27.某中學(xué)九年級有8個班.要從中選出兩個班代表學(xué)校參加社區(qū)公益活動.各班都想?yún)⒓?但由于特定原因.一班必須參加.另外從二至八班中再選一個班.有人提議用如下的方法:在同一品牌的四個乒乓球上分別標(biāo)上數(shù)字1.2.3.4.并放入一個不透明的袋中.搖勻后從中隨機(jī)摸出兩個乒乓球.兩個球上的數(shù)字和是幾就選幾班.你認(rèn)為這種方法公平嗎?請用列表或畫樹狀圖的方法說明理由. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本小題滿分5分)

某校九年級共有500名學(xué)生,團(tuán)委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.

 

(1)在確定調(diào)查方式時,團(tuán)委設(shè)計了以下三種方案:

方案一:調(diào)查九年級部分女生;

方案二:調(diào)查九年級部分男生;

方案三:到九年級每個班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.

請問其中最具有代表性的一個方案是______________;

(2)團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)請你根據(jù)圖中信息,將其補(bǔ)充完整;

(3)請你估計該校九年級約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識

 

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(本小題滿分5分)某校九年級共有500名學(xué)生,團(tuán)委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.

(1)在確定調(diào)查方式時,團(tuán)委設(shè)計了以下三種方案:

方案一:調(diào)查九年級部分女生;

方案二:調(diào)查九年級部分男生;

方案三:到九年級每個班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.

請問其中最具有代表性的一個方案是______________;

(2)團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)請你根據(jù)圖中信息,將其補(bǔ)充完整;

(3)請你估計該校九年級約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識

 

 

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(本小題滿分5分)某校九年級共有500名學(xué)生,團(tuán)委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.
(1)在確定調(diào)查方式時,團(tuán)委設(shè)計了以下三種方案:
方案一:調(diào)查九年級部分女生;
方案二:調(diào)查九年級部分男生;
方案三:到九年級每個班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.
請問其中最具有代表性的一個方案是______________;
(2)團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)請你根據(jù)圖中信息,將其補(bǔ)充完整;
(3)請你估計該校九年級約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識

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某校九年級共有500名學(xué)生,團(tuán)委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.

(1)在確定調(diào)查方式時,團(tuán)委設(shè)計了以下三種方案:
方案一:調(diào)查九年級部分女生;
方案二:調(diào)查九年級部分男生;
方案三:到九年級每個班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.
請問其中最具有代表性的一個方案是______________;
(2)團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)請你根據(jù)圖中信息,將其補(bǔ)充完整;
(3)請你估計該校九年級約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識

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(本小題滿分5分)
某校九年級共有500名學(xué)生,團(tuán)委準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.

(1)在確定調(diào)查方式時,團(tuán)委設(shè)計了以下三種方案:
方案一:調(diào)查九年級部分女生;
方案二:調(diào)查九年級部分男生;
方案三:到九年級每個班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.
請問其中最具有代表性的一個方案是______________;
(2)團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)請你根據(jù)圖中信息,將其補(bǔ)充完整;
(3)請你估計該校九年級約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識

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