閱卷意見(jiàn)

1、閱卷時(shí)要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，主觀題大意準(zhǔn)確即可以給滿分。

2、要有利于發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，對(duì)與參考答案不符合但確有創(chuàng)造性的、合理的答案，要慎重考慮，盡量給分。

3、同一篇作文要保證三人獨(dú)立評(píng)卷，對(duì)爭(zhēng)議較大的應(yīng)提出討論。

一、（22分）

1．（12分，每空2分。凡錯(cuò)、漏、增字，該空不給分。）

（1）山重水盡疑無(wú)路  （2）留取丹心照汗青  （3）宮闕萬(wàn)間都做了土  （4）安得廣廈千萬(wàn)間。

（5）濁酒一杯家萬(wàn)里     燕然未勒歸無(wú)計(jì)    （6）不戚戚于貧賤  不汲汲于富貴   （7）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)   病樹(shù)前頭萬(wàn)木春  （8）如“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”“山隨平野盡，江入大荒流”等

2（1）“我們”與“廣大顧客”對(duì)換位置。（1分，只要修改表達(dá)準(zhǔn)確，清楚，均給分）（2）B（1分）

3．給我一次挫敗 讓我學(xué)會(huì)反�。ǜ�1分，其他合理答案均給分）

4．“彭勃為江西再添一枚金牌”或“江西健兒彭勃奧運(yùn)奪金牌”（3分，其他符合要求的答案，按照“彭勃”“奧運(yùn)會(huì)金牌”“江西”各1分給分）

5．800萬(wàn)人口以上的大城市將發(fā)展到36個(gè)，增加的數(shù)量仍全部來(lái)自發(fā)展中國(guó)家（2分，指出總數(shù)量1分，指出增加數(shù)來(lái)給1分）

“扮演了主要角色”或“起決定性作用”（1分，具體寫(xiě)出其主要內(nèi)容的，均給分）

二（18分）

（一）6．夢(mèng)境（夢(mèng)醒后的）感想（各1分，具體寫(xiě)出其主要內(nèi)容的，均給分）

7．睡覺(jué)寒燈里，漏聲斷，月斜窗紙。（2分，多寫(xiě)或少寫(xiě)的扣1分）

8．人雖老，為國(guó)收復(fù)失土的雄心仍在。（2分，要求說(shuō)出鬢殘，未死的含義，“心”的具體內(nèi)涵，語(yǔ)句通順。其它表達(dá)相同意思的答案，均給分）

（二）時(shí)/邕/才學(xué)顯著（1分畫(huà)出其中一處即該給分，其它處畫(huà)線均不給分）

10．①著重（以……為奇） ②全（滿）   ③記（各1分，意思準(zhǔn)確的其它答案均給分）

11．于是讓王粲背誦碑文，王粲背得不差一字�；蛲豸右蛔植徊畹乇痴b出碑文。（2分，視意思和語(yǔ)言酌情給分。）

12．強(qiáng)記默知；善算；善屬文

（2分，答出一個(gè)給0.5分，兩個(gè)給1分，三個(gè)給2分）

13．沒(méi)想到蔡邕熱情歡迎的客人竟是一個(gè)年幼矮小的孩子。（2分，需要說(shuō)出前后兩句的原因，若只說(shuō)出其中一句的，給1分）

14．本題為開(kāi)放性試題，參考答案：蔡邕關(guān)愛(ài)，推重年輕人才的心胸令人感動(dòng)（敬佩）：或年輕人才的成長(zhǎng)需要前輩的關(guān)愛(ài)和支持；或，人要有才，更要有高尚的品格。（2分，其它角度的合理答案，均給分。）

三、（30分）

（一）（15分）

15、①zhì　�、趌iè（各1分）

16、激動(dòng)、顫栗。（1分）

17、生命旅程中經(jīng)歷的一次次艱辛和喜悅（1分）；在涪江邊散步時(shí)思考（體味）涪江在抵達(dá)嘉陵江（匯入長(zhǎng)江）前的艱辛歷程（2分，其它相近的答案，視概括準(zhǔn)確、語(yǔ)言通順酌情給分）

18、在任何一種博大的輝煌背后，都掩藏著許許多多鮮為人知的苦痛和艱辛。（2分，我摘抄的扣1分）　　含義相同或相近的名言名句，只要能強(qiáng)調(diào)“過(guò)程”重要性，均給2分。例如：①寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。②艱難困苦，玉汝于成。③天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……（只要能看出是引用這句，不論是否完整）�、荞R克思的“……只有沿著陡峭山路攀登的人，才能到達(dá)光輝和頂點(diǎn)�！保ㄍ�③）

19、共2分，所作批注，合乎要求，視貼切、精彩、深刻、獨(dú)到、通暢程度酌情給分。

20、共2分，要求表現(xiàn)“重視過(guò)程”，視情感體驗(yàn)和語(yǔ)言表達(dá)的情況酌情給分。

（二）（15分）

21、①承擔(dān)的責(zé)任，擔(dān)負(fù)的工作（職責(zé)、崗位）等。②丑陋（惡劣）的行為（各1分，意思準(zhǔn)確的其它答案，均給分）

22、謙卑是找問(wèn)候語(yǔ)了自己的位置；謙卑是一種睿智；謙卑是美。（3分，答出一點(diǎn)給1分）

23、①C　�、贏　�、跙（答對(duì)一項(xiàng)給1分）

24、①人只是大自然機(jī)體普通的一部分，不應(yīng)該把自然環(huán)境當(dāng)作征服的對(duì)象�；颍喝艘�善待自然環(huán)境，同自然環(huán)境和諧相處。�、诳茖W(xué)領(lǐng)域博大深邃，一個(gè)科學(xué)家的再多發(fā)現(xiàn)，也只是其中的點(diǎn)滴，對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)還很幼稚。（各2分，凡大意相同的理解，均酌情給分）

25、同意與否，只要言之成理，視貼切的深刻程度，酌情給分。以下說(shuō)法供參考：①同意。先民由于生產(chǎn)力低下，看到自己在大自然面前力量有限，于是采取這一做法，表現(xiàn)了他們對(duì)自己在大自然中的作用的恰當(dāng)認(rèn)識(shí)。②不同意。先民的定做法雖然迫不得已，但他們低估了人的能動(dòng)性和創(chuàng)造性，在大自然面前顯得無(wú)能為力，這種做法不可取。（2分）

26、只要有一占看法恰當(dāng)，貼合文意，視表達(dá)情況酌情給分。以下答案供參考�！爸t卑是一種博大的胸懷”“謙卑是一種崇高的品行”“謙卑是堅(jiān)忍”等。（2分）

四（50分）

27、評(píng)分等級(jí)：

①一類(lèi)作文（42――50分）寫(xiě)真情實(shí)感，立意較新，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢，條理清楚，書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔。

二類(lèi)作文（34――41分）寫(xiě)真情實(shí)感，中心明確，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言連貫，結(jié)構(gòu)完整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔。

三類(lèi)作文（26――33分）中心較明確，內(nèi)容較充實(shí)，語(yǔ)句較通順，層次較清楚，書(shū)寫(xiě)較整潔。

四類(lèi)作文（25分以下）內(nèi)容貧乏，語(yǔ)句零亂，結(jié)構(gòu)散亂，書(shū)寫(xiě)混亂。

說(shuō)明：①前后同時(shí)補(bǔ)充題目的不扣分；②擬寫(xiě)的標(biāo)題能凸現(xiàn)文章內(nèi)容、有創(chuàng)意、酌情加1－2分；③要考慮考場(chǎng)作文實(shí)際，基本符合要求的或某項(xiàng)突出的便可給高分，特別優(yōu)秀的可給滿分。④3人給分差距超過(guò)5分的作文，要重新評(píng)閱給分，如還達(dá)不到要求，應(yīng)交學(xué)科評(píng)卷小組裁定。