24、讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)漫畫(huà)A反映的問(wèn)題是__________,在生活中你和你的家人應(yīng)該怎樣做?(至少列出兩條措施)
(2)漫畫(huà)B反映的問(wèn)題是__________,針對(duì)我國(guó)土地利用中存在的問(wèn)題,制定的土地基本國(guó)策是“十分珍惜和合理利用每一寸土地,__________。”
(3)結(jié)合生活實(shí)際,請(qǐng)你擬訂一條保護(hù)資源的宣傳標(biāo)語(yǔ)__________。
24、(1)水浪費(fèi) 答案只要符合節(jié)約用水、一水多用的原則即可。
(2)亂占耕地 切實(shí)保護(hù)耕地
(3)答案合理即可。
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)漫畫(huà)A反映的問(wèn)題是__________,在生活中你和你的家人應(yīng)該怎樣做?(至少列出兩條措施)
(2)漫畫(huà)B反映的問(wèn)題是__________,針對(duì)我國(guó)土地利用中存在的問(wèn)題,制定的土地基本國(guó)策是“十分珍惜和合理利用每一寸土地,__________。”
(3)結(jié)合生活實(shí)際,請(qǐng)你擬訂一條保護(hù)資源的宣傳標(biāo)語(yǔ)__________。
科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西景德鎮(zhèn)八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)地理卷(帶解析) 題型:綜合題
讀漫畫(huà)“長(zhǎng)江與黃河的對(duì)話”和“黃土高原地區(qū)圖”,回答下列問(wèn)題。(10分)
(1)上圖說(shuō)明的問(wèn)題是: 。
(2)寫(xiě)出下列字母表示的地理事物名稱。
A: (山脈); ①: (河流);
②: (河流); ③: (河流)。
(3)目前,左圖反映的生態(tài)問(wèn)題在黃土高原地區(qū)最嚴(yán)重,簡(jiǎn)要分析其原因。
科目:初中地理 來(lái)源:2014屆江西景德鎮(zhèn)八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)地理卷(解析版) 題型:綜合題
讀漫畫(huà)“長(zhǎng)江與黃河的對(duì)話”和“黃土高原地區(qū)圖”,回答下列問(wèn)題。(10分)
(1)上圖說(shuō)明的問(wèn)題是: 。
(2)寫(xiě)出下列字母表示的地理事物名稱。
A: (山脈); ①: (河流);
②: (河流); ③: (河流)。
(3)目前,左圖反映的生態(tài)問(wèn)題在黃土高原地區(qū)最嚴(yán)重,簡(jiǎn)要分析其原因。
科目:初中地理 來(lái)源:山東省期末題 題型:材料分析題
科目:初中地理 來(lái)源:山東省期末題 題型:綜合讀圖題
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題
資料一:下圖漫畫(huà)。
資料二:我國(guó)水資源從時(shí)間分配看,夏季降水集中,汛期河水暴漲;冬春季節(jié)則降水少,河流進(jìn)入枯水期。興建水庫(kù),可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化。
(1)漫畫(huà)反映的水利用中存在的問(wèn)題是:
A_________________;B_________________。
(2)由資料二可知,我國(guó)水資源時(shí)間分配的特點(diǎn)是______________________,解決的主要途徑是____________________________。
(3)你認(rèn)為水危機(jī)產(chǎn)生的原因有哪些?
________________________________________________________________________。
科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題
科目:初中地理 來(lái)源:2008年江蘇省鎮(zhèn)江市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、地理試卷 題型:022
閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。
資料一:2007年3月22日,是第15個(gè)“世界水日”和第20屆“中國(guó)水周”,聯(lián)合國(guó)確定的宣傳主題為“應(yīng)對(duì)水短缺”,中國(guó)開(kāi)展宣傳的主題是“水利發(fā)展與和諧社會(huì)”。
資料二:我國(guó)水資源從時(shí)間分配看,夏季降水集中,汛期河水暴漲;冬春季節(jié)則降水少,河流進(jìn)入枯水期。興建水庫(kù),可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化。
(1)漫畫(huà)反映的水資源利用中存在的問(wèn)題是:A________;B________。解決問(wèn)題的措施分別是:A________;B________。
(2)由資料一可知,2007年“世界水日”的宣傳主題是________;“中國(guó)水周”的宣傳主題是________。
(3)請(qǐng)你為節(jié)約用水出兩個(gè)金點(diǎn)子:________、________。
(4)由資料二可知,我國(guó)水資源時(shí)間分配的特點(diǎn)是________,解決的主要途徑是________。
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
讀下圖,分析回答下列問(wèn)題:
(1)漫畫(huà)反映的水資源利用中存在的問(wèn)題是:A___________;B___________。解決這些的措施分別是:A______________________;B______________________。
(2)想一下“世界水日”的時(shí)間是每年的___________。
(3)請(qǐng)回答,我國(guó)水資源時(shí)間分配的特點(diǎn)是_________________________________。
科目:初中地理 來(lái)源:2001—2002學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)檢測(cè)初一地理 題型:069
綜合題:讀地理漫畫(huà)“向往明天”(圖),思考并回答下列問(wèn)題
(1)漫畫(huà)“向往明天”反映的主要環(huán)境問(wèn)題是________,產(chǎn)生這種問(wèn)題的人為原因是________。
(2)這種現(xiàn)象可能帶來(lái)的危害有:①________;②________;③________;④________等。
(3)要消除這種現(xiàn)象,就要________。
[ 。
A.禁止森林的砍伐
B.減慢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度
C.做到森林的砍伐與培育相結(jié)合
D.發(fā)展替代材料和速生林等
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