(2)你想過上述復分解反應為什么能夠發(fā)生嗎?這是因為在這些反應物中含有一些“特殊 的陰.陽離子.它們能相互結合.如上述反應①中.實際參加反應的離子是Ba2+和SO4.而Cl.Na+則是“旁觀者 .并沒有參加反應.請你分析上述反應②中實際參加反應的離子是 ,上述反應③中實際參加反應的離子是 .(3)請根據你的想象.在下圖右邊的容器中畫出體現NaOH溶液和稀HCl反應產物的示意圖. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)請你參與下列探究:某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出.這一現象激發(fā)起同學們的探究欲望,生成的是什么氣體?
【提出猜想】從元素守恒的角度,放出的氣體可能是SO2、O2、H2
【查閱資料】SO2易溶于水,它能與NaOH反應生成Na2SO3
【方案設計】依據上述猜想,實驗小組同學分別設計了如下方案:
①甲同學認為是O2,則檢驗方法是
用帶火星的木條試驗,木條復燃則是氧氣
用帶火星的木條試驗,木條復燃則是氧氣

②乙同學認為是SO2,則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,稱量通氣前后洗氣瓶的質量.寫出SO2與NaOH反應的化學方程式
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

③實驗小組同學合作設計了如下組合實驗方案,排除和驗證猜想的氣體.
如果放出的是O2和H2,你認為方案中的安全隱患是
實驗時在B處易發(fā)生爆炸事故
實驗時在B處易發(fā)生爆炸事故

產生此隱患的原因:
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
(用方程式解釋).
老師說:“化學反應中,一種元素的化合價升高,肯定有元素的化合價降低,這是科學規(guī)律”.丙同學根據老師這句話分析判斷:放出的氣體肯定不是
氧氣
氧氣

【實驗探究】小組同學首先對裝置A進行稱量,再將收集到的氣體從a通入,過一會兒點燃B處酒精燈;一段時間后,發(fā)現表面含CuO的銅網由黑色變?yōu)楣饬恋募t色,B裝置的尾部有水珠生成;停止通氣,再次稱量裝置A,發(fā)現質量無增減.
結論:鐵粉與硫酸銅溶液反應時,產生的氣體是
氫氣
氫氣

寫出B裝置中發(fā)生化學反應的方程式
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O

(2)某同學模仿物理課上學到的“串聯(lián)電路”設計了如下氣體制取與性質驗證的組合實驗.打開分液漏斗活塞后,A中出現大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進入D中,請看圖回答問題.

①A中發(fā)生反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②B中白磷能夠燃燒的原因是
與氧氣接觸
與氧氣接觸

③E中的實驗現象是
溶液由紫色變紅色
溶液由紫色變紅色

④用F裝置收集氣體的依據是
氣體密度比空氣密度大
氣體密度比空氣密度大

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復分解反應是我們學過的化學基本反應類型之一.學習時,應注意將知識進行歸納、總結,深刻理解復分解反應發(fā)生的條件,形成完整的知識體系.
(1)寫出下列反應的化學方程式:
①氯化鋇溶液與硫酸鈉混合:______;
②碳酸鉀溶液與稀鹽酸混合:______;
(2)你想過上述復分解反應為什么能夠發(fā)生嗎?這是因為在這些反應物中含有一些“特殊”的陰、陽離子,它們能相互結合.如上述反應①中,實際參加反應的離子是Ba2+和SO42一,而Cl、Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應.請你分析上述反應②中實際參加反應的離子是______;
(3)請根據你的想象,在下圖右邊的容器中畫出體現NaOH溶液和稀鹽酸反應產物的示意圖.

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復分解反應是我們學過的化學基本反應類型之一.學習時,應注意將知識進行歸納、總結,深刻理解復分解反應發(fā)生的條件,形成完整的知識體系.
(1)寫出下列反應的化學方程式:
①氯化鋇溶液與硫酸鈉混合:;
②碳酸鉀溶液與稀鹽酸混合:;
(2)你想過上述復分解反應為什么能夠發(fā)生嗎?這是因為在這些反應物中含有一些“特殊”的陰、陽離子,它們能相互結合.如上述反應①中,實際參加反應的離子是Ba2+和SO42一,而Cl、Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應.請你分析上述反應②中實際參加反應的離子是;
(3)請根據你的想象,在下圖右邊的容器中畫出體現NaOH溶液和稀鹽酸反應產物的示意圖.

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復分解反應是我們學過的化學反應基本類型之一.學習時,應注意將知識進行歸納、總結,深刻理解復分解反應發(fā)生的條件,形成完整的知識體系.

(1)寫出下列反應的化學方程式

①氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液混合

②碳酸鉀溶液與稀鹽酸混合

③氫氧化鋇溶液與稀硝酸混合

(2)你想過上述復分解反應為什么能夠發(fā)生嗎?這是因為在這些反應物中會有一些“特殊的陰、陽離子,它們能夠相互結合,如上述反應①中,實際參加反應的離子是,而則是“旁觀者”,并沒有參加反應.請分析上述反應②中實際參加反應的離子是________;上述反應③中實際參加反應的離子是________

(3)請根據你的想象,在圖所示的右邊的容器中畫出體現NaOH溶液和稀HCl反應產物的示意圖

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復分解反應是我們學過的化學反應基本類型之一.學習時,應注意將知識進行歸納、總結,深刻理解復分解反應發(fā)生的條件,形成完整的知識體系.

(1)寫出下列反應的化學方程式

①氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液混合

②碳酸鉀溶液與稀鹽酸混合

③氫氧化鋇溶液與稀硝酸混合

(2)你想過上述復分解反應為什么能夠發(fā)生嗎?這是因為在這些反應物中會有一些“特殊的陰、陽離子,它們能夠相互結合,如上述反應①中,實際參加反應的離子是,而、則是“旁觀者”,并沒有參加反應.請分析上述反應②中實際參加反應的離子是________;上述反應③中實際參加反應的離子是________

(3)請根據你的想象,在圖所示的右邊的容器中畫出體現NaOH溶液和稀HCl反應產物的示意圖

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