13.歸納法是學習區(qū)域地理常用的方法之一.根據下列有關澳大利亞的圖文資料.分析歸納澳大利亞人口分布與環(huán)境的關系.資料一 資料二 資料三 查看更多

 

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歸納法是學習區(qū)域地理常用的方法之一。根據下列有關澳大利亞的三幅圖,分析歸納澳大利亞人口分布與環(huán)境的關系。

(1)依據圖一:說出澳大利亞氣候分布特征是                                                     

(2)依據圖二:說出澳大利亞城市和鐵路分布特點是                                           

(3)依據圖三:說出澳大利亞人口分布特點是                                                     

(4)綜合上述特點,總結澳大利亞人口分布與環(huán)境的關系是                                

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歸納法是學習區(qū)域地理常用的方法之一。根據下列有關澳大利亞的三幅圖,分析歸納澳大利亞人口分布與環(huán)境的關系。(5分)

依據圖一:說出澳大利亞氣候分布特征是

                                                                              ;

(2)依據圖二:說出澳大利亞城市和鐵路分布特點是

                                                                              ;

(3)依據圖三:說出澳大利亞人口分布特點是

                                                                              ;

(4)綜合上述特點,總結澳大利亞人口分布與環(huán)境的關系是                             

                                                                          。

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歸納法是學習區(qū)域地理常用的方法之一。根據下列有關澳大利亞的三幅圖,分析歸納澳大利亞人口分布與環(huán)境的關系。

(1)依據圖一:說出澳大利亞氣候分布特征是________________;

(2)依據圖二:說出澳大利亞城市和鐵路分布特點是________________

(3)依據圖三:說出澳大利亞人口分布特點是________________;

(4)綜合上述特點,總結澳大利亞人口分布與環(huán)境的關系是________________

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