7.“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛.世界將變成美好的人間 .在今年的慈善一日捐活動中.濟(jì)南市某中學(xué)八年級三班50名學(xué)生自發(fā)組織獻(xiàn)愛心捐款活動.班長將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計.并繪制成了統(tǒng)計圖.根據(jù)右圖提供的信息.捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

1、“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”.在今年的慈善一日捐活動中,濟(jì)南市某中學(xué)八年級三班50名學(xué)生自發(fā)組織獻(xiàn)愛心捐款活動.班長將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制成了統(tǒng)計圖.根據(jù)如圖提供的信息,捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(  )

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 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”.在今年的慈善一日捐活動中,數(shù)學(xué)教師在我市某中學(xué)八年級學(xué)生中隨機(jī)抽取50名進(jìn)行調(diào)查,將捐款情況進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制了兩個不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)如圖提供的信息解答問題:

(1)求a,m的值;

(2)求100元所在扇形的圓心角的度數(shù),并補(bǔ)完條形統(tǒng)計圖;

(3)若該校八年級共有500人進(jìn)行了捐款,請你估計這500人的平均捐款是多少元.

 

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“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”.在今年的慈善一日捐活動中,數(shù)學(xué)教師在我市某中學(xué)八年級學(xué)生中隨機(jī)抽取50名進(jìn)行調(diào)查,將捐款情況進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制了兩個不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)如圖提供的信息解答問題:

(1)求a,m的值;
(2)求100元所在扇形的圓心角的度數(shù),并補(bǔ)完條形統(tǒng)計圖;
(3)若該校八年級共有500人進(jìn)行了捐款,請你估計這500人的平均捐款是多少元.

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(2011•慶陽)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”.在今年的慈善一日捐活動中,市某中學(xué)八年級三班50名學(xué)生自發(fā)組織獻(xiàn)愛心捐款活動.班長將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制成了統(tǒng)計圖.根據(jù)如圖提供的信息,捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )

A.20,20
B.30,20
C.30,30
D.20,30

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(2011•慶陽)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”.在今年的慈善一日捐活動中,市某中學(xué)八年級三班50名學(xué)生自發(fā)組織獻(xiàn)愛心捐款活動.班長將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制成了統(tǒng)計圖.根據(jù)如圖提供的信息,捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )

A.20,20
B.30,20
C.30,30
D.20,30

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