26、

(1)A地的高度約為_________米,這里的高度指的是__________高度。

(2)D地與B地的相對(duì)高度是__________米。

(3)某探險(xiǎn)隊(duì)欲到山頂,他們是選擇AB路線還是選擇AC路線比較省力?原因是

______________________________________________________。

26、(1)260—280米之間即可     海拔

(2)20

(3)AC路線  AC路線等高線稀疏,坡度緩和

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

(1)A地的高度約為_________米,這里的高度指的是__________高度。

(2)D地與B地的相對(duì)高度是__________米。

(3)某探險(xiǎn)隊(duì)欲到山頂,他們是選擇AB路線還是選擇AC路線比較省力?原因是

______________________________________________________。

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科目:初中地理 來源:地理教研室 題型:043

讀巴西地形圖及相關(guān)材料,回答下列問題。

材料:

由于人為因素,從2003年8月到2004年8月,巴西亞馬孫地區(qū)的熱帶雨林減少了約2.6萬平方千米,接近阿爾巴尼亞的國(guó)土面積。與前一年相比,森林消失的面積增加了6%,為1995年以來的最高紀(jì)錄。巴西環(huán)境部長(zhǎng)瑪麗娜·席爾瓦承認(rèn):“這是一個(gè)大大超出我們預(yù)計(jì)的數(shù)字”。綠色和平組織在一項(xiàng)公報(bào)中說,這一數(shù)字相當(dāng)于“每分鐘有6個(gè)足球場(chǎng)大”的森林遭到破壞。該組織亞馬孫地區(qū)保護(hù)運(yùn)動(dòng)負(fù)責(zé)人保羅·阿達(dá)里奧估計(jì),盡管巴西政府采取了諸如設(shè)立保護(hù)區(qū)和劃定土著領(lǐng)地等積極措施,但在過去3年中,巴西平均每年仍有2.3萬平方千米的熱帶雨林被毀。據(jù)分析,造成這種破壞的主要原因一是燒荒墾地,種植大豆;二是非法砍伐,走私貴重木材。巴西環(huán)境部指出:由于政府實(shí)施建立森林保護(hù)區(qū)和進(jìn)行監(jiān)控的政策,最近幾年亞馬孫熱帶雨林的縮減速度已有所下降。但綠色和平組織則認(rèn)為,巴西政府的“這些行動(dòng)初始即敗”。

(1)填出圖中字母對(duì)應(yīng)的地理事物。

A.________洋
B.________洋
C.________平原
D.________高原

(2)從圖中可以看出巴西的城市、工業(yè)、人口主要分布在該國(guó)的________。請(qǐng)從海陸位置、地形、氣候、資源、開發(fā)歷史等方面分析形成這種分布的原因。

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科目:初中地理 來源: 題型:069

讀巴西地形圖及相關(guān)材料,回答下列問題。

材料:

由于人為因素,從2003年8月到2004年8月,巴西亞馬孫地區(qū)的熱帶雨林減少了約2.6萬平方千米,接近阿爾巴尼亞的國(guó)土面積。與前一年相比,森林消失的面積增加了6%,為1995年以來的最高紀(jì)錄。巴西環(huán)境部長(zhǎng)瑪麗娜·席爾瓦承認(rèn):“這是一個(gè)大大超出我們預(yù)計(jì)的數(shù)字”。綠色和平組織在一項(xiàng)公報(bào)中說,這一數(shù)字相當(dāng)于“每分鐘有6個(gè)足球場(chǎng)大”的森林遭到破壞。該組織亞馬孫地區(qū)保護(hù)運(yùn)動(dòng)負(fù)責(zé)人保羅·阿達(dá)里奧估計(jì),盡管巴西政府采取了諸如設(shè)立保護(hù)區(qū)和劃定土著領(lǐng)地等積極措施,但在過去3年中,巴西平均每年仍有2.3萬平方千米的熱帶雨林被毀。據(jù)分析,造成這種破壞的主要原因一是燒荒墾地,種植大豆;二是非法砍伐,走私貴重木材。巴西環(huán)境部指出:由于政府實(shí)施建立森林保護(hù)區(qū)和進(jìn)行監(jiān)控的政策,最近幾年亞馬孫熱帶雨林的縮減速度已有所下降。但綠色和平組織則認(rèn)為,巴西政府的“這些行動(dòng)初始即敗”。

(1)填出圖中字母對(duì)應(yīng)的地理事物。

A.________洋
B.________洋
C.________平原
D.________高原

(2)從圖中可以看出巴西的城市、工業(yè)、人口主要分布在該國(guó)的________。請(qǐng)從海陸位置、地形、氣候、資源、開發(fā)歷史等方面分析形成這種分布的原因。

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