32、讀美國主體部分示意圖,回答下列問題:

(1)填出圖中地理事物的名稱:

A         山脈,       B           河流,C          海洋,D         國家

    (2)美國人種復(fù)雜,三大人種都有一定數(shù)量分布,其中白種人主要來自歐洲移民,黃種人一部分來自亞洲移民,另一部分是當(dāng)?shù)氐耐林?u>          人,黑種人則是最初被作為奴隸從              販賣而去。

    (3)圖中E、F兩城市,為聯(lián)合國總部所在地的是               。

32、(1)落基山脈    密西西比河    太平洋    墨西哥  

(2)印第安人  非洲  

(3)F 

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀美國主體部分示意圖,回答下列問題:
(1)填出圖中地理事物的名稱:
A
落基山
落基山
山脈,B
密西西比河
密西西比河
河流,C
太平洋
太平洋
海洋,D
墨西哥
墨西哥
國家
(2)美國人種復(fù)雜,三大人種都有一定數(shù)量分布,其中白種人主要來自歐洲移民,黃種人一部分來自亞洲移民,另一部分是當(dāng)?shù)氐耐林?!--BA-->
印第安人
印第安人
人,黑種人則是最初被作為奴隸從
非洲
非洲
販賣而去.
(3)圖中E、F兩城市,為聯(lián)合國總部所在地的是
F
F

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀美國主體部分示意圖,回答下列問題:
(1)填出圖中地理事物的名稱:
A______山脈,B______河流,C______海洋,D______國家
(2)美國人種復(fù)雜,三大人種都有一定數(shù)量分布,其中白種人主要來自歐洲移民,黃種人一部分來自亞洲移民,另一部分是當(dāng)?shù)氐耐林薩_____人,黑種人則是最初被作為奴隸從______販賣而去.
(3)圖中E、F兩城市,為聯(lián)合國總部所在地的是______.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀美國主體部分示意圖,回答下列問題:
(1)填出圖中地理事物的名稱:
A______山脈,B______河流,C______海洋,D______國家
(2)美國人種復(fù)雜,三大人種都有一定數(shù)量分布,其中白種人主要來自歐洲移民,黃種人一部分來自亞洲移民,另一部分是當(dāng)?shù)氐耐林薩_____人,黑種人則是最初被作為奴隸從______販賣而去.
(3)圖中E、F兩城市,為聯(lián)合國總部所在地的是______.
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科目:初中地理 來源: 題型:

讀美國主體部分示意圖,回答下列問題:

(1)填出圖中地理事物的名稱:

A         山脈,       B           河流,C          海洋,D         國家

    (2)美國人種復(fù)雜,三大人種都有一定數(shù)量分布,其中白種人主要來自歐洲移民,黃種人一部分來自亞洲移民,另一部分是當(dāng)?shù)氐耐林?u>          人,黑種人則是最初被作為奴隸從              販賣而去。

    (3)圖中E、F兩城市,為聯(lián)合國總部所在地的是               。

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科目:初中地理 來源:2007-2008學(xué)年山東省德州市七年級(下)期末地理試卷(解析版) 題型:解答題

讀美國主體部分示意圖,回答下列問題:
(1)填出圖中地理事物的名稱:
A______山脈,B______河流,C______海洋,D______國家
(2)美國人種復(fù)雜,三大人種都有一定數(shù)量分布,其中白種人主要來自歐洲移民,黃種人一部分來自亞洲移民,另一部分是當(dāng)?shù)氐耐林薩_____人,黑種人則是最初被作為奴隸從______販賣而去.
(3)圖中E、F兩城市,為聯(lián)合國總部所在地的是______.

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀圖示及材料,回答下列問題:
材料一:國務(wù)院批復(fù)《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》,標志著黃三角的發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略.到2020年,人與自然和諧相處,生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展高度融合,可持續(xù)發(fā)展能力明顯增強,生態(tài)文明建設(shè)取得顯著成效,形成競爭力較強的現(xiàn)代生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系,開放型經(jīng)濟水平大幅提高,社會事業(yè)蓬勃發(fā)展,率先建成經(jīng)濟繁榮、環(huán)境優(yōu)美、生活富裕的國家級高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū).閱讀圖示及材料,回答下列問題:
材料二:黃河三角洲位于渤海南部黃河入海口沿岸地區(qū),包括山東省的東營、濱州和濰坊、德州、淄博、煙臺市的部分地區(qū).該區(qū)域土地資源優(yōu)勢突出,地理區(qū)位條件優(yōu)越,自然資源較為豐富,生態(tài)系統(tǒng)獨具特色,產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)較好,具有發(fā)展高效生態(tài)經(jīng)濟的良好條件.
材料三:黃河填海造陸的功績是很大的,每年可以為我們創(chuàng)造四萬多畝土地.黃河三角洲是全國最大的三角洲,也是我國溫帶最廣闊、最完整、最年輕的濕地.濕地內(nèi)生物資源豐富,有國家重點保護的動植物資源二百多種.
材料四:“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū):示意圖
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(1)請你根據(jù)圖中信息描述“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”的位置
 

(2)由材料可知,“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”的范圍包括山東省的東營市、濱洲市全部和
 
 四市的部分地區(qū).
(3)“黃河流經(jīng)千百年,輸沙造田建平原”,黃河是塑造該區(qū)的主力,歷史上,黃河在這個地區(qū)經(jīng)常泛濫成災(zāi),其原因是
 

(4)材料中“自然資源較為豐富”,請結(jié)合材料、地圖列舉該區(qū)主要的自然資源請你說出該地區(qū)建設(shè)高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的資源優(yōu)勢有哪些?

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

閱讀圖示及材料,回答下列問題:
材料一:國務(wù)院批復(fù)《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》,標志著黃三角的發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略.到2020年,人與自然和諧相處,生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展高度融合,可持續(xù)發(fā)展能力明顯增強,生態(tài)文明建設(shè)取得顯著成效,形成競爭力較強的現(xiàn)代生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系,開放型經(jīng)濟水平大幅提高,社會事業(yè)蓬勃發(fā)展,率先建成經(jīng)濟繁榮、環(huán)境優(yōu)美、生活富裕的國家級高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū).閱讀圖示及材料,回答下列問題:
材料二:黃河三角洲位于渤海南部黃河入?谘匕兜貐^(qū),包括山東省的東營、濱州和濰坊、德州、淄博、煙臺市的部分地區(qū).該區(qū)域土地資源優(yōu)勢突出,地理區(qū)位條件優(yōu)越,自然資源較為豐富,生態(tài)系統(tǒng)獨具特色,產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)較好,具有發(fā)展高效生態(tài)經(jīng)濟的良好條件.
材料三:黃河填海造陸的功績是很大的,每年可以為我們創(chuàng)造四萬多畝土地.黃河三角洲是全國最大的三角洲,也是我國溫帶最廣闊、最完整、最年輕的濕地.濕地內(nèi)生物資源豐富,有國家重點保護的動植物資源二百多種.
材料四:“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū):示意圖

(1)請你根據(jù)圖中信息描述“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”的位置______.
(2)由材料可知,“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”的范圍包括山東省的東營市、濱洲市全部和______ 四市的部分地區(qū).
(3)“黃河流經(jīng)千百年,輸沙造田建平原”,黃河是塑造該區(qū)的主力,歷史上,黃河在這個地區(qū)經(jīng)常泛濫成災(zāi),其原因是______
(4)材料中“自然資源較為豐富”,請結(jié)合材料、地圖列舉該區(qū)主要的自然資源請你說出該地區(qū)建設(shè)高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的資源優(yōu)勢有哪些?

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

國務(wù)院批復(fù)《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》,標志著黃三角的發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略.到2020年,人與自然和諧相處,生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展高度融合,可持續(xù)發(fā)展能力明顯增強,生態(tài)文明建設(shè)取得顯著成效,形成競爭力較強的現(xiàn)代生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系,開放型經(jīng)濟水平大幅提高,社會事業(yè)蓬勃發(fā)展,率先建成經(jīng)濟繁榮、環(huán)境優(yōu)美、生活富裕的國家級高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū).閱讀圖示及材料,回答下列問題:
材料一:“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”示意圖:
精英家教網(wǎng)
材料二:黃河填海造陸的功績是很大的,每年可以為我們創(chuàng)造四萬多畝土地.黃河三角洲是全國最大的三角洲,也是我國溫帶最廣闊、最完整、最年輕的濕地.濕地內(nèi)生物資源豐富,有國家重點保護的動植物資源二百多種.
(1)請你根據(jù)圖中信息描述“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”的位置
 

(2)由圖可知,“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”的范圍包括山東省的東營市、濱洲市全部和
 
 四市的部分地區(qū).
(3)黃河是塑造該區(qū)的主力,歷史上,黃河在這個地區(qū)經(jīng)常泛濫成災(zāi),其原因是
 

(4)結(jié)合給出的材料,請你說出該地區(qū)建設(shè)高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的資源優(yōu)勢有哪些
 

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

國務(wù)院批復(fù)《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》,標志著黃三角的發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略.到2020年,人與自然和諧相處,生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展高度融合,可持續(xù)發(fā)展能力明顯增強,生態(tài)文明建設(shè)取得顯著成效,形成競爭力較強的現(xiàn)代生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系,開放型經(jīng)濟水平大幅提高,社會事業(yè)蓬勃發(fā)展,率先建成經(jīng)濟繁榮、環(huán)境優(yōu)美、生活富裕的國家級高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū).閱讀圖示及材料,回答下列問題:
材料一:“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”示意圖:

材料二:黃河填海造陸的功績是很大的,每年可以為我們創(chuàng)造四萬多畝土地.黃河三角洲是全國最大的三角洲,也是我國溫帶最廣闊、最完整、最年輕的濕地.濕地內(nèi)生物資源豐富,有國家重點保護的動植物資源二百多種.
(1)請你根據(jù)圖中信息描述“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”的位置______.
(2)由圖可知,“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”的范圍包括山東省的東營市、濱洲市全部和______ 四市的部分地區(qū).
(3)黃河是塑造該區(qū)的主力,歷史上,黃河在這個地區(qū)經(jīng)常泛濫成災(zāi),其原因是______
(4)結(jié)合給出的材料,請你說出該地區(qū)建設(shè)高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的資源優(yōu)勢有哪些______.

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