請回答下列問題:(1)檢測時出現(xiàn) 現(xiàn)象可證明廚房氣樣中含有CO.(2)小組中有成員提出該裝置產(chǎn)生的尾氣仍有可能造成環(huán)境污染.請你提出處理尾氣的方法 .(3)采集氣樣時未攜帶抽氣工具如何用最簡便的方法采到該瓶氣樣? (4)如何在檢測時將集氣瓶中的氣樣導(dǎo)入玻璃管內(nèi).請在圖中畫出示意圖. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某廚房的煤氣管道可能有CO泄漏,一化學(xué)興趣小組成員受命采集該廚房的氣體.小組中一成員戴上防毒面具,進(jìn)入廚房收集到一集氣瓶廚房氣樣,他們欲用如圖的裝置來做檢測.請回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:a:________,b:________;
(2)檢測時出現(xiàn)________現(xiàn)象可證明廚房氣樣中含有CO;
(3)高溫條件下,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(4)小組中有成員提出該裝置產(chǎn)生的尾氣仍有可能造成環(huán)境污染,請你提出處理尾氣
的方法________.
(5)采集氣樣時未攜帶抽氣工具(如注射器等),如何用最簡便的方法采到該瓶氣樣?
________.

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某廚房的煤氣管道可能有CO泄漏,一化學(xué)興趣小組成員受命采集該廚房的氣體.小組中一成員戴上防毒面具,進(jìn)入廚房收集到一集氣瓶廚房氣樣,他們欲用如圖的裝置來做檢測.請回答下列問題:

精英家教網(wǎng)

精英家教網(wǎng)

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:a:______,b:______;
(2)檢測時出現(xiàn)______現(xiàn)象可證明廚房氣樣中含有CO;
(3)高溫條件下,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(4)小組中有成員提出該裝置產(chǎn)生的尾氣仍有可能造成環(huán)境污染,請你提出處理尾氣
的方法______.
(5)采集氣樣時未攜帶抽氣工具(如注射器等),如何用最簡便的方法采到該瓶氣樣?
______.

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某廚房的煤氣管道可能有CO泄漏,一化學(xué)興趣小組成員受命采集該廚房的氣體.小組中一成員戴上防毒面具,進(jìn)入廚房收集到一集氣瓶廚房氣樣,他們欲用如圖的裝置來做檢測.請回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:a:    ,b:    ;
(2)檢測時出現(xiàn)    現(xiàn)象可證明廚房氣樣中含有CO;
(3)高溫條件下,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
(4)小組中有成員提出該裝置產(chǎn)生的尾氣仍有可能造成環(huán)境污染,請你提出處理尾氣
的方法   
(5)采集氣樣時未攜帶抽氣工具(如注射器等),如何用最簡便的方法采到該瓶氣樣?
   

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30、某廚房的煤氣管道可能有CO泄漏,一化學(xué)興趣小組成員受命采集該廚房的氣體.小組中一成員戴上防毒面具,進(jìn)入廚房收集到一集氣瓶廚房氣樣,他們欲用如圖的裝置來做檢測.請回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:a:
集氣瓶
,b:
酒精燈
;
(2)檢測時出現(xiàn)
試管內(nèi)固體由紅色變?yōu)楹谏?/div>現(xiàn)象可證明廚房氣樣中含有CO;
(3)高溫條件下,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2

(4)小組中有成員提出該裝置產(chǎn)生的尾氣仍有可能造成環(huán)境污染,請你提出處理尾氣
的方法
用氣球或排水集氣法收集或?qū)⑽矚恻c燃

(5)采集氣樣時未攜帶抽氣工具(如注射器等),如何用最簡便的方法采到該瓶氣樣?
將集氣瓶內(nèi)盛滿水,在廚房內(nèi)將水到掉后蓋緊橡皮塞

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小云同學(xué)在整理廚房時不小心將一瓶醋打翻,醋灑在火爐旁的一堆草木灰上,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成,激發(fā)了興趣,于是他決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對草木灰的成分進(jìn)行探究.

[探究活動一]
根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識,同學(xué)們猜想草木灰中含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì),于是,設(shè)計并進(jìn)行如圖1所示的實驗.觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出,試管B中澄清的石灰水變渾濁.根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷:草木灰中一定含有
碳酸鹽
碳酸鹽
(選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”). 試管B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

[探究活動二]
資料摘要Ⅰ:多種金屬化合物在灼燒時,產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色,例如下表.
化合物所含金屬元素 鈣元素 鉀元素 銅元素
灼燒產(chǎn)生火焰顏色 磚紅色 紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃片) 綠色
資料摘要Ⅱ:碳酸鉀與碳酸鈉、碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似;碳酸氫鈉性質(zhì)不穩(wěn)定,受熱易分解.
(1)同學(xué)們認(rèn)為還必須對草木灰中存在的鹽類物質(zhì)中所含的金屬元素進(jìn)行探究.同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,取草木灰樣品在火焰上灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃片觀察到火焰呈
色,由此得出草木灰含有鉀元素的結(jié)論.
(2)綜合上述探究結(jié)果,進(jìn)一步猜測草木灰中含有的鉀鹽是:
a.KHCO3    b.
K2CO3
K2CO3
 c.前兩者的混合物.
(3)小紅認(rèn)為上述猜測
ac
ac
是錯誤的.理由是草木灰經(jīng)柴草燃而成,
其中不可能存在受熱易分解的KHCO3
其中不可能存在受熱易分解的KHCO3

[探究活動三]
老師指出:草木灰成分復(fù)雜,其中所含其它成分的探究有待同學(xué)們后續(xù)進(jìn)行.某同學(xué)設(shè)計了如圖2中的裝置進(jìn)行實驗,測定草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(水蒸氣的影響忽略不計,夾持裝置已略去)
主要實驗步驟如下:
①按圖組裝儀器,并檢查裝置的氣密性;稱量B瓶及溶液的質(zhì)量為83.4g.
②稱量30g樣品,加適量蒸餾水溶解,過濾,得到試樣溶液,放入錐形瓶中;
③從分液漏斗滴入稀硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體時為止;
④緩緩鼓入一定量的N2; ⑤再次稱量B瓶及溶液的質(zhì)量為85.6g.
請回答下列問題:
(1)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2
K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2
,該樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
23
23
%.
(2)鼓入一定量的N2的目的是
將裝置A中的二氧化碳排出被B吸收
將裝置A中的二氧化碳排出被B吸收
,裝置C中澄清石灰水的作用是
證明二氧化碳已被B完全吸收
證明二氧化碳已被B完全吸收

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