16、“如果全中國的人手拉手站在赤道上，能環(huán)繞地球赤道40多圈”。這句話說明

A．我國人口增長過快                                 B．我國的人口分布不均

C．我國人口基數(shù)大                                   D．我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

16、C

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

“如果全中國的人手拉手站在赤道上，能環(huán)繞地球赤道40多圈”。這句話說明

A．我國人口增長過快                                 B．我國的人口分布不均

C．我國人口基數(shù)大                                   D．我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

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科目：初中地理 來源： 題型：單選題

“如果全中國人手拉手站在赤道上，能環(huán)繞地球赤道40多圈．”這句話說明


  1. A.
    我國人口增長過快
  2. B.
    我國人口分布的不均
  3. C.
    我國人口基數(shù)大
  4. D.
    我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

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科目：初中地理 來源： 題型：043

　　在世界上，平均每5個(gè)人中就有一個(gè)中國人。如果全中國人手拉手站成一列，能環(huán)繞地球赤道50圈。世界上，人口5000萬以上的國家，就被稱為人口大國，而我國人口超過5000萬的省就有9個(gè)。我國確實(shí)是一個(gè)名副其實(shí)的人口大國。

　　(1)讀教材圖，找出我國人口超過5000萬的省分別是哪些。

　　(2)如果你是這些“人口大省”的省長，你會(huì)怎樣看待本省的人口狀況?是否感到有壓力?你有哪些措施來解決?

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科目：初中地理 來源：2012-2013學(xué)年安徽省安慶九中八年級(jí)（上）期中地理試卷（解析版） 題型：選擇題

“如果全中國人手拉手站在赤道上，能環(huán)繞地球赤道40多圈．”這句話說明（ ）
A．我國人口增長過快
B．我國人口分布的不均
C．我國人口基數(shù)大
D．我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

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科目：初中地理 來源：2010-2011學(xué)年江西省新余九中八年級(jí)（上）期中地理試卷（解析版） 題型：選擇題

“如果全中國人手拉手站在赤道上，能環(huán)繞地球赤道40多圈．”這句話說明（ ）
A．我國人口增長過快
B．我國人口分布的不均
C．我國人口基數(shù)大
D．我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

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科目：初中地理 來源：2011-2012學(xué)年湖南省湘西州龍山縣里耶民中八年級(jí)（上）期中地理試卷（解析版） 題型：選擇題

“如果全中國人手拉手站在赤道上，能環(huán)繞地球赤道40多圈．”這句話說明（ ）
A．我國人口增長過快
B．我國人口分布的不均
C．我國人口基數(shù)大
D．我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

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科目：初中地理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)（上）期中地理試卷（解析版） 題型：選擇題

“如果全中國人手拉手站在赤道上，能環(huán)繞地球赤道40多圈．”這句話說明（ ）
A．我國人口增長過快
B．我國人口分布的不均
C．我國人口基數(shù)大
D．我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

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科目：初中地理 來源：2009-2010學(xué)年重慶市江津區(qū)六校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中地理試卷（解析版） 題型：選擇題

“如果全中國人手拉手站在赤道上，能環(huán)繞地球赤道40多圈．”這句話說明（ ）
A．我國人口增長過快
B．我國人口分布的不均
C．我國人口基數(shù)大
D．我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

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科目：初中地理 來源：2011-2012學(xué)年安徽省安慶九中八年級(jí)（上）期中地理試卷（解析版） 題型：選擇題

“如果全中國人手拉手站在赤道上，能環(huán)繞地球赤道40多圈．”這句話說明（ ）
A．我國人口增長過快
B．我國人口分布的不均
C．我國人口基數(shù)大
D．我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

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科目：初中地理 來源：2011年中考地理專題訓(xùn)練：《從世界看中國》（解析版） 題型：選擇題

“如果全中國人手拉手站在赤道上，能環(huán)繞地球赤道40多圈．”這句話說明（ ）
A．我國人口增長過快
B．我國人口分布的不均
C．我國人口基數(shù)大
D．我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

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