如右圖是電解水簡易裝置.下列有關電解水實驗說法不正確是 A.為了增加水的導電性.實驗時往往向水中加入稀硫酸B.A.B兩試管中收集到的氣體體積比為2:1C.B試管收集到的氣體具有可燃性D.水是由氫元素和氧元素組成的 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

“嫦娥一號”的成功發(fā)射,使全國人民歡欣鼓舞.請同學們閱讀下列航天技術中的化學短文并回答有關問題.
材料一:2007年10月24日19時10分,“嫦娥一號”衛(wèi)星 發(fā)射 成功.右圖是中國月球探測工程標志圖案.它以中國書法,抽象地勾勒出一輪圓月,一雙腳印踏在其上,象征著月球探測的終極夢想.此作品中國的意味十足,簡潔而明朗,體現了傳統(tǒng)和現代的完美結合.
材料二:人類要在月球活居住,首先離不開淡水和氧氣,而月球上既沒有水又沒有空氣.科學家發(fā)現月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為TiO2、Fe2O3的混合物,將這些礦石利用CO來還原提煉單質鈦和鐵,若用氫氣還原,可以得到淡水.將這些礦石通電,還可以從中分離出氧氣.
(1)月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒.若從鐵、金Au、銀、鉛Pb混合金屬中回收某些金屬,將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應,然后過濾,剩余的固體中可能回收得到的金屬組合是______
A.Fe、Pb     B.Au、Fe     C.Ag、Au    D.Pb、Ag
(2)從鐵生銹條件來分析,月球上鐵制品______(填“易”或“不易”)生銹.
(3)現利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質鈦和鐵,裝置如圖所示,試回答:

①寫出A中發(fā)生反應化學方程式(任意一 個)______.
②用CO還原鈦鐵礦,生成鈦和鐵的混合物,用物理方法將兩種物質開______.
③就實驗操作順序的問題兩位同學出現了分歧.小月認為先通一段時間CO排空,然后再點燃C和A中的酒精燈,小亮認為這樣做不好,他的理由是______;小亮認為先點燃C和A中的酒精燈,然后再通CO,小月又提出反對,她的理由是______;老師認為他們的反對意見都有一定道理.請你幫助這兩位同學解決他們的困難,你的辦法是______.

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(2013?江西模擬)“嫦娥一號”的成功發(fā)射,使全國人民歡欣鼓舞.請同學們閱讀下列航天技術中的化學短文并回答有關問題.
材料一:2007年10月24日19時10分,“嫦娥一號”衛(wèi)星 發(fā)射 成功.右圖是中國月球探測工程標志圖案.它以中國書法,抽象地勾勒出一輪圓月,一雙腳印踏在其上,象征著月球探測的終極夢想.此作品中國的意味十足,簡潔而明朗,體現了傳統(tǒng)和現代的完美結合.
材料二:人類要在月球活居住,首先離不開淡水和氧氣,而月球上既沒有水又沒有空氣.科學家發(fā)現月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為TiO2、Fe2O3的混合物,將這些礦石利用CO來還原提煉單質鈦和鐵,若用氫氣還原,可以得到淡水.將這些礦石通電,還可以從中分離出氧氣.
(1)月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒.若從鐵、金Au、銀、鉛Pb混合金屬中回收某些金屬,將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應,然后過濾,剩余的固體中可能回收得到的金屬組合是
C
C

A.Fe、Pb         B.Au、Fe         C.Ag、Au       D.Pb、Ag
(2)從鐵生銹條件來分析,月球上鐵制品
不易
不易
(填“易”或“不易”)生銹.
(3)現利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質鈦和鐵,裝置如圖所示,試回答:

①寫出A中發(fā)生反應化學方程式(任意一 個)
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2(或2CO+TiO2
 高溫 
.
 
Ti+2CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2(或2CO+TiO2
 高溫 
.
 
Ti+2CO2

②用CO還原鈦鐵礦,生成鈦和鐵的混合物,用物理方法將兩種物質開
用磁鐵吸引鐵粉
用磁鐵吸引鐵粉

③就實驗操作順序的問題兩位同學出現了分歧.小月認為先通一段時間CO排空,然后再點燃C和A中的酒精燈,小亮認為這樣做不好,他的理由是
CO有劇毒,對空氣有污染
CO有劇毒,對空氣有污染
;小亮認為先點燃C和A中的酒精燈,然后再通CO,小月又提出反對,她的理由是
CO與容器內空氣混合,點燃后可能會發(fā)生爆炸
CO與容器內空氣混合,點燃后可能會發(fā)生爆炸
;老師認為他們的反對意見都有一定道理.請你幫助這兩位同學解決他們的困難,你的辦法是
先通CO同時點燃C酒精燈,把空氣排完后再點燃A燈或者先通一段時間氮氣,排盡玻璃管內空氣,然后再點燃酒精燈
先通CO同時點燃C酒精燈,把空氣排完后再點燃A燈或者先通一段時間氮氣,排盡玻璃管內空氣,然后再點燃酒精燈

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水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解有關水

的一些知識。請你回答:                                   

(1)右圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中,試管a產生的氣體

         ,試管b收集的氣體可用            來檢驗。

(2)天然水中含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,

其中凈化程度最高的方法是           。

(3)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用        來區(qū)分硬水和軟水。

(4)許多居民常用右圖所示的簡易凈水器來凈化水,其中小卵石、石英沙的作

用是         。如果地下水硬度大,或水中病原微生物過多,都可以采取

         方法,來降低硬度和殺滅病原微生物。

(5)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是        (填序號)

     A.洗澡擦香皂時不關上噴頭            B.不間斷放水刷牙

     C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫        D.用洗衣水沖廁所

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每年的3月22日都是“世界水日”, 人類離不開水,水是生命之源,請回答: 

(1)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類使用的淡水總量卻不到總水量的l%。保護水環(huán)境,合理開發(fā)利用水資源,節(jié)約用水是每個公民應盡的責任和義務。你認為下列做法與之不相符的是                

①在河流兩岸多種植樹木 ②使用無磷洗滌劑、坳P閉建在河邊或湖邊的所有化工廠④向農民宣傳科學知識,讓他們禁止使用農藥、化肥、萆钗鬯湃氤靥晾镬o置后再排入江河中、抻瓮鏁r將吃剩的食品連同包裝袋丟入湖內喂魚⑦將活性炭放入硬水中使其軟化⑧洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所

 (2)如右圖是通電分解水的實驗裝置。在實驗過程中,試管a中產生的氣

體是     ,若在實驗室制取一瓶干燥的該氣體,其收集方法為           

          。用              來檢驗試管b中產生的氣體,甲乙為電源

的正負兩極,其中甲為    極。寫出電解水的化學式表達式                     。

(3)①下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質的是      ,(填字母,下同)凈水程度最高的是     。 

A.過濾       B.煮沸     C.蒸餾    D吸附

②為除去水中的不溶性雜質,某同學制作了如右圖所示的簡易凈水器, 

其中活性炭的作用是                。

③自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價是      。

(4)硬水會給生產、生活帶來許多不便。

①用___     ___來檢驗硬水和軟水。     ②生活中如何降低水的硬度         。

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水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水.自然界大部分水不能直接使用,都是要經過凈化后方可使用.根據所學知識回答下列問題.
(1)洪澇地區(qū)的災民將河水轉化為可飲用水的步驟有:①用明礬進行化學沉降; ②用漂白粉消毒殺菌; ③過濾; ④加熱煮沸.上述處理過程中有關步驟合理的順序是:
①③②④
①③②④
(填序號).
(2)許多地下水含有較多的鈣、鎂離子,這種水叫硬水,不能直接飲用.請用你所學知識來證明某地地下水是硬水,方法是:
取水樣,加入肥皂水,產生大量的浮渣,說明此地下水是硬水
取水樣,加入肥皂水,產生大量的浮渣,說明此地下水是硬水

(3)某同學制作了如右圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小實驗(注:該裝置氣密性良好,且反應一段時間后停止通電,A(正極)、B(負極)管內液面均高于圖中D線).請根據要求回答問題:①為了
增強水的導電性
增強水的導電性
,在實驗時常在水中滴加少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液.
②接通電源后,觀察到A、B管內的現象是
產生氣泡,液面下降
產生氣泡,液面下降
;C管中的現象是
液面上升
液面上升
;
③檢驗A管中氣體常用的方法是:
將帶火星的木條靠近管口,觀察到木條復燃
將帶火星的木條靠近管口,觀察到木條復燃

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