1．讀“等高線地形圖 .回答問(wèn)題: 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

讀“等高線地形圖”，回答問(wèn)題：
（1）分別從B處和C處向A點(diǎn)前進(jìn)，較容易到達(dá)山頂?shù)氖?!--BA-->
C
C
處，理由是
C處等高線稀疏，坡度緩，所以較容易到達(dá)山頂
C處等高線稀疏，坡度緩，所以較容易到達(dá)山頂
．
（2）圖中D點(diǎn)海拔為
500
500
米．它和C點(diǎn)的相對(duì)高度是
200
200
米．
（3）將圖中直線水平比例尺改用文字式表示：

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讀“等高線地形圖”，回答問(wèn)題：
（1）分別從B處和C處向A點(diǎn)前進(jìn)，較容易到達(dá)山頂?shù)氖?!--BA-->
C
C
處．
（2）圖中D點(diǎn)海拔為
500
500
米．它和C點(diǎn)的相對(duì)高度是
200
200
米．
（3）B點(diǎn)在A點(diǎn)
西南
西南
方向，C點(diǎn)在A點(diǎn)
東北
東北
方向．

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讀“等高線地形圖”，回答問(wèn)題：
（1）分別從BA處和CA處登山，較容易到達(dá)山頂?shù)氖?!--BA-->
CA
CA
．
（2）圖中D點(diǎn)海拔為
500
500
米．它和C點(diǎn)的相對(duì)高度是
200
200
米．

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精英家教網(wǎng)讀等高線地形圖，回答問(wèn)題：
（1）圖中最高點(diǎn)至少在
 
米以上，A位于B處的
 
方向；
（2）填出地形部位名稱(chēng)：C
 
，E
 
；
（3）要從B，D兩處爬山，選擇從
 
處要省力些，請(qǐng)寫(xiě)出理由．
（4）如果計(jì)算A，B之間的實(shí)際距離，需要補(bǔ)充的是地圖三要素之一的
 
；
（5）A，D兩處容易發(fā)育成河流的為
 
處，你這樣認(rèn)為的理由是什么？

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精英家教網(wǎng)讀等高線地形圖，回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中數(shù)碼號(hào)代表的地形部位名稱(chēng)：
①
 
，②
 
，③
 
，④
 
，⑤
 
．
（2）乙山頂與A點(diǎn)的相對(duì)高度是
 
米．
圖中適合攀巖運(yùn)動(dòng)的是
 
．（代號(hào)）
（3）從A點(diǎn)或B點(diǎn)出發(fā)，更容易攀登到乙山頂?shù)氖?!--BA-->
 
點(diǎn)，原因是
 
．
（4）圖中山頂甲位于山頂乙的
 
方向．

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