23.下列各句中加點的傳統(tǒng)禮貌用語使用得體的一項是 ( )
A.你和我小學畢業(yè)時的合影我一直當作珍貴的“文物”惠存著。
B.可能是一時疏忽,你的稿子有幾個不大通暢的語句,我斗膽作了斧正。
C.你寄來的使用說明書,我有幾個地方不大明白,特去信垂詢,
D.我的一首小詩在《星星》上發(fā)表了,現(xiàn)抄寄給你,請雅正。
22.下列各組對話中,語言表達得體的一項是 ( )
A.喇叭里傳出了電工收電費的通知:各位村民注意了,明天交電費,晚六點以前要是交不清,就別怪我不客氣了。
B.“這算得了什么,以后要是再有困難,可以繼續(xù)到府上來找我!睂O大款慷慨地說。
C王老師捧著一幅字畫湊到馬醫(yī)生跟前:“區(qū)區(qū)草字,不成敬意,請您笑納!薄叭绱耸⑶,卻之不恭,那就恭敬不如從命了!瘪R醫(yī)生臉上堆滿了笑容。
D.小趙指著菜農(nóng)錢大爺?shù)氖卟藬倖枺骸按鬆,您那黃瓜多少人民幣1千克?”
21. 請欣賞下面這幅漫畫,給它擬一個恰當?shù)臉祟}(10字以內(nèi),不得以“無題”為標題),并寫出你對這幅漫畫的感想(30字以內(nèi))。要求:思想健康,表意明確,語句連貫得體。
20.下列交際用語,正確、得體的一項是 ( )
A.(某老教授在詢問對方家人情況時說)令尊身體可好嗎?令弟大學畢業(yè)分在哪里?令郎小學畢業(yè)了吧?
B.(聽說朋友要來訪)老王高興得合不攏嘴:“太好了,明天我一定在府上恭候各位光臨!
C.(某市長在看望人大代表時說)諸位代表,你們辛苦了,我代表全市人民感謝你們!
D.(某雜志社在征文通知中寫道)凡參加此次征文活動者,我社新出版的詩集《沃土》就任你挑上一本了。
18.把下列句子組合成語意連貫的一段話。(只填序號)
(1)幸福、善良、正義、勇敢、壯烈……數(shù)字又能說明什么?
(2)這些概念多半屬于不可數(shù)名詞。
(3)難道稱得出幸福的斤兩或者為勇敢定一個價格?
(4)不可數(shù)表明了這些概念的高貴。
(5)生活中的許多東西不該被數(shù)字玷污。
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17.(1)(2)兩句話插在下面這段文字中什么地方最為合適?
在與我們食息于同一個星球的動物中,要數(shù)昆蟲的數(shù)量最多了;然而,關于它們的生活習性,諸如覓食、交配、養(yǎng)育后代,除了昆蟲學家,知道的人恐怕就不多了。但人類畢竟較其他動物有更強的好奇心,因而他們在閑暇的時候總想看看身邊的小蟲子們是如何生活的。法布爾的《昆蟲記》無疑是一本值得一讀的好書。
(1)乃至它們與周圍環(huán)境、與人類的關系等等
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(2)那么,對他們來說
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16.在下列橫線上填上恰當?shù)恼Z句,使句子連貫。
盼著云來,以云絮的溫柔擦拭青春的淚滴;______________________,____________________。青春,是詩是酒是音樂是花蕊是激情。走進青春,__________________;走進青春,你就走進了世間最迷人的驛站。走進青春,冰雪便在我們的肌膚上融化,不再結冰;走進青春,_________________,__________________。
15.在空格處填寫能恰當銜接的語句。
改革開放前,我國財富分配中“腦體倒掛”現(xiàn)象嚴重,曾有一種普遍說法--“拿手術刀的不如拿剃頭刀的”。2002午10月,國家統(tǒng)計局的《中國城市居民家庭財產(chǎn)調(diào)查報告》發(fā)布。調(diào)查顯示,“知識參與財富分配”的現(xiàn)象非常明顯,戶主文化程度越高,受教育年限越長,家庭財產(chǎn)越多。戶主文化程度為碩士及其以上的家庭財產(chǎn)最多,戶均財產(chǎn)為50萬元;戶主文化程度為小學的家庭,平均財產(chǎn)最少,不到前者的三分之一。這說明:__________________________________________________ 不超過35個字)
14.由中央文明辦、國家旅游局聯(lián)合組織開展的“提升這個公民旅游素質行動計”主題標志征集活動已圓滿結束。經(jīng)評選,以“龍、長城、漢字‘文’(草書)”為基本元素的設計方案最終入選。該標志造型簡潔生動,其主色紅色和黃色是我國過期的顏色,戴白了勇于創(chuàng)新,代表了文明和吉祥。請你針對這幾個基本元素,闡述這個標志的含意。
答:
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