17.某學(xué)校地理興趣小組利用課外時間圍繞“影響水土流失的因素 開展課題研究.根據(jù)其研究過程.回答下列問題. 實驗探究一:水土流失與坡度的關(guān)系 實驗二:水土流失與植被的關(guān)系 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某學(xué)校地理興趣小組利用課外時間圍繞“影響水土流失的因素”開展課題研究.根據(jù)其研究過程,完成下列問題.
實驗探究一:水土流失與坡度的關(guān)系.
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實驗探究二:水土流失與植被的關(guān)系.
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友情提示:我國水土流失嚴(yán)重的黃土高原地形和氣候資料.
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(1)探究結(jié)論:黃土高原水土流失嚴(yán)重的原因有哪些?
(2)結(jié)合探究結(jié)論闡述治理該高原水土流失的措施.

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某學(xué)校地理興趣小組利用課外時間圍繞“影響水土流失的因素”開展課題研究.根據(jù)其研究過程,回答下列問題.
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友情提示:我國水土流失嚴(yán)重的某高原地形和氣候資料.
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(1)探究結(jié)論一:地形坡度對水土流失的影響是
 

(2)探究結(jié)論二:地表植被對水土流失的影響是
 

(3)“我國水土流失嚴(yán)重的某高原”是指
 
.結(jié)合探究結(jié)論闡述治理該高原水土流失的措施.

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某學(xué)校地理興趣小組利用課外時間圍繞“影響水土流失的因素”開展課題研究.根據(jù)其研究過程,回答下列問題.

友情提示:我國水土流失嚴(yán)重的某高原地形和氣候資料.

(1)探究結(jié)論一:地形坡度對水土流失的影響是______.
(2)探究結(jié)論二:地表植被對水土流失的影響是______.
(3)“我國水土流失嚴(yán)重的某高原”是指______.結(jié)合探究結(jié)論闡述治理該高原水土流失的措施.

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某學(xué)校地理興趣小組利用課外時間圍繞“影響水土流失的因素”開展課題研究。根據(jù)其研究過程,回答下列問題。

    實驗探究一:水土流失與坡度的關(guān)系     實驗二:水土流失與植被的關(guān)系

友情提示:我國水土流失嚴(yán)重的某高原地形和氣候資料。

(1)探究結(jié)論一:地形坡度對水土流失的影響是__________________________。

(2)探究結(jié)論二:地表植被對水土流失的影響是__________________________。

(3)“我國水土流失嚴(yán)重的某高原”是指___________。結(jié)合探究結(jié)論闡述治理該高原水土流失的措施。

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某學(xué)校地理興趣小組利用課外時間圍繞“影響水土流失的因素”開展課題研究。根據(jù)其研究過程,回答下列問題。

  實驗探究一:水土流失與坡度的關(guān)系

  實驗二:水土流失與植被的關(guān)系

  友情提示:我國水土流失嚴(yán)重的某高原地形和氣候資料。

(1)探究結(jié)論一:地形坡度對水土流失的影響是_____________。

(2)探究結(jié)論二:地表植被對水土流失的影響是______________。

(3)“我國水土流失嚴(yán)重的某高原”是指________。結(jié)合探究結(jié)論闡述治理該高原水土流失的措施。

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