26、讀甲乙兩國圖,回答問題。
(1)圖甲代表國家是 ,從緯度位置看,該國是一個__________(溫度帶)面積廣大的國家。
(2)圖乙代表國家是 ,該國的首都是___________。請你列舉出兩種以上屬于該國的特有動物____________________________________________________。
(3)讀圖分析甲、乙兩國的人口與城市都集中分布于___________地區(qū),這里氣候溫暖濕潤,適宜人類居。煌ㄟ^對甲乙國家的學(xué)習(xí),你認為甲、乙兩國在礦產(chǎn)資源種類上,儲量、產(chǎn)量均居世界前列的是______礦。
26、(1)巴西 熱帶
(2)澳大利亞 堪培拉 鴨嘴獸、考拉、袋鼠、鴯鹋
(3)東南沿海 鐵
科目:初中地理 來源: 題型:
讀甲乙兩國圖,回答問題。
(1)圖甲代表國家是 ,從緯度位置看,該國是一個__________(溫度帶)面積廣大的國家。
(2)圖乙代表國家是 ,該國的首都是___________。請你列舉出兩種以上屬于該國的特有動物____________________________________________________。
(3)讀圖分析甲、乙兩國的人口與城市都集中分布于___________地區(qū),這里氣候溫暖濕潤,適宜人類居住;通過對甲乙國家的學(xué)習(xí),你認為甲、乙兩國在礦產(chǎn)資源種類上,儲量、產(chǎn)量均居世界前列的是______礦。
科目:初中地理 來源:期末題 題型:綜合讀圖題
甲 乙
科目:初中地理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省珠海十中八年級下期期末綜合檢測地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀下圖,回答問題。
(1)圖中A所處的地形區(qū)名稱是_____________,這里傳統(tǒng)住房以__________為主;圖中C處的傳統(tǒng)住房以竹樓為主,反映該地區(qū)_______________的氣候特征。
(2)圖中黑河到騰沖之間的連線是我國重要的_______________________。
①季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界線
②我國地勢第一、二級階梯分界線
③人口分界線
④400毫米年等降水量線
(3)圖中D處為我國四大地理區(qū)域中的__________地區(qū),該地區(qū)顯著特征是_______,本地區(qū)種植業(yè)分布區(qū)域狹小,具有代表性的農(nóng)作物為__________。
(4)圖中甲、乙兩少數(shù)民族主要分布于天山附近的是_________,這個少數(shù)民族是_________族。
(5)B所處的地形區(qū)名稱是______________高原,該地區(qū)水土流失十分嚴重。一個地區(qū)的水土流失程度與該地的植被覆蓋情況有著重要的關(guān)系,根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)補充繪制折線圖。
植被覆蓋率 | 水土流失減少程度 |
30 | 60 |
60 | 80 |
90 | 97 |
科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
植被覆蓋率 | 水土流失減少程度 |
30 | 60 |
60 | 80 |
90 | 97 |
科目:初中地理 來源:同步題 題型:綜合讀圖題
讀云南省地圖,回答問題。
乙 丙
(1)寫出甲圖中數(shù)碼所代表的地理事物名稱
城市:①____________________________。
公路:②____________________________。
鐵路:③____________________________。
自然保護區(qū):④_______________。
鄰國:⑤______________。⑥______________。⑦______________。
(2)乙圖為④處的特色民居,屋頂坡度大,底面離地面2米左右。其原因是______________________________________________________________。
(3)兩圖為著名的“三江并流”自然景觀剖面圖,a是_____________,試在甲圖上用鉛筆描出該河。
科目:初中地理 來源: 題型:
讀甲乙兩圖,回答問題:
(1)我國季風(fēng)區(qū)受夏季風(fēng)的影響是很明顯的,圖甲中ABC三地屬于季風(fēng)區(qū)的是 地;
(2)圖乙中,表示B地的氣溫變化曲線圖和降水柱狀圖是①還是②: 。
(3)如果你要建房子,在A地你會選擇哪一種屋頂?選項:A.平頂 B.斜頂
(4)圖中D代表的山脈是 ,其走向是 。該山脈的東側(cè)是 平原,西側(cè)是 高原。
(5)圖中E代表的山脈是 ,它是第 級階梯的分界線。
科目:初中地理 來源:四川省期末題 題型:綜合讀圖題
科目:初中地理 來源: 題型:
讀甲、乙兩國農(nóng)業(yè)帶分布圖,回答下列問題:
(1)甲、乙兩國共同瀕臨的大洋是 洋。
(2)甲國是世界上因地制宜發(fā)展農(nóng)牧業(yè)的典型代表,影響該國四個不同農(nóng)牧業(yè)區(qū)形成的主要自然條件是 和 。
(3)乙國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實現(xiàn)了地區(qū)生產(chǎn)的專業(yè)化,其中A所在地區(qū)農(nóng)業(yè)帶的名稱是 ,試分析該農(nóng)業(yè)地帶形成的人文因素。
科目:初中地理 來源: 題型:
讀甲、乙兩個國家的局部圖,回答問題:
(1)甲、乙兩國領(lǐng)土的主體部分位于 (溫度帶)。
(2)甲、乙兩國共同瀕臨的大洋是 。
(3)甲、乙兩國都是世界上的經(jīng)濟強國,但甲國經(jīng)濟的對外依賴程度比乙國 。
(4)乙國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)“硅谷”位于城市 (填寫字母代號和名稱)附近。
科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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