14、讀圖完成下題。

上圖中地表景觀的形成,主要是由于

A.農(nóng)民修筑梯田造成的                                 B.長(zhǎng)期水土流失形成的

C.大規(guī)模開(kāi)采露天煤礦造成的                      D.大量取土燒磚建房形成的

14、B

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖完成下題。

上圖中地表景觀的形成,主要是由于

A.農(nóng)民修筑梯田造成的                                 B.長(zhǎng)期水土流失形成的

C.大規(guī)模開(kāi)采露天煤礦造成的                      D.大量取土燒磚建房形成的

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科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷) 地理 (解析版) 題型:綜合題

讀圖“長(zhǎng)江略圖”,完成下列問(wèn)題。(8分)

(1)甲、乙兩幅景觀圖中,位于長(zhǎng)江上游的是______,該河段蘊(yùn)藏著豐富的_________資源。圖中水利樞紐D、E中,代表長(zhǎng)江三峽水利樞紐的是_______________。

(2)長(zhǎng)江干流的流向大致是____________________。沿江地帶,通過(guò)眾多的南北支流和交通干道,使我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)成為一體,其中支流A是___________,鐵路線B是_______________。

(3)我國(guó)最大的城市C是_________________,從市場(chǎng)角度分析,該城市發(fā)展鋼鐵工業(yè)的優(yōu)勢(shì)是_____________________________________________________________________。

 

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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:綜合讀圖題

讀圖,完成下列各題。
(1)我國(guó)南、北方地區(qū)景觀示意圖中,甲圖反映的是__________地區(qū)的景觀,乙圖反映的是 ___________地區(qū)景觀。
(2)根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí),完成下表。
秦嶺—淮河以南 秦嶺—淮河以北
植被類型
主要城市
傳統(tǒng)交通工具
(3)2009年春初,我國(guó)北方地區(qū)出現(xiàn)了大范圍的春旱,對(duì)該區(qū)域___________(糧食作物)的生長(zhǎng)造成了巨大的危害。這也充分體現(xiàn)了我國(guó)水資源在__________上的分配不均。針對(duì)這種大范圍的春旱現(xiàn)象,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l有效的解決措施:__________。春旱還很容易引發(fā)大范圍的_________(氣象災(zāi)害),給當(dāng)?shù)厝藗兊某鲂泻蜕a(chǎn)生活帶來(lái)不便。

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀圖“長(zhǎng)江略圖”,完成下列問(wèn)題。(8分)

(1)甲、乙兩幅景觀圖中,位于長(zhǎng)江上游的是______,該河段蘊(yùn)藏著豐富的_________資源。圖中水利樞紐D、E中,代表長(zhǎng)江三峽水利樞紐的是_______________。
(2)長(zhǎng)江干流的流向大致是____________________。沿江地帶,通過(guò)眾多的南北支流和交通干道,使我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)成為一體,其中支流A是___________,鐵路線B是_______________。
(3)我國(guó)最大的城市C是_________________,從市場(chǎng)角度分析,該城市發(fā)展鋼鐵工業(yè)的優(yōu)勢(shì)是_____________________________________________________________________。

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科目:初中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:043

讀圖2-5,完成下列各題。

(1)我國(guó)各民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣、豐富多彩的文化藝術(shù)和傳統(tǒng)的體育活動(dòng)。上面四幅圖中分別代表的少數(shù)民族是:

A.________B.________C.________D.________

(2)“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”是對(duì)圖中________族聚集的草原景觀的描述。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:069

讀下圖,完成下列各題。

(1)我國(guó)各民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣、豐富多彩的文化藝術(shù)和傳統(tǒng)的體育活動(dòng)。上面四幅圖中分別代表的少數(shù)民族是:

A.________B.________C.________D.________

(2)“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”是對(duì)圖中________族聚集的草原景觀的描述。

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科目:初中地理 來(lái)源:山東省期中題 題型:單選題

讀下圖,完成(1)——(3)題。
(1)圖片反映的是哪種地貌景觀?
[     ]
    A、黃土塬
    B、黃土峁
    C、黃土墚
    D、黃土層
(2)關(guān)于該地貌分布區(qū)景觀的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
[     ]
    A、地表破碎
    B、頂部平坦開(kāi)闊的是黃土墚
    C、溝壑縱橫
    D、是世界上最大的黃土分布區(qū)
(3)下列四幅民居建筑中,符合本地區(qū)民居建筑特征的是
[     ]
    A、a
    B、b
    C、c
    D、d

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科目:初中地理 來(lái)源:湖北省期末題 題型:綜合讀圖題

讀“黃土高原位置圖”完成下列各題。
(1)寫出圖中字母代表的地理事物。
A.___________(高原)B.___________(山脈)D.___________(河流)
(2)黃土高原上最富集的能源礦產(chǎn)是___________。
(3)黃土高原從溫度帶看,屬于___________帶;從季風(fēng)區(qū)看,屬于___________區(qū);從四大區(qū)域位置看,位于___________地區(qū);從階梯位置看,位于___________階梯。
(4)黃土高原地表形態(tài)的特征是___________,水土流失是形成這一自然景觀的主原因。
(5)黃土高原的生態(tài)建設(shè),應(yīng)一方面采取_______措施與______措施相結(jié)合,治理水土流失;另一方面,合理安排_(tái)_______活動(dòng),如陡坡地退耕還林、還草,過(guò)度放牧的地方減少放牧的牲畜數(shù)量等。

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科目:初中地理 來(lái)源:湖北省期末題 題型:綜合讀圖題

讀“黃土高原位置圖”完成下列各題。

(1)寫出圖中字母代表的地理事物。(3分)
A_________(高原);B_________(山脈);D_________(河流)
(2)黃土高原上最富集的能源礦產(chǎn)是_______。
(3)黃土高原從溫度帶看,屬于________帶;從季風(fēng)區(qū)看,屬于_________區(qū);從四大區(qū)域位置看,位于________地區(qū);從階梯位置看,位于______階梯。(4分)
(4)黃土高原地表形態(tài)的特征是___________,水土流失是形成這一自然景觀的主原因。
(5)黃土高原的生態(tài)建設(shè),應(yīng)一方面采取_______措施與_______措施相結(jié)合,治理水土流失;另一方面,合理安排_(tái)______活動(dòng),如陡坡地退耕還林、還草,過(guò)度放牧的地方減少放牧的牲畜數(shù)量等。

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科目:初中地理 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)地理(帶解析) 題型:綜合題

閱讀有關(guān)材料,完成下列問(wèn)題:(7分)
材料一:中國(guó)外交部發(fā)言人在2012年4月16日下午舉行的例行記者會(huì)上說(shuō):“黃巖島是中國(guó)的領(lǐng)土,中方要求這艘考古船(菲律賓)立即離開(kāi)黃巖島海域!蓖饨徊堪l(fā)言人表示黃巖島局勢(shì)的主要原因是菲律賓方面侵犯了中國(guó)的主權(quán),因?yàn)辄S巖島是中國(guó)的固有領(lǐng)土。
材料二:株洲某中學(xué)初二(1)班的小明同學(xué)寒假乘火車到哈爾濱旅游,欣賞了哈爾濱非常美麗的冰雕景觀,并感受了我國(guó)南北景觀的差異。
材料三:我國(guó)某月等溫線分布圖

(1)寫出圖中字母所代表的相關(guān)地理事物名稱:著名港口A是    ,黃巖島所在海域B是    ,商品糧基地C是     
(2)不屬于C地區(qū)主要的自然災(zāi)害是(   )。

A.臺(tái)風(fēng)B.洪澇C.暴雨D.干旱
(3)根據(jù)圖中等溫線分布情況, 說(shuō)明我國(guó)此季節(jié)氣溫分布的主要特點(diǎn)是     ,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其形成原因。

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