0  434974  434982  434988  434992  434998  435000  435004  435010  435012  435018  435024  435028  435030  435034  435040  435042  435048  435052  435054  435058  435060  435064  435066  435068  435069  435070  435072  435073  435074  435076  435078  435082  435084  435088  435090  435094  435100  435102  435108  435112  435114  435118  435124  435130  435132  435138  435142  435144  435150  435154  435160  435168  447090 

5.實(shí)驗(yàn)室有下列四種量筒,分別標(biāo)有最大量度范圍和最小刻度。要一次較準(zhǔn)確地量100g密度為0.8×10kg/m3的酒精則應(yīng)選用的量筒是(   )。

A.500mL,10mL  B.250mL,5mL   C.100mL,2mL   D.50m L,2mL

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4.有游碼的托盤天平,如果在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),游碼忘了移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,而是放在“0.2g”處,把天平調(diào)好后實(shí)驗(yàn)時(shí)按正常方法測(cè)量一物體的質(zhì)量,在右盤放了30g砝碼,游碼的讀數(shù)為1.9g,這個(gè)物體的質(zhì)量應(yīng)為    kg。

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3.學(xué)習(xí)密度知識(shí)后,某同學(xué)提出如下猜想,你認(rèn)為正確的是(   )。

A.一塊磚均分成兩塊后,質(zhì)量減半,密度減半  B.一桶油用去一半后,體積減半,密度減半

C.一塊鐵加熱后,體積不變,密度不變     D.醫(yī)用氧氣瓶補(bǔ)充氧氣后,瓶?jī)?nèi)氧氣密度增加

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2.小明用一個(gè)最多能裝5 kg水的塑料桶裝滿豆油,則桶內(nèi)豆油的質(zhì)量(   )。

A.大于5kg  B.小于5kg  C.一定等于5kg  D.可能等于5kg

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1.下列有關(guān)密度的說法,正確的是(   )。

A.一滴水的密度小于一桶水的密度  B.因?yàn)殇X比鐵輕,所以鋁的密度小于鐵的密度

C.液體的密度一定小于固體的密度  D.密度是物質(zhì)的一種特征

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例l.用托盤天平稱物體的質(zhì)量時(shí),若把一只最小的砝碼加人右盤時(shí)嫌多,而取出這只最小的砝碼時(shí)又嫌少,這時(shí)應(yīng)通過    使天平平衡,從而稱出物體的質(zhì)量。

解析:此題主要考查對(duì)天平砝碼的認(rèn)識(shí)和使用,識(shí)記游碼相當(dāng)于砝碼的一部分(更小的砝碼),所以調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將其移動(dòng)到零刻度線上,測(cè)量時(shí)移動(dòng)游碼相當(dāng)于在天平的右盤中加減砝碼。答案:移動(dòng)游碼。

啟迪:(1)理解用托盤天平測(cè)量質(zhì)量時(shí),移動(dòng)橫梁上游碼的作用;(2)掌握用托盤天平測(cè)量質(zhì)量肘,使天平恢復(fù)平衡的方法。

例2.甲、乙兩個(gè)物體,其密度之比為6﹕5,體積之為5﹕2則甲、 乙兩個(gè)物體質(zhì)量之比為(   )。

A.3 ﹕l  B.1﹕3  C.12﹕25  D.25 :12

解析:此題主要考查有關(guān)質(zhì)量、體積、密度三個(gè)量間的比例關(guān)系,以及應(yīng)用比例知識(shí)求解問題的能力。

    由題意可知,   根據(jù)密度公式變形得

啟迪:解答此類題的方法步驟是:① 待求量的數(shù)學(xué)表達(dá)式;② 已知量的比例表達(dá)式;③ 待求量與已知量的比例式并代人數(shù)據(jù)。這樣既解題思路清晰,又可避免因比值混亂造成錯(cuò)誤。

例3.由于黃河中上游水土流失,導(dǎo)致黃河水中含沙量增加,為了及時(shí)監(jiān)測(cè),現(xiàn)在某河段中間撈取體積為5×103m3的黃河水,測(cè)得其質(zhì)量為5.6 kg,問該河段每立方米黃河水(指純水和沙的總體積為1m3 )中的含沙量為多少千克?(ρ=2.5×103kg/m3)

解析:黃河水樣的質(zhì)量等于其中的水的質(zhì)量和沙的質(zhì)量之和 m=m+m。黃河水樣的體積V等于其中水的體積和沙的體積之和V=V+V

啟迪:有關(guān)合金(如碳鋼等)、混合物(含沙河水等)與密度相關(guān)問題,都應(yīng)靈活運(yùn)用,它們體積、質(zhì)量和密度關(guān)系,即 問便可迎刃而解。

例4.用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)、玻璃瓶、細(xì)線和適量的水,簡(jiǎn)易地測(cè)出牛奶的密度。

(1)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空瓶重G0;

(2)將空瓶盛滿水,測(cè)出它們的總重G1;

(3)把瓶中的水全部倒出,再盛滿牛奶,測(cè)出它們的總重G2;

由此可得:牛奶質(zhì)量m=    。慌D堂芏圈眩    。

解析:本題考查測(cè)定物質(zhì)的密度方法與技能。只有彈簧測(cè)力計(jì)而缺少量筒,牛奶的體積無法直接進(jìn)行測(cè)出,可采用“等效體積法”間接地測(cè)出牛奶的體積。解本題的關(guān)鍵是牛奶和水都裝滿玻璃瓶,測(cè)出水的體積,即可得出牛奶的體積為(G1-G0)/ρg。其正確答案為牛奶質(zhì)量m=(G2-G0)/g,牛奶的密度

啟迪:常規(guī)測(cè)物質(zhì)密度的原理ρ=m/V,這是解題的出發(fā)點(diǎn),采用“等效體積法”,借助于水的密度已知的特點(diǎn),間接測(cè)出另一液體(如牛奶)的體積,這是常用的方法與技能。

例5.一個(gè)重為43N的空心銅球,全部浸在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)33.2N,此銅球的空心部分的體積是    m 。

解析:本題是考查密度、浮力的綜合題。利用密度、浮力的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)建立關(guān)系式求解。

啟迪:(1)領(lǐng)悟力學(xué)綜合題的解法;(2)體驗(yàn)運(yùn)用“順推(已知-未知)”思維方法建立物理量關(guān)系,從而順利解題。

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中考重點(diǎn)、熱點(diǎn):(1)天平的正確使用;(2)用天平和量筒測(cè)定物質(zhì)的密度;(3)密度知識(shí)的應(yīng)用;(4)密度與生產(chǎn)、生活實(shí)際的結(jié)合;(5)密度與壓強(qiáng)、浮力、功等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)綜合;(6)與密度相關(guān)的開放性、探討性、設(shè)計(jì)性問題。

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(三)密度:

1、定義:單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。

2、公式:      變形

3、單位:國(guó)際單位制:主單位kg/m3,常用單位g/cm3。這兩個(gè)單位比較:g/cm3單位大。單位換算關(guān)系:1g/cm3=103kg/m3  1kg/m3=10-3g/cm3水的密度為1.0×103kg/m3,讀作1.0×103千克每立方米,它表示物理意義是:1立方米的水的質(zhì)量為1.0×103千克。

4、理解密度公式

、磐N材料,同種物質(zhì),ρ不變,m與 V成正比; 物體的密度ρ與物體的質(zhì)量、體積、形狀無關(guān),但與質(zhì)量和體積的比值有關(guān);密度隨溫度、壓強(qiáng)、狀態(tài)等改變而改變,不同物質(zhì)密度一般不同,所以密度是物質(zhì)的一種特性

⑵質(zhì)量相同的不同物質(zhì),密度ρ與體積成反比;體積相同的不同物質(zhì)密度ρ與質(zhì)量成正比。

5、圖象:左圖所示:ρ

6、測(cè)體積--量筒(量杯)

⑴用途:測(cè)量液體體積(間接地可測(cè)固體體積)。

⑵使用方法:

“看”:?jiǎn)挝唬汉辽?ml)=厘米3 ( cm3 ) 量程、分度值。

“放”:放在水平臺(tái)上。

“讀”:量筒里地水面是凹形的,讀數(shù)時(shí),視線要和凹面的底部相平。

7、測(cè)固體的密度:

 

      :

說明:在測(cè)不規(guī)則固體體積時(shí),采用排液法測(cè)量,這里采用了一種科學(xué)方法等效代替法。

8、測(cè)液體密度:

⑴ 原理:ρ=m/V

⑵ 方法:①用天平測(cè)液體和燒杯的總質(zhì)量m1 ;②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分,讀出量筒內(nèi)液體的體積V;③稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2 ;④得出液體的密度ρ=(m1-m2)/ V

9、密度的應(yīng)用:

⑴鑒別物質(zhì):密度是物質(zhì)的特性之一,不同物質(zhì)密度一般不同,可用密度鑒別物質(zhì)。

⑵求質(zhì)量:由于條件限制,有些物體體積容易測(cè)量但不便測(cè)量質(zhì)量用公式m=ρV算出它的質(zhì)量。

⑶求體積:由于條件限制,有些物體質(zhì)量容易測(cè)量但不便測(cè)量體積用公式V=m/ρ算出它的體積。

⑷判斷空心實(shí)心:

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(二)質(zhì)量:

1、定義:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。

2、單位:國(guó)際單位制:主單位kg ,常用單位:t  g  mg

  對(duì)質(zhì)量的感性認(rèn)識(shí):一枚大頭針約80mg 一個(gè)蘋果約 150g

一頭大象約 6t  一只雞約2kg  

3、質(zhì)量的理解:固體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度 而改變,所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。

4、測(cè)量:

⑴ 日常生活中常用的測(cè)量工具:案秤、臺(tái)秤、桿秤,實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量工具托盤天平,也可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重,再通過公式m=G/g計(jì)算出物體質(zhì)量。

⑵ 托盤天平的使用方法:二十四個(gè)字:水平臺(tái)上, 游碼歸零, 橫梁平衡,左物右砝,先大后小, 橫梁平衡.具體如下:

①“看”:觀察天平的稱量以及游碼在標(biāo)尺上的分度值。

②“放”:把天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處。

③“調(diào)”:調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡。

④“稱”:把被測(cè)物體放在左盤里,用鑷子右盤里加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡

⑤“記”:被測(cè)物體的質(zhì)量=盤中砝碼總質(zhì)量+ 游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值

⑥注意事項(xiàng):A 不能超過天平的稱量

B 保持天平干燥、清潔。

⑶ 方法:A、直接測(cè)量:固體的質(zhì)量B、特殊測(cè)量:液體的質(zhì)量、微小質(zhì)量。

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(一)宇宙和微觀世界

1、宇宙由物質(zhì)組成:

2、物質(zhì)是由分子組成的: 任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成的,這些粒子保持了物質(zhì)原來的性質(zhì)

3、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型:

固態(tài)物質(zhì)中,分子與分子的排列十分緊密有規(guī)則,粒子間有強(qiáng)大的作用力將分子凝聚在一起。分子來回振動(dòng),但位置相對(duì)穩(wěn)定。因此,固體具有一定的體積和形狀。 液態(tài)物質(zhì)中,分子沒有固定的位置,運(yùn)動(dòng)比較自由,粒子間的作用力比固體小。因此,液體沒有確定的形狀,具有流動(dòng)性。 氣態(tài)物質(zhì)中,分子間距很大,并以高速向四面八方運(yùn)動(dòng),粒子之間的作用力很小,易被壓縮。因此,氣體具有很強(qiáng)的流動(dòng)性。

4、原子結(jié)構(gòu)

5、納米科學(xué)技術(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案