1．“燦爛星空，誰(shuí)是真的英雄？”做出驚天動(dòng)地業(yè)績(jī)的人是英雄，為追求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄，在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的人是英雄……

假如你班正準(zhǔn)備出一期以“我們心中的英雄”為主題的英語(yǔ)墻報(bào)，請(qǐng)完成下列兩項(xiàng)活動(dòng)。

閱讀下面兩位英雄的信息卡，制作完成第三位英雄的信息卡，最后一欄中只需寫(xiě)一件主要事跡。

2．從上面三張信息卡中選擇一位英雄，以“The Hero in My Heart”為題寫(xiě)一篇短文。

要求：①包含所選信息卡上的內(nèi)容；       ②適當(dāng)拓展，如學(xué)英雄的感想、行動(dòng)等；

③不能出現(xiàn)表明你身份的信息；

④詞數(shù)80左右，不含已給出部分。

The Hero in My Heart

As we know，most people have heroes in their hearts．For me，

 假如你叫李華，市第三中學(xué)初三的學(xué)生。星期天你和班里的同學(xué)去康樂(lè)敬老院(old folk’s home) 參加了社區(qū)活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下面的圖畫(huà)的提示詞語(yǔ)，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100詞左右的日記�？珊侠硐胂�，適當(dāng)發(fā)揮。句首已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

（一）審題

本篇作文考查的為記敘文。要求利用所給的信息列舉在星期天去往敬老院的經(jīng)過(guò)。然后寫(xiě)出你個(gè)人的觀點(diǎn)。

（二）列舉寫(xiě)作要點(diǎn)

1. 乘坐的交通工具，去往敬老院。老人見(jiàn)到我們的心情。

2. 在敬老院，我們?yōu)槔先俗龅氖虑�。我們的感受�?/p>

3. 總結(jié)：作為學(xué)生我們很喜歡參加社區(qū)活動(dòng)。幫助老人是我們的職責(zé)。

（三）列舉重點(diǎn)短語(yǔ)和句型

重點(diǎn)短語(yǔ):take the school bus, help sb do sth, sweep the floor, clean the windows, clean the desk, enjoy oneself , have lunch

重點(diǎn)句型：We swept the floor for them, we cleaned the windows and we also cleaned the desk.

         And I think it’s our duty to help the old people.