9、從世界年平均降水量圖中,可以知道降水量最多的地區(qū)是

A.中緯度地區(qū)                                               B.赤道地區(qū)

C.兩極地區(qū)                                                  D.南北回歸線地區(qū)

9、B

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

從世界年平均降水量圖中,可以知道降水量最多的地區(qū)是

A.中緯度地區(qū)                                               B.赤道地區(qū)

C.兩極地區(qū)                                                  D.南北回歸線地區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

讀南水北調(diào)線路示意圖,回答問(wèn)題.
年降水量
(毫米)
分布面積
(萬(wàn)平方千米)
占全國(guó)陸地面積(%)
<250 300 31.20
250-400 85 8.90
400-800 250 26.10
800-1500 238 24.80
>1500 87 9.00
(1)我國(guó)的降水量分布不均,據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷我國(guó)的濕潤(rùn)地區(qū)(年降水量>800毫米)約占全國(guó)陸地面積的
C
C
 A.25%   B.28%   C.34%   D.60%
(2)南水北調(diào)工程就是把
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江
水系的水資源通過(guò)引水工程調(diào)到我國(guó)嚴(yán)重缺水的
華北
華北
西北
西北
地區(qū).
(3)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的
京杭運(yùn)河
京杭運(yùn)河
作為輸水主干河道;中線方案由漢江上游的
丹江口
丹江口
水庫(kù)引水,跨長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河四大流域,一直流向
北京
北京
、天津.西線方案是從長(zhǎng)江上游的通天河、雅礱江、大渡河引水入
黃河
黃河
,解決
西北
西北
地區(qū)的缺水問(wèn)題.
(4)圖中的引水、調(diào)水工程可以解決我國(guó)水資源
空間分布不均
空間分布不均
的問(wèn)題.
(5)我國(guó)是世界13個(gè)貧水國(guó)之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源,請(qǐng)你指點(diǎn)迷津(至少三條).
提倡一水多用;提倡使用各種節(jié)水器具;生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,關(guān)緊水龍頭,盡量不使用清潔劑和洗滌劑等
提倡一水多用;提倡使用各種節(jié)水器具;生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,關(guān)緊水龍頭,盡量不使用清潔劑和洗滌劑等

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

讀南水北調(diào)線路示意圖,回答問(wèn)題.
年降水量
(毫米)
分布面積
(萬(wàn)平方千米)
占全國(guó)陸地面積(%)
<25030031.20
250-400858.90
400-80025026.10
800-150023824.80
>1500879.00
(1)我國(guó)的降水量分布不均,據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷我國(guó)的濕潤(rùn)地區(qū)(年降水量>800毫米)約占全國(guó)陸地面積的______ A.25%  B.28%  C.34%  D.60%
(2)南水北調(diào)工程就是把______水系的水資源通過(guò)引水工程調(diào)到我國(guó)嚴(yán)重缺水的______和______地區(qū).
(3)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的______作為輸水主干河道;中線方案由漢江上游的______水庫(kù)引水,跨長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河四大流域,一直流向______、天津.西線方案是從長(zhǎng)江上游的通天河、雅礱江、大渡河引水入______,解決______地區(qū)的缺水問(wèn)題.
(4)圖中的引水、調(diào)水工程可以解決我國(guó)水資源______的問(wèn)題.
(5)我國(guó)是世界13個(gè)貧水國(guó)之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源,請(qǐng)你指點(diǎn)迷津(至少三條).______.

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

讀南水北調(diào)線路示意圖,回答問(wèn)題.
年降水量
(毫米)
分布面積
(萬(wàn)平方千米)
占全國(guó)陸地面積(%)
<250 300 31.20
250-400 85 8.90
400-800 250 26.10
800-1500 238 24.80
>1500 87 9.00
(1)我國(guó)的降水量分布不均,據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷我國(guó)的濕潤(rùn)地區(qū)(年降水量>800毫米)約占全國(guó)陸地面積的______ A.25%   B.28%   C.34%   D.60%
(2)南水北調(diào)工程就是把______水系的水資源通過(guò)引水工程調(diào)到我國(guó)嚴(yán)重缺水的______和______地區(qū).
(3)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的______作為輸水主干河道;中線方案由漢江上游的______水庫(kù)引水,跨長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河四大流域,一直流向______、天津.西線方案是從長(zhǎng)江上游的通天河、雅礱江、大渡河引水入______,解決______地區(qū)的缺水問(wèn)題.
(4)圖中的引水、調(diào)水工程可以解決我國(guó)水資源______的問(wèn)題.
(5)我國(guó)是世界13個(gè)貧水國(guó)之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源,請(qǐng)你指點(diǎn)迷津(至少三條).______.
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科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣八年級(jí)(上)期末地理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

讀南水北調(diào)線路示意圖,回答問(wèn)題.
年降水量
(毫米)
分布面積
(萬(wàn)平方千米)
占全國(guó)陸地面積(%)
<25030031.20
250-400858.90
400-80025026.10
800-150023824.80
>1500879.00
(1)我國(guó)的降水量分布不均,據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷我國(guó)的濕潤(rùn)地區(qū)(年降水量>800毫米)約占全國(guó)陸地面積的______ A.25%   B.28%   C.34%   D.60%
(2)南水北調(diào)工程就是把______水系的水資源通過(guò)引水工程調(diào)到我國(guó)嚴(yán)重缺水的______和______地區(qū).
(3)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的______作為輸水主干河道;中線方案由漢江上游的______水庫(kù)引水,跨長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河四大流域,一直流向______、天津.西線方案是從長(zhǎng)江上游的通天河、雅礱江、大渡河引水入______,解決______地區(qū)的缺水問(wèn)題.
(4)圖中的引水、調(diào)水工程可以解決我國(guó)水資源______的問(wèn)題.
(5)我國(guó)是世界13個(gè)貧水國(guó)之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源,請(qǐng)你指點(diǎn)迷津(至少三條).______.

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科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣初二上學(xué)期期末模擬考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀南水北調(diào)線路示意圖,回答問(wèn)題。(2+3+5+1+3=14分)

年降水量
(毫米)
分布面積
(萬(wàn)平方千米)
占全國(guó)陸地面積(%)
<250
300
31.20
250-400
85
8.90
400-800
250
26.10
800-1500
238
24.80
>1500
87
9.00
(1)我國(guó)的降水量分布不均,據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷我國(guó)的濕潤(rùn)地區(qū)(年降水量>800毫米)約占全國(guó)陸地面積的(   )
A.25%   B.28%   C.34%   D.60%
(2)南水北調(diào)工程就是把___水系的水資源通過(guò)引水
工程調(diào)到我國(guó)嚴(yán)重缺水的__和___地區(qū)。
(3)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的____作為輸水主干河道;中線方案由漢江上游的____水庫(kù)引水,跨長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河四大流域,一直流向___、天津。西線方案是從長(zhǎng)江上游的通天河、雅礱江、大渡河引水入_____,解決____地區(qū)的缺水問(wèn)題。
(4)圖中的引水、調(diào)水工程可以解決我國(guó)水資源__________的問(wèn)題。
(5)我國(guó)是世界13個(gè)貧水國(guó)之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源,請(qǐng)你指點(diǎn)迷津(至少三條)。

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科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣初二上學(xué)期期末模擬考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀南水北調(diào)線路示意圖,回答問(wèn)題。(2+3+5+1+3=14分)

 

年降水量

(毫米)

分布面積

(萬(wàn)平方千米)

占全國(guó)陸地面積(%)

<250

300

31.20

250-400

85

8.90

400-800

250

26.10

800-1500

238

24.80

>1500

87

9.00

(1)我國(guó)的降水量分布不均,據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷我國(guó)的濕潤(rùn)地區(qū)(年降水量>800毫米)約占全國(guó)陸地面積的(    )

A.25%   B.28%   C.34%   D.60%

(2)南水北調(diào)工程就是把___水系的水資源通過(guò)引水

工程調(diào)到我國(guó)嚴(yán)重缺水的__和___地區(qū)。

(3)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的____作為輸水主干河道;中線方案由漢江上游的____水庫(kù)引水,跨長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河四大流域,一直流向___、天津。西線方案是從長(zhǎng)江上游的通天河、雅礱江、大渡河引水入_____,解決____地區(qū)的缺水問(wèn)題。

(4)圖中的引水、調(diào)水工程可以解決我國(guó)水資源__________的問(wèn)題。

(5)我國(guó)是世界13個(gè)貧水國(guó)之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源,請(qǐng)你指點(diǎn)迷津(至少三條)。

 

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀南水北調(diào)線路示意圖,回答問(wèn)題。(2+3+5+1+3=14分)

年降水量
(毫米)
分布面積
(萬(wàn)平方千米)
占全國(guó)陸地面積(%)
<250
300
31.20
250-400
85
8.90
400-800
250
26.10
800-1500
238
24.80
>1500
87
9.00
(1)我國(guó)的降水量分布不均,據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷我國(guó)的濕潤(rùn)地區(qū)(年降水量>800毫米)約占全國(guó)陸地面積的(   )
A.25%   B.28%   C.34%   D.60%
(2)南水北調(diào)工程就是把___水系的水資源通過(guò)引水
工程調(diào)到我國(guó)嚴(yán)重缺水的__和___地區(qū)。
(3)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的____作為輸水主干河道;中線方案由漢江上游的____水庫(kù)引水,跨長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河四大流域,一直流向___、天津。西線方案是從長(zhǎng)江上游的通天河、雅礱江、大渡河引水入_____,解決____地區(qū)的缺水問(wèn)題。
(4)圖中的引水、調(diào)水工程可以解決我國(guó)水資源__________的問(wèn)題。
(5)我國(guó)是世界13個(gè)貧水國(guó)之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源,請(qǐng)你指點(diǎn)迷津(至少三條)。

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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:材料分析題

閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:2011年4月28日至10月22日,世界園藝傅覽會(huì)在中國(guó)西安舉行,此次世園會(huì)的主題是:“天人長(zhǎng)安創(chuàng)意自然”。“創(chuàng)意自然”是在尊重自然和不破壞自然的前提下,利用自然、修復(fù)自然,使自然為人類(lèi)服務(wù)。
材料二:據(jù)資料記載和埋藏的土壤證明,幾百年前甲圖陰影地區(qū)森林草原茂盛,后來(lái)由于人為亂砍濫伐,破壞植被,自然環(huán)境惡化,往昔面貌已很難重現(xiàn)。
材料三:黃土高原位置略圖

(1)“創(chuàng)意自然”體現(xiàn)了人與自然和諧共處的思想,下列做法或觀點(diǎn)與該理念相符合的是
①涸澤而漁,焚林而獵
②陡坡地帶退耕還林還草
③毀林開(kāi)荒
④在黃土高原建梯田,修擋土壩
⑤共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)
⑥低碳告別高耗,綠色引領(lǐng)時(shí)尚
[     ]
A.①②③
B.②④⑤⑥
C.①②⑤
D.①③
(2)自古以來(lái),黃河就有“河水一石,其泥六斗”、“一碗水,半碗泥”等說(shuō)法,你認(rèn)為造成該“病癥”的原因是___________________,你認(rèn)為做好黃土高原水土保持工作的最根本“藥方”是
[     ]
A.平整土地
B.修建梯田
C.禁止采礦
D.植樹(shù)種草
(3)根據(jù)下圖的因果關(guān)系,將下列選項(xiàng)的代號(hào)塤人下圖中的相應(yīng)空格內(nèi)。由此可知,實(shí)現(xiàn)黃土高原地區(qū)人地關(guān)系良性循環(huán)的關(guān)鍵是______________。
A.農(nóng)作物產(chǎn)量下降
B.人均耕地減少,燃料需求增加
C.?dāng)U大荒地開(kāi)墾面積
D.破壞植被,開(kāi)墾荒地,砍伐森林
(4)我國(guó)昆明市于1999年舉辦過(guò)世界園藝博覽會(huì),該市所在的云貴高原也是我國(guó)水土流失嚴(yán)重的地區(qū),從地形上看,云貴高原地表多喀斯特地貌,地表坡度較_______(陡或緩);從氣候方面看,該高原位于季風(fēng)________季降水集中,多暴雨。

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科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣八年級(jí)第一學(xué)期期末模擬地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀南水北調(diào)線路示意圖,回答問(wèn)題。(2+3+5+1+3=14分)

(1)我國(guó)的降水量分布不均,據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷我國(guó)的濕潤(rùn)地區(qū)(年降水量>800毫米)約占全國(guó)陸地面積的(   )

年降水量
(毫米)
分布面積
(萬(wàn)平方千米)
占全國(guó)陸地面積(%)
<250
300
31.20
250-400
85
8.90
400-800
250
26.10
800-1500
238
24.80
>1500
87
9.00
 
A.25%   B.28%   C.34%   D.60%
(2)南水北調(diào)工程就是把___水系的水資源通過(guò)引水工程調(diào)到我國(guó)嚴(yán)重缺水的__和___地區(qū)。
(3)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的____作為輸水主干河道;中線方案由漢江上游的____水庫(kù)引水,跨長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河四大流域,一直流向___、天津。西線方案是從長(zhǎng)江上游的通天河、雅礱江、大渡河引水入_____,解決____地區(qū)的缺水問(wèn)題。
(4)圖中的引水、調(diào)水工程可以解決我國(guó)水資源__________的問(wèn)題。
(5)我國(guó)是世界13個(gè)貧水國(guó)之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源,請(qǐng)你指點(diǎn)迷津(至少三條)。
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