21．為了驗證質(zhì)量守恒定律.甲.乙.丙三位同學各做了一個實驗.(1)甲同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有:木炭和坩堝的總質(zhì)量m g,其燃燒后的灰燼和坩堝的總質(zhì)量為n g.m的n的關(guān)系為:m n(填“< “> 或“= ),(2)乙同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有:光亮的鐵釘?shù)馁|(zhì)量為x g,其生銹后的質(zhì)量為y g.x和y的關(guān)系為:x y(填“< “> 或“= ),(3)丙同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有:鋅.硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為a g,其反應后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為b g.a與b的關(guān)系為:a b(填“< “> 或“= ),(4)通過對三個實驗的分析.你認為用有氣體參加或生成的化學反應來驗證質(zhì)量守恒定律時.應 .才能判定參加化學反應的反應物的總質(zhì)量和生成物的總質(zhì)量是否相等. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

為了驗證質(zhì)量守恒定律，甲、乙、丙三位同學各做了一個實驗．
（1）甲同學實驗測定的數(shù)據(jù)有：木炭和坩堝的總質(zhì)量為mg，其燃燒后灰燼和坩堝總質(zhì)量為n g，則m和n的關(guān)系為：m
＞
＞
 n（填“＜”或“＞”或“=”）；
（2）乙同學測定的數(shù)據(jù)有：光亮的鐵絲的質(zhì)量為x g，其在純氧中燃燒后所得固體的質(zhì)量為y g，則x和y的關(guān)系為：x
＜
＜
y（填“＜”或“＞”或“=”）；
（3）丙同學測定的數(shù)據(jù)有：氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液總質(zhì)量為a g，其混合反應后混合物總質(zhì)量為b g，則a和b的關(guān)系為：a
=
=
b（填“＜”或“＞”或“=”）；
（4）通過對三個實驗的分析，你認為用有氣體參加或生成的化學反應來驗證質(zhì)量守恒定律時，應該在
密閉
密閉
中進行實驗．

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為了驗證質(zhì)量守恒定律，甲、乙、丙三位同學各做了一個實驗。
（1）甲同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有：木炭和坩堝的總質(zhì)量m g；其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為n g。m和n的關(guān)系為：m_________ n (填“<”“>”或“=”）。
（2）乙同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有：光亮的鐵釘?shù)馁|(zhì)量為x g；其生銹后的質(zhì)量為y g。x和y的關(guān)系式為：x_________ y (填“<”“>”或“=”）。
（3）丙同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有：氫氧化鈉、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為a g；其反應后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為b g。a和b的關(guān)系式為：a_         _(填“<”“>”或“=”）b。
（4）通過對三個實驗的分析，你認為用有氣體參加或生成的化學反應來驗證質(zhì)量守恒定律時，應__________,才能判定參加化學反應的反應物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等�！�

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為了驗證質(zhì)量守恒定律，甲、乙、丙三位同學各做了一個實驗。
（1）甲同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有：木炭和坩堝的總質(zhì)量m g；其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為n g。m和n的關(guān)系為：m_________ n (填“<”“>”或“=”）。
（2）乙同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有：光亮的鐵釘?shù)馁|(zhì)量為x g；其生銹后的質(zhì)量為y g。x和y的關(guān)系式為：x_________ y (填“<”“>”或“=”）。
（3）丙同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有：氫氧化鈉、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為a g；其反應后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為b g。a和b的關(guān)系式為：a_         _(填“<”“>”或“=”）b。
（4）通過對三個實驗的分析，你認為用有氣體參加或生成的化學反應來驗證質(zhì)量守恒定律時，應__________,才能判定參加化學反應的反應物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等�！�

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為了驗證質(zhì)量守恒定律，甲、乙、丙三位同學各做了一個實驗．
（1）甲同學實驗測定的數(shù)據(jù)有：木炭和坩堝的總質(zhì)量為mg，其燃燒后灰燼和坩堝總質(zhì)量為n g，則m和n的關(guān)系為：m______ n（填“＜”或“＞”或“=”）；
（2）乙同學測定的數(shù)據(jù)有：光亮的鐵絲的質(zhì)量為x g，其在純氧中燃燒后所得固體的質(zhì)量為y g，則x和y的關(guān)系為：x______y（填“＜”或“＞”或“=”）；
（3）丙同學測定的數(shù)據(jù)有：氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液總質(zhì)量為a g，其混合反應后混合物總質(zhì)量為b g，則a和b的關(guān)系為：a______b（填“＜”或“＞”或“=”）；
（4）通過對三個實驗的分析，你認為用有氣體參加或生成的化學反應來驗證質(zhì)量守恒定律時，應該在______中進行實驗．

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（4分）為了驗證質(zhì)量守恒定律，甲、乙、丙三位同學各做了一個實驗。
（1）甲同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有：木炭和坩堝的總質(zhì)量m g；其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為n g。m和n的關(guān)系為：m_________ n (填“<”“>”或“=”）。
（2）乙同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有：光亮的鐵釘?shù)馁|(zhì)量為x g；其生銹后的質(zhì)量為y g。x和y的關(guān)系式為：x____y (填“<”“>”或“=”）。
（3）丙同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有：氫氧化鈉、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為a g；其反應后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為b g。a和b的關(guān)系式為：a_        _(填“<”“>”或“=”）b。
（4）通過對三個實驗的分析，你認為用有氣體參加或生成的化學反應來驗證質(zhì)量守恒定律時，應__________,才能判定參加化學反應的反應物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。

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