題目列表(包括答案和解析)
第1卷(共23分)
一、(23分)
第l至7題,每題2分。
1.D 2.B 3.A 4.C
5.A 6.D 7. D
第8至10題,每題3分。
8.B 9.A 10.C
第Ⅱ卷(共47分)
二、(23分)
11.(3分)錦江春色來天地 玉壘浮云變古今 西山盜寇莫相侵(每句1分,有錯漏不給 分)
12.(3分)左牽黃 右擎蒼 看孫郎(每句1分,有錯漏不給分)
13.(3分)居廟堂之高則憂其民 處江湖之遠則憂其君(對一句給2分,對兩句給3分。 有錯漏的句不給分)
14.(4分)傳授 它,代石 距離 跑(每空1分)
15.(2分)“陣”的通假字,是布陣的意思。
16.(4分)(1)(他)執(zhí)法寬大,不苛待部下,士兵因此心甘情愿地為他效勞。(2)敵人很多而且離我們很近,如果有緊急情況,怎么辦呢?(每句2分。以小句為單位,每錯一處扣1分,扣完為止)
17.(2分)射術(射箭) 機智勇敢(每空1分,第二處必須答出“機智”或體現(xiàn)有智謀、有膽識的意思)
18.(2分)廣出獵,見草中石,以為虎而射之,中石沒鏃,視之,石也。因復更射之,終不能復人矣。(每句1分,多畫扣1分)
三、(15分)
19.(3分)D
20.(3分)“我”的“變”體現(xiàn)在兩個方面:①“我”的演奏信心提高了,更加勤奮地練習;②我的演奏水平提高了,妹妹認為我得到了名師的指點。(兩個方面,各占1分;舉例恰當,1分)
21.(2分)一位聾子(一位耳聾的老人) 音樂學院最有聲望的教授,而且曾是樂團的首席小提琴手(每空1分)
22.(3分)C
23.(4分)其作用體現(xiàn)在兩個方面:①襯托作用:其一,對老教授形象的襯托。妹妹是我的親人,也難以忍受我的琴聲;老教授卻天天用心傾聽。這便形成對比,量出老教授行為 的難能可貴.其二,妹妹的評價的變化,側面寫出了“我”演奏技藝的提高.②推進了情節(jié)的發(fā)展。例如,妹妹對我含有諷刺意味的玩笑,促使我到樹林練琴,這才能遇到老教授.再如,她一語遭破老人的身份,才使我明白了老人的良苦用心。(每個方面占2分)
四、(9分)
24.(3分)發(fā)出的聲響如震川的虎嘯 奔涌的濁流如騰飛的巨龍(對一句給2分,對兩句 給3分)
25.(3分)生物圈通過物質循環(huán),使氧得到補充,水變得清潔,有害物質被分解、稀釋,這就是天然自凈作用.(三個要點:物質循環(huán);氧得到補充,水變得清潔;有害物質被分解、 稀釋。每個要點占1分。超出字數(shù)扣1分)
26.(3分)(令你)充實的也許是你的事業(yè) (更用她的)愛心為你消除了成長中的煩惱(智 慧為你化解了一次又一次的迷惘)(顧暢、合理即可。對一句給2分,對兩句給3分)
第Ⅲ卷(共50分)
五、(50分)
27.(50分)
按照下面標準評分:
\ 項目
類別\
A.內容
D.語言
C篇章
評分細則
一類卷 (43―50分)
切合題意
思想健康
中心突出
內容充實
感情真切
語言順暢
沒有語病
結構完整條理清楚
①具備ABC三項條件的,評一類下(43―45分)。②立意深、構思巧、語言生動形象的,評滿分;具備其中兩項條件的,評一類上(48―49);具備其中一項條件的,評一類中(46―47)。
二類卷
(35―42分)
切合題意
思想健康
中心明確
內容具體
感情真實
語言通順
偶有語病
結構完整
條理較清楚
以38分為基準分,適當浮動:①具備B項和另一項條件,其余一項達到三類卷標準的,獲得基準分;②具備ABC三項條件的,酌情加分;③具備B項條件,而另兩項只達到三類卷標準的,酌情減分。
三類卷
(27―34分)
基本合題意
中心尚明確
內容尚具體
感受尚真實
語言尚通順
語病不多
條理尚清楚
能分段
以30分為基準分,適當浮動:①基本具備ABC三項條件的,獲得基準分;②其中B項較好的,酌情加分; ③另有某些缺點的,酌情減分。
四類卷
(18―26分)
偏離題意
中心欠明確
內容不具體
浯言不通順
語病較多
條理不清楚
以22分為基準分,適當浮動:①凡屬ABC三項之一者,評為四類卷,獲得基準分;②另兩項較好的,酌情加分;③兼有ABC兩項以上情況的,酌情減分。
五類卷
(0一17分)
文不對題
不知所云
語病嚴重
文理不通
結構混亂
不能完篇
以13分為基準分,適當浮動:①凡屬ABC三項之一者,評為五類卷,獲得基準分;②其他兩項尚好,酌情加分;③兼有ABC兩項以上情況的.酌情減分。
說明:
1.漏寫題目扣1分。
2.錯別字每3個扣1分,重現(xiàn)不計,最多扣2分。
3.字跡工整的加l一2分;字跡潦草,難以辨認的酌情扣1―3分。
4.字數(shù)不足550字,每少50字扣1分;不足400字,降一等。
5.凡認為內容有嚴重錯誤的答卷,應提請評卷領導小組研究處理。
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