目前在學生的日常學習中，抄襲作業(yè)是一種普遍現(xiàn)象。上周我們就此現(xiàn)象召開主題班會。班會課上，老師和學生就作業(yè)布置的目的、抄襲作業(yè)的原因以及可能帶來的危害進行了熱烈的討論。請根據(jù)表格提供的信息，以“My opinion on copying others’ Homework”為題談?wù)勛约簩�這一問題的認識和看法，可做適當?shù)恼归_，開頭已給出。(詞數(shù)不少于100)

抄襲作業(yè)的原因	1，作業(yè)布置過多．學生做不完 2．部分作業(yè)太難，學生做不來 3．部分學生不愿思考或懶惰，更愿意將時間花在玩上
作業(yè)布置的目的	1．讓學生更好的了解所學的知識 2．讓老師知曉哪些知識點學生沒有掌握，幫助老師提高教學水平。 3． ………
個人對抄襲作業(yè)的看法	1．抄襲不對．違反校規(guī)。會讓學生對功課更不感興趣 2．要誠實，勤奮學習，有困難可請教老師和同學。 3．……

My opinion on copying others’ Homework
Last week, our class had a warm discussion on copying other’s homework．Nowadays, copying others’ homework is very common at school． Why do so many students like to copy homework? I think  ______________________________________________________________________________

目前在學生的日常學習中，抄襲作業(yè)已是一種普遍的現(xiàn)象。上周北海某中學就此現(xiàn)象召開了主題班會。班會上，老師和學生就作業(yè)布置的目的、抄襲作業(yè)的原因以及可能帶來的危害進行了熱烈的討論。請你根據(jù)表格內(nèi)容提供的信息，以“”為題談?wù)勛约簩�這一問題的看法和認識，可做適當?shù)恼归_。開頭已給出。（詞數(shù)不少于80詞）

抄襲作業(yè)的原因	1、作業(yè)布置過多，學生做不完； 2、部分作業(yè)太難，學生做不出； 3、部分學生不愿思考或太懶，更愿意將時間花在玩上； 4、……。
作業(yè)布置的目的	1、讓學生更好地了解所學的知識； 2、讓老師知曉哪些知識點學生沒有掌握，幫助老師提高教學水平； 3、……。
個人對抄襲作 業(yè)的看法	1、抄襲不對，違反校規(guī)。會讓學生對功課更不感興趣； 2、要誠實，勤奮學習，有困難可請教老師和同學； 3、……。

Last week, our class had a warm discussion on copying others’ homework. Nowadays copying others’ homework is very common at school.. Why do so many students like to copy homework? I think _______________________________________________________________

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目前在學生的日常學習中，抄襲作業(yè)已是一種普遍的現(xiàn)象。上周北海某中學就此現(xiàn)象召開了主題班會。班會上，老師和學生就作業(yè)布置的目的、抄襲作業(yè)的原因以及可能帶來的危害進行了熱烈的討論。請你根據(jù)表格內(nèi)容提供的信息，以“”為題談?wù)勛约簩�這一問題的看法和認識，可做適當?shù)恼归_。開頭已給出。（詞數(shù)不少于80詞）

抄襲作業(yè)的原因	1、作業(yè)布置過多，學生做不完； 2、部分作業(yè)太難，學生做不出； 3、部分學生不愿思考或太懶，更愿意將時間花在玩上； 4、……。
作業(yè)布置的目的	1、讓學生更好地了解所學的知識； 2、讓老師知曉哪些知識點學生沒有掌握，幫助老師提高教學水平； 3、……。
個人對抄襲作 業(yè)的看法	1、抄襲不對，違反校規(guī)。會讓學生對功課更不感興趣； 2、要誠實，勤奮學習，有困難可請教老師和同學； 3、……。

Last week, our class had a warm discussion on copying others’ homework. Nowadays copying others’ homework is very common at school.. Why do so many students like to copy homework? I think _______________________________________________________________
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25目前在學生的日常學習中，抄襲作業(yè)是一種普遍現(xiàn)象。上周我們就此現(xiàn)象召開主題班會。班會課上，老師和學生就作業(yè)布置的目的、抄襲作業(yè)的原因以及可能帶來的危害進行了熱烈的討論。請根據(jù)表格提供的信息，以“My opinion on copying others' Homework”為題談?wù)勛约簩�這一問題的認識和看法，可做適當?shù)恼归_，開頭已給出。(詞數(shù)不少于80)

抄襲作業(yè)的原因	1，作業(yè)布置過多．學生做不完 2．部分作業(yè)太難，學生做不來 3．部分學生不愿思考或懶惰，更愿意將時間花在玩上 4. ………
作業(yè)布置的目的	1．讓學生更好的了解所學的知識 2．讓老師知曉哪些知識點學生沒有掌握，幫助老師提高教學水平。 3． ………
個人對抄襲作業(yè)的看法	1．抄襲不對．違反校規(guī)。會讓學生對功課更不感興趣 2．要誠實，勤奮學習，有困難可請教老師和同學。 3．……[來源:Zxxk.Com]

My opinion on copying others’ Homework

Last week, our class had a warm discussion on copying other's homework. Nowadays, copying others' homework is very common at school. Why do so many students like to copy homework? I think _______________________________________________

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25目前在學生的日常學習中，抄襲作業(yè)是一種普遍現(xiàn)象。上周我們就此現(xiàn)象召開主題班會。班會課上，老師和學生就作業(yè)布置的目的、抄襲作業(yè)的原因以及可能帶來的危害進行了熱烈的討論。請根據(jù)表格提供的信息，以“My opinion on copying others' Homework”為題談?wù)勛约簩�這一問題的認識和看法，可做適當?shù)恼归_，開頭已給出。(詞數(shù)不少于80)

抄襲作業(yè)的原因	1，作業(yè)布置過多．學生做不完 2．部分作業(yè)太難，學生做不來 3．部分學生不愿思考或懶惰，更愿意將時間花在玩上 4. ………
作業(yè)布置的目的	1．讓學生更好的了解所學的知識 2．讓老師知曉哪些知識點學生沒有掌握，幫助老師提高教學水平。 3． ………
個人對抄襲作業(yè)的看法	1．抄襲不對．違反校規(guī)。會讓學生對功課更不感興趣 2．要誠實，勤奮學習，有困難可請教老師和同學。 3．……

My opinion on copying others’ Homework
Last week, our class had a warm discussion on copying other's homework. Nowadays, copying others' homework is very common at school. Why do so many students like to copy homework? I think _______________________________________________
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