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在加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的過程中,鑒于制得的氧氣有氯氣的氣味,認為反應(yīng)過程如下
①2KClO3+2MnO22A+Cl2↑+B↑ ②2A K2MnO4+MnO2+B↑
③Cl2+K2MnO42KCl+MnO2+B↑
寫出A、B的化學(xué)式:A _______B __________。通過以上實例,談?wù)勀銓Χ趸i作催化劑的認識 _____________________________________________________________。
(淄博市)探究是一種重要的學(xué)習(xí)方式,是充分理解學(xué)科本質(zhì)的基本途徑。在加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的過程中,鑒于制得的氧氣中有氯氣的氣味,化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過查閱資料,認為反應(yīng)過程如下:
① 2KClO3+2MnO22A+Cl2↑+B↑ ② 2A K2MnO4+MnO2+B↑
③ Cl2+K2MnO42KCl+MnO2+B↑
請寫出A、B的化學(xué)式:A B 。通過以上實例,談?wù)勀銓Χ趸i作催化劑的認識 。
右圖是同學(xué)們在探究氧氣性質(zhì)實驗中改進的實驗裝置圖,你認為乙裝置中加入的液體是 ;簡要回答甲、乙兩個集氣瓶中液體的作用
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