23、讀等高線地形圖回答

(1)該圖的等高距是     米。

(2)字母所代表的地形部位

山頂      ,山谷      ,鞍部       ,陡崖         ,山脊       。

(3)甲山頂海拔273米,乙山頂海拔268米,兩山頂?shù)南鄬?duì)高度為      米。

(4)山脈走向?yàn)?u>            。

23、(1)10

(2)A D B C E

(3)5

(4)西南-東北

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀等高線地形圖回答問(wèn)題
(1)用直尺量算一下,可知甲、乙兩山頂?shù)膱D上距離是3厘米,則其實(shí)地距離是
150
150
米. 
(2)該圖的等高距為
100米
100米

(3)甲山在乙山的
西南
西南
方向.
(4)試估算山頂甲的海拔高度是
400-500米
400-500米

(5)若山頂乙的海拔為495米,計(jì)算乙山頂與B地的相對(duì)高度是
295米
295米

(6)如果要從A、B兩處爬山,則選擇從
B
B
處爬山要容易些.原因是
在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,B等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,B等高線越稀疏,表示的坡度越緩.

(7)填出圖中字母所表示的地形名稱:C
鞍部
鞍部
  E
陡崖
陡崖

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀等高線地形圖回答
(1)該圖的等高距是
 
米.
(2)字母所代表的地形部位
山頂
 
,山谷
 
,鞍部
 
,陡崖
 
,山脊
 

(3)甲山頂海拔273米,乙山頂海拔268米,兩山頂?shù)南鄬?duì)高度為
 
米.
(4)山脈走向?yàn)?!--BA-->
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“等高線地形圖”回答問(wèn)題:
(1)判斷出下列地形部位的名稱:A
 
,C
 
,E
 
;
(2)若在A、D兩山坡上選擇一處開墾梯田,
 
處更合理;
(3)假如乙村的氣溫為20℃,則C點(diǎn)的氣溫在
 
℃以下;(提示:海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃),一般而言,圖中陡崖E底部與頂部的最大溫差可能是
 
℃;
(4)若不考慮其它因素,ABCD四地中難看到甲村的地點(diǎn)是
 

(5)若按①②兩條線引水到乙村,應(yīng)選
 
線,理由是
 
;
(6)若量得甲、乙兩村的圖上距離為10厘米,從甲村乘時(shí)速50公里/小時(shí)的汽車到乙村得花1小時(shí),則該圖的比例尺為
 
;如果在A和B兩地之間架設(shè)索道,設(shè)計(jì)游客乘索道1小時(shí)往返.若量得單程索道在圖上長(zhǎng)度為2厘米,則設(shè)計(jì)索道運(yùn)行的速度約為
 
千米/小時(shí).

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科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南昭通市水富縣初一上學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀等高線地形圖回答(每空2分,共16分)

(1)該圖的等高距是    米。
(2)字母所代表的地形部位山頂     ,山谷     ,鞍部      ,陡崖        ,山脊      。
(3)甲山頂海拔273米,乙山頂海拔268米,兩山頂?shù)南鄬?duì)高度為     米。
(4)山脈走向?yàn)?u>           。

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科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南昭通市水富縣初一上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀等高線地形圖回答(每空2分,共16分)

(1)該圖的等高距是     米。

(2)字母所代表的地形部位山頂      ,山谷      ,鞍部       ,陡崖         ,山脊       。

(3)甲山頂海拔273米,乙山頂海拔268米,兩山頂?shù)南鄬?duì)高度為      米。

(4)山脈走向?yàn)?u>            。

 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

讀等高線地形圖回答
(1)該圖的等高距是______米.
(2)字母所代表的地形部位
山頂______,山谷______,鞍部______,陡崖______,山脊______.
(3)甲山頂海拔273米,乙山頂海拔268米,兩山頂?shù)南鄬?duì)高度為______米.
(4)山脈走向?yàn)開_____.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

讀等高線地形圖回答問(wèn)題
(1)用直尺量算一下,可知甲、乙兩山頂?shù)膱D上距離是3厘米,則其實(shí)地距離是______米. 
(2)該圖的等高距為______.
(3)甲山在乙山的______方向.
(4)試估算山頂甲的海拔高度是______.
(5)若山頂乙的海拔為495米,計(jì)算乙山頂與B地的相對(duì)高度是______.
(6)如果要從A、B兩處爬山,則選擇從______處爬山要容易些.原因是______
(7)填出圖中字母所表示的地形名稱:C______ E______.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

讀“等高線地形圖”回答問(wèn)題:
(1)判斷出下列地形部位的名稱:A______,C______,E______;
(2)若在A、D兩山坡上選擇一處開墾梯田,______處更合理;
(3)假如乙村的氣溫為20℃,則C點(diǎn)的氣溫在______℃以下;(提示:海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃),一般而言,圖中陡崖E底部與頂部的最大溫差可能是______℃;
(4)若不考慮其它因素,ABCD四地中難看到甲村的地點(diǎn)是______;
(5)若按①②兩條線引水到乙村,應(yīng)選______線,理由是______;
(6)若量得甲、乙兩村的圖上距離為10厘米,從甲村乘時(shí)速50公里/小時(shí)的汽車到乙村得花1小時(shí),則該圖的比例尺為______;如果在A和B兩地之間架設(shè)索道,設(shè)計(jì)游客乘索道1小時(shí)往返.若量得單程索道在圖上長(zhǎng)度為2厘米,則設(shè)計(jì)索道運(yùn)行的速度約為______千米/小時(shí).

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

讀等高線地形圖回答問(wèn)題
(1)用直尺量算一下,可知甲、乙兩山頂?shù)膱D上距離是3厘米,則其實(shí)地距離是______米. 
(2)該圖的等高距為______.
(3)甲山在乙山的______方向.
(4)試估算山頂甲的海拔高度是______.
(5)若山頂乙的海拔為495米,計(jì)算乙山頂與B地的相對(duì)高度是______.
(6)如果要從A、B兩處爬山,則選擇從______處爬山要容易些.原因是______
(7)填出圖中字母所表示的地形名稱:C______  E______.
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科目:初中地理 來(lái)源:期中題 題型:綜合讀圖題

讀等高線地形圖回答:
(1)該圖的等高距是_____米。
(2)字母所代表的地形部位:
山頂_____,山谷_____,鞍部_____,陡崖_____,山脊_____。
(3)甲山頂海拔273米,乙山頂海拔268米,兩山頂?shù)南鄬?duì)高度為_____米。
(4)山脈走向?yàn)開______________。

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