一種解題思路,你可以依照這個思路,填寫表格,并完成本題解答過程.如果你選用其它的解題方案,此時,不必填寫表格,只需按照解答題的一般要求,進行解答即可.
兩個小組同時開始攀登一座900米高的山,第一組的攀爬速度是第二組的1.2倍,第一組比第二組早15分鐘到達頂峰.求兩個小組的攀爬速度各是多少?
(Ⅰ)設(shè)第二組的攀爬速度為x米/分,利用速度、時間、路程之間的關(guān)系填寫下表.
(要求:填上適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式,完成表格)
速度(米/分) 所用時間(分) 所攀登的路程(米)
第一組 900
第二組 x 900
(Ⅱ)列方程(組),并求出問題的解.

查看答案和解析>>

注意:為了使同學(xué)們更好地解答本題,我們提供了一種解題思路,你可以依照這個思路,填寫表格,并完成本題解答的全過程;如果你選用其它的解題方案,此時,不必填寫表格,只需按照解答題的一般要求,進行解答即可.甲、乙兩人同時從張莊出發(fā),步行15千米到李莊,甲比乙每小時多走1千米,結(jié)果比乙早到半小時,問兩人每小時各走幾千米?
   速度(千米/時)  所用時間(時) 所走的路程(千米) 
  甲       15
 乙  x    15
(1)設(shè)乙每小時走x千米,根據(jù)題意,利用速度、時間、路程之間的關(guān)系填寫表格;(要求:填上適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式.)
(2)列出方程(組),并求出問題的解.

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案