0  2898  2906  2912  2916  2922  2924  2928  2934  2936  2942  2948  2952  2954  2958  2964  2966  2972  2976  2978  2982  2984  2988  2990  2992  2993  2994  2996  2997  2998  3000  3002  3006  3008  3012  3014  3018  3024  3026  3032  3036  3038  3042  3048  3054  3056  3062  3066  3068  3074  3078  3084  3092  447090 

34.讀全國主要流域水土流失治理情況圖,回答以下問題:(18分)

分析水土流失情況嚴(yán)重的流域產(chǎn)生這種情況的原因。

試題詳情

每升高100米,下降0.5―0.6℃

積溫

每升高100米,減少100―200℃

 

(1)從“氣溫、日照、積溫隨高度變化表”中,可以看出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的三種指標(biāo)參數(shù)隨高度發(fā)生變化,請說明它們的變化規(guī)律并簡要分析其原因。

 

 

 

 

(2)從圖甲中可以看出,我國水稻的種植緯度最高可達(dá)          度左右,玉米的種植緯度最高可達(dá)          度左右。圖中幾種農(nóng)作物中,種植緯度范圍最小的是

              同一種農(nóng)作物生長的上限在不同緯度有何分布規(guī)律           

                                         。

             

(3)比較喜馬拉雅山南、北兩坡,哪一坡的自然帶種類復(fù)雜,為什么?

 

 

(4)根據(jù)圖甲解釋為什么各種農(nóng)作物有一定的分布上限和一定的分布地域。

 

 

 

 

試題詳情

每升高100米,增加4.5%

氣溫

試題詳情

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

項(xiàng)目

隨高度變化情況

日照

試題詳情

33.下列圖表反映了地貌中最主要的要素――海拔高度對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。圖甲是“農(nóng)作物在不同緯度種植主高度上限示意圖”,圖乙是“喜馬拉雅山南坡植物垂直分布示意圖”,讀圖表回答下列問題。(18分)

試題詳情

32.讀世界部分政區(qū)圖,回答下列問題:(16分)

(1)①、②、③為世界城市形成和發(fā)展最早的幾個(gè)地區(qū),其共同的原因是什么                   。

(2)③所在地氣候類型為            成因是                                       。

(3)⑤附近有被稱為三教圣城城市            。

(4)⑥、⑦分別表示其所在的國家          和

         工業(yè)區(qū)(填工業(yè)地域類型)。⑦處主要工業(yè)部門有                          。

(5)⑧為七個(gè)東歐國家一起加入北約中的(國家名)             。北約東擴(kuò)、歐盟擴(kuò)大,這些區(qū)域性組織建立的目的是                                             。

 

 

 

 

試題詳情

(3)在下框中繪制甲乙兩地的地形剖面圖。

 

 

 

 

 

 

 

 

(4)描述圖中河流的水文特征。

 

 

 

試題詳情

      •  

        試題詳情

        31.讀某地等高線圖完成下列問題。(12分)

        (1)該島最高與最低點(diǎn)氣溫差最大不超過             

        (2)試分析A、B兩地降水的差異及原因。

        試題詳情

        30.目前,人類倡導(dǎo)的發(fā)展模式所具有的特點(diǎn)是  

          A.主要關(guān)注經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中產(chǎn)值和利潤的增長

          B.充分認(rèn)識環(huán)境及其資源的自身價(jià)值,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),還要保護(hù)資源、環(huán)境

          C.快速獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)社會財(cái)富的積累

          D.要考慮到經(jīng)濟(jì)增長給環(huán)境造成的污染和給社會造成的實(shí)際代價(jià),追求經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)的綜合效益

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        試題詳情


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