(2)若用你的實(shí)驗(yàn)方案測(cè)得的氧氣含量小于理論值.則產(chǎn)生誤差的可能原因是: 六.計(jì)算題(本題包括2個(gè)小題.共10分) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在“空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)中，甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：先用彈簧夾夾緊膠皮管；再在燃燒匙內(nèi)盛紅磷，點(diǎn)燃燃燒匙中的紅磷，將燃燒匙伸入廣口瓶，并塞上塞子，燃燒完全后，松開彈簧夾．回答下列問(wèn)題：
（1）點(diǎn)燃紅磷時(shí)產(chǎn)生大量______，放出熱量．若實(shí)驗(yàn)成功，松開彈簧夾后應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是______，文字表達(dá)式為______
（2）由本實(shí)驗(yàn)還可得知氮?dú)獾男再|(zhì)是（試寫1點(diǎn)）______．
（3）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒塬@得成功？______．理由是______
（4）分析實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于
1
5
，請(qǐng)你幫助甲生找出可能造成這樣結(jié)果的原因（至少三種）：
______．

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某興趣小組欲改變實(shí)驗(yàn)裝置和物質(zhì)來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，方案設(shè)計(jì)如下（裝置氣密性良好）．
【問(wèn)題】若用其他物質(zhì)替代紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則下列因素不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是
C
C

A．替代物能否和氧氣反應(yīng)     B．替代物的用量
C．替代物能否溶于水        D．生成物的狀態(tài)
【探究】他們采用磷的兩種單質(zhì)做如下實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示．取0.5g（過(guò)量）紅磷置于燃燒匙中，點(diǎn)火后立即插入瓶?jī)?nèi)并塞緊橡皮塞．停止燃燒后待瓶溫冷卻到室溫，把瓶倒置于盛有水的水槽中，在水下打開塞子，最終進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水約為瓶容積的15%．如果把0.5g（過(guò)量）白磷置于燃燒匙中，按照相同操作，最終進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水約占瓶容積的21%．請(qǐng)問(wèn)：白磷和紅磷燃燒時(shí)共同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
【反思】你從以上實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是
白磷比紅磷更容易和氧氣反應(yīng)
白磷比紅磷更容易和氧氣反應(yīng)
．

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科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)方式，假設(shè)和驗(yàn)證是探究過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)．為了探究“鐵絲可 以在純凈的氧氣中燃燒”，同學(xué)們將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”（可能是純鐵鐵絲或含碳鐵絲）末端，將它固定，用鑷子夾住“鐵絲”，然后將火柴在酒精燈上點(diǎn)燃，將“鐵絲”由集氣瓶口向下慢慢伸入，觀察現(xiàn)象：
（1）甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下，就沒(méi)有觀察到其它現(xiàn)象，請(qǐng)你分析鐵絲沒(méi)有燃燒的可能原因是______；（只答一條）
（2）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來(lái)，觀察到火星四射，并有黑色固體生成，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
（3）為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因，根據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)用品：細(xì)純鐵鐵
絲、細(xì)含碳鐵絲、鎂條、集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒精燈、火柴和鑷子等，你能提出的
假設(shè)和驗(yàn)證方法有：
a．假設(shè)1：______，驗(yàn)證方法是______
b．假設(shè)2：______，驗(yàn)證方法是______
32研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過(guò)程：
假設(shè)H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)
實(shí)驗(yàn)方案：常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊，測(cè)量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時(shí)間．
進(jìn)行試驗(yàn)：如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是______，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是______．
實(shí)驗(yàn)記錄：
實(shí)驗(yàn)編號(hào)12
反應(yīng)物5%H2O25%H2O2
催化劑1g水泥塊1gMnO2
時(shí)間165秒46秒
結(jié)論：該探究過(guò)程得出的結(jié)論是______．
反思：H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的______，是否改變．

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科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)方式，假設(shè)和驗(yàn)證是探究過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)．為了探究“鐵絲可 以在純凈的氧氣中燃燒”，同學(xué)們將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”（可能是純鐵鐵絲或含碳鐵絲）末端，將它固定，用鑷子夾住“鐵絲”，然后將火柴在酒精燈上點(diǎn)燃，將“鐵絲”由集氣瓶口向下慢慢伸入，觀察現(xiàn)象：
（1）甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下，就沒(méi)有觀察到其它現(xiàn)象，請(qǐng)你分析鐵絲沒(méi)有燃燒的可能原因是    ；（只答一條）
（2）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來(lái)，觀察到火星四射，并有黑色固體生成，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    ；
（3）為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因，根據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)用品：細(xì)純鐵鐵
絲、細(xì)含碳鐵絲、鎂條、集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒精燈、火柴和鑷子等，你能提出的
假設(shè)和驗(yàn)證方法有：
a．假設(shè)1：    ，驗(yàn)證方法是   
b．假設(shè)2：    ，驗(yàn)證方法是   
32研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過(guò)程：
假設(shè)H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)
實(shí)驗(yàn)方案：常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊，測(cè)量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時(shí)間．
進(jìn)行試驗(yàn)：如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是    ，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是    ．
實(shí)驗(yàn)記錄：
實(shí)驗(yàn)編號(hào)12
反應(yīng)物5%H2O25%H2O2
催化劑1g水泥塊1gMnO2
時(shí)間165秒46秒
結(jié)論：該探究過(guò)程得出的結(jié)論是    ．
反思：H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的    ，是否改變．

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精英家教網(wǎng)（1）課外活動(dòng)小組對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定做了如下實(shí)驗(yàn)：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)有50mL空氣，如圖．然后給裝有銅絲的玻璃管加熱．同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞，至玻璃管內(nèi)銅絲變黑且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止．停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)．
①驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)空氣的體積減少了約
 
mL，這是因?yàn)?!--BA-->
 

②在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是
 
．
③上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是
 
．
（2）課外活動(dòng)小組發(fā)現(xiàn)紅熱的銅絲變黑后，為了回收再利用銅絲，在研究如何除去黑色物質(zhì)的討論中，制定了下列方案．
精英家教網(wǎng)
①乙方案的燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
兩種方案相比，
 
方案更好，其原因是
 

②若采用甲、乙兩種方案處理此變成黑色的銅絲，并且充分反應(yīng)，則回收的銅絲a的質(zhì)量
 
（填“＜”、“＞”、“=”）銅絲b的質(zhì)量．請(qǐng)通過(guò)分析和計(jì)算，采用甲、乙兩種方案分別回收銅絲，所得到銅絲的質(zhì)量理論上最多相差多少克？（提示：假設(shè)該實(shí)驗(yàn)中所取空氣中氧氣的密度為1.30g/L．要求：計(jì)算結(jié)果精確到0.01g．）

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