24、某校的一間階梯教室，第1排的座位數(shù)為12，從第2排開始，每一排都比前一排增加a個座位．
（1）請你在下表的空格里填寫一個適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式：

排數(shù)	第1排	第2排	第3排	第4排	…	第n排
座位數(shù)	12	12+a			…

（2）已知第15排座位數(shù)是第5排座位數(shù)的2倍，求a的值，并計算第21排有多少個座位？

列方程（組）或不等式（組）解應(yīng)用題：
（1）某校的一間階梯教室，第1排的座位數(shù)為a，從第2排開始，每一排都比前一排增加b個座位．
1、請你在下表的空格里填寫一個適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式：

第1排的座位數(shù)	第2排的座位數(shù)	第3排的座位數(shù)	第4排的座位數(shù)	…
a	a+b	a+2b		…

2、已知第4排有18個座位，第15排座位數(shù)是第5排座位數(shù)的2倍，求第1排有多少個座位？
（2）某校初一、初二兩年段學(xué)生參加社會實踐活動，原計劃租用48座客車若干輛，但還有24人無座位坐．
①設(shè)原計劃租用48座客車x輛，試用含x的代數(shù)式表示這兩個年段學(xué)生的總?cè)藬?shù)；
②現(xiàn)決定租用60座客車，則可比原計劃租48座客車少2輛，且所租60座客車中有一輛沒有坐滿，但這輛車已坐的座位超過36位．請你求出該校這兩個年段學(xué)生的總?cè)藬?shù)．

某校的一間階梯教室，第1排的座位數(shù)為a，從第2排開始，每一排都比前一排增加b個座位．
（1）請你在下表的空格里填寫一個適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式：

第1排座位數(shù)	第2排座位數(shù)	第3排座位數(shù)	第4排座位數(shù)	…
a	a+b	a+2b a+2b	a+3b a+3b	…

（2）已知第4排有16個座位，第17排的座位數(shù)是第3排座位數(shù)的3倍，求這個階梯教室第20排有多少個座位？

某校的一間階梯教室，第1排的座位數(shù)為12，從第2排開始，每一排都比前一排增加x個座位．
（1）請你在下表的空格里填寫一個適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式：

第1排的座位數(shù)	第2排的座位數(shù)	第3排的座位數(shù)	第4排的座位數(shù)	…
12	12+x	12+2x 12+2x	12+3x	…

（2）由題可知，第5排座位數(shù)是，第15排座位數(shù)是．
（3）已知第15排座位數(shù)是第5排座位數(shù)的2倍，求第25排有多少個座位？