對賞析有誤的一項是枯藤老樹昏鴉.小橋流水人家.古道西風瘦馬.夕陽西下.斷腸人在天涯.A.“小橋流水人家 一句.呈現(xiàn)一派清雅.安適的景象.與淪落異鄉(xiāng)的游子相映.使“斷腸人 更添悲愁.B.“夕陽西下 一句.將前面九個獨立事物統(tǒng)一到一幅畫面中.有一種凄涼之美.C.全篇沒有一句直接抒情.但正所謂“一切景語皆情語 .作品因此更加動人.D.這首小令僅用28個字.生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦的心情. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

1.(1)石  (2)pò   (3)A

2.“普”改為“譜”   “協(xié)”改為“攜”

3.B

4.(1)刪掉“通過”或“使”    (2)“改正錯誤”和“認識錯誤”調換順序

5.“一腔熱血寫春秋”、“兩鬢霜花送春秋”、

“滿園桃李笑春秋”等。

6.“魯提轄拳打鎮(zhèn)關西”等   《駱駝祥子》  莎士比亞

7.(1)白露為霜   (2)濯清漣而不妖  (3)將軍白發(fā)征夫淚  (4)黑云壓城城欲摧

(5)但愿人長久,千里共嬋娟

8.C

9.(叔叔)你(您)順著中華路向東(前)走,到太原北街向北(左)轉彎,在中山路和太原北街的交匯處就是外文書店了;颍海ㄊ迨澹┠悖┭刂鴦倮蠼窒虮保ㄇ埃┳,到中山路向東北(右)轉彎,在太原北街和中山路的交匯處就是外文書店了。

10. 《孟子?告子下》或《孟子》

11.(1)被選拔  (2)責任,使命

12.D

13.(1)使他筋骨勞累,使他經(jīng)受饑餓(之苦),使他受到貧困(之苦)。

(2)這樣(以后),人們才會明白,因有憂患而得以生存,因沉迷安樂而衰亡。(意譯亦可)

14. (舉例)論述人要(有所作為)成就大業(yè),就必須(先在生活、思想和行為等方面都)經(jīng)受一番艱難甚至痛苦磨煉的觀點。

15.從磨煉意志;知錯能改;做事要有原則;要提出好的建議等方面回答。

16.月光餅寄托了作者對故鄉(xiāng)的深深眷戀或思念之情;是童年美好生活的回憶。

17.月光餅。在結構上:與開頭相呼應;內(nèi)容上;深化中心(結合句意亦可)

18.畫紙被撕碎;月光餅被踩碎;說了傷害表姑的話。

19.對比(或襯托);突出了作者對故鄉(xiāng)(大陸)的思念之情。

20.能圍繞“寬容”、“理解”、“謙讓”、“說話得體”等某一方面談即可。

21.例:端午節(jié)吃粽子;為了紀念屈原,表達愛國情感。

22.C

23.回歸反光材料的反光原理(原因);玻璃微珠的生產(chǎn)過程。

24.作比較、列數(shù)字

(1)準確地說明了新型照明材料(回歸反光材料)對光的反射效果(作用)好。

(2)準確地說明了新型照明材料(回歸反光材料)對光的定向反射率及可見度之高。

27.不能!爸饕北硐拗,說明含有高折射率的玻璃微珠在回歸反光材料中所起的重要作用,體現(xiàn)說明文語言的正確、嚴密。

26.反光鞋:穿上我的反光鞋,輕便又安全。

反光書包:反光書包讓我喜歡讓我“優(yōu)”。

反光制服:反光制服,清潔工人的“護身符”。

27.生活只歡迎那些笑著面對人生的人(我們應該笑對人生)。意思對即可。

28.不能。這兩段的內(nèi)容分別與第⑤段“這里的某些人,自然包括那些后天或先天有殘疾的人”這句話中的“后天”、“先天”兩種人的情況相照應。

29.(1)舉例論證,先天殘疾的海倫?凱勒笑對人生,終成教育家。

(2)道理論證,大仲馬說的話。(除了引用名人名言外,答分析、說理的語句均可得分。)

(3)(正反)對比論證,第②段或第⑩段等。

(4)比喻論證,“生活是位嚴肅的老人,他不會可憐懦夫,相反,只歡迎那些笑著面對人生的人!

30.含義:指出只有笑對人生而不盲目自信,才能創(chuàng)造社會價值,體現(xiàn)真正的自我價值。

作用:使論點得以深化。

31.“冬天到了,春天還會遠嗎?”(雪萊)

“不以物喜,不以己悲。”(范仲淹)

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!保ɡ畎祝

“偉大的心胸應該表現(xiàn)出這樣的氣概――用笑臉來迎接悲慘的厄運,用百倍的勇氣來應對一切的不幸!保斞福

 


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