16．小慧非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué).請和小慧一起去體會活用化學(xué)知識的快樂.(1)小慧放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味.這證實了分子 的性質(zhì).(2)小慧經(jīng)常幫媽媽洗碗.為了很容易地清洗“油乎乎 的菜盤.她向水中加入純堿.發(fā)現(xiàn)水溫升高.說明純堿溶于水 熱量.(3)小慧家在農(nóng)村.不少家庭有自己打的水井.如果井水硬度太高.會給生產(chǎn)和生活帶來許多危害.小慧同學(xué)用所學(xué)知識證明井水是硬水還是軟水.她取少量井水.向其中加入適量 .攪拌.如果出現(xiàn) 的現(xiàn)象.則證明井水是硬水. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

16、小慧非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)，請和小慧一起去體會活用化學(xué)知識的快樂．
（1）小慧放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味，這證實了分子
不斷運(yùn)動
的性質(zhì)．
（2）小慧經(jīng)常幫媽媽洗碗，為了很容易地清洗“油乎乎”的菜盤，她向水中加入純堿，發(fā)現(xiàn)水溫升高，說明純堿溶于水
放出
（選填“吸收”或“放出”）熱量．
（3）小慧家在農(nóng)村，不少家庭有自己打的水井，如果井水硬度太高，會給生產(chǎn)和生活帶來許多危害．小慧同學(xué)用所學(xué)知識證明井水是硬水還是軟水，她取少量井水，向其中加入適量
肥皂水
，攪拌，如果出現(xiàn)
沉淀多泡沫少
的現(xiàn)象，則證明井水是硬水．

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小慧非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)，請和小慧一起去體會活用化學(xué)知識的快樂．
（1）小慧放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味，這證實了分子______的性質(zhì)．
（2）小慧經(jīng)常幫媽媽洗碗，為了很容易地清洗“油乎乎”的菜盤，她向水中加入純堿，發(fā)現(xiàn)水溫升高，說明純堿溶于水______（選填“吸收”或“放出”）熱量．
（3）小慧家在農(nóng)村，不少家庭有自己打的水井，如果井水硬度太高，會給生產(chǎn)和生活帶來許多危害．小慧同學(xué)用所學(xué)知識證明井水是硬水還是軟水，她取少量井水，向其中加入適量______，攪拌，如果出現(xiàn)______的現(xiàn)象，則證明井水是硬水．

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小慧非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)，請和小慧一起去體會活用化學(xué)知識的快樂．
（1）小慧放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味，這證實了分子______的性質(zhì)．
（2）小慧經(jīng)常幫媽媽洗碗，為了很容易地清洗“油乎乎”的菜盤，她向水中加入純堿，發(fā)現(xiàn)水溫升高，說明純堿溶于水______（選填“吸收”或“放出”）熱量．
（3）小慧家在農(nóng)村，不少家庭有自己打的水井，如果井水硬度太高，會給生產(chǎn)和生活帶來許多危害．小慧同學(xué)用所學(xué)知識證明井水是硬水還是軟水，她取少量井水，向其中加入適量______，攪拌，如果出現(xiàn)______的現(xiàn)象，則證明井水是硬水．

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小慧非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)，請和小慧一起去體會活用化學(xué)知識的快樂．
（1）小慧放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味，這證實了分子    的性質(zhì)．
（2）小慧經(jīng)常幫媽媽洗碗，為了很容易地清洗“油乎乎”的菜盤，她向水中加入純堿，發(fā)現(xiàn)水溫升高，說明純堿溶于水    （選填“吸收”或“放出”）熱量．
（3）小慧家在農(nóng)村，不少家庭有自己打的水井，如果井水硬度太高，會給生產(chǎn)和生活帶來許多危害．小慧同學(xué)用所學(xué)知識證明井水是硬水還是軟水，她取少量井水，向其中加入適量    ，攪拌，如果出現(xiàn)    的現(xiàn)象，則證明井水是硬水．

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