下圖是我市某同學在探究學習活動中繪制的正午日照圖（分別選取不同季節(jié)的一天），其中最接近冬至日的正午日照圖是

A                                 B                          C                                 D

下圖是我市莆田某同學在探究學習活動中繪制的正午日照圖（分別選取不同季節(jié)的一天），其中最接近冬至日的正午日照圖是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

下圖是我們濟寧市某校地理興趣小組，在探究學習活動中，正午時刻測量學校教學樓影子長度的日照圖（分別選取不同季節(jié)的一天），其中最接近冬至日的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

 “天氣是指一個地方多年的大氣狀況，它具有相對穩(wěn)定性。我們經(jīng)常用陰晴、氣溫高低、風力大小等語言來描述天氣狀況�！弊x材料，完成16～17題。

16、下列四幅圖是萊州市的韓庚同學在探究學習活動中繪制的一幅正午日照圖（分別選取不同季節(jié)的某一天測得），他忘了哪一幅是暑假期間繪制的，請你幫他找出                                          　　  (　　）　

Ａ　　　　　　　�。隆　　　　　。谩　　　　　　　。�

17、右圖中反映的人類面臨的嚴重環(huán)境問題是 （　�。�

A.熱島效應(yīng)         B.溫室效應(yīng) 

C.臭氧空洞         D.住房緊張