29、讀等溫線水平分布圖,回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D四點中,氣溫相同的兩點是    點和    點,溫度是   ℃。

(2)如果該圖表示的是北半球冬季,甲、乙兩地代表陸地和海洋,則陸地是      地;A、B、C三地中,溫差大的是      地,理由是                。

(3)C處海拔高度為1000米,則甲處地形是          。D處海拔高度是        米,與C地的相對高度是          米。

29、(1)A,B,16℃;

(2)甲,C,C地溫度低于A、B點,說明C地是陸地,因冬季同緯度陸地氣溫低于海洋,而陸地的溫差較海洋大。

(3)山峰(山地),2333米,1333米

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相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀等溫線水平分布圖,回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D四點中,氣溫相同的兩點是    點和    點,溫度是   ℃。

(2)如果該圖表示的是北半球冬季,甲、乙兩地代表陸地和海洋,則陸地是      地;A、B、C三地中,溫差大的是      地,理由是                。

(3)C處海拔高度為1000米,則甲處地形是          。D處海拔高度是        米,與C地的相對高度是          米。

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國土地類型分布圖,回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)“山北黃牛下地,山南水牛犁田”,此山指的是
 
,它與我國一月份
 
℃等溫線基本一致.請用“精英家教網(wǎng)”在圖中標出.
(2)你認為區(qū)域A、B土地資源類型不同的重要原因是
 

(3)來自不同地區(qū)的幾位中學生聚集在一起,談?wù)摳髯约亦l(xiāng)因地制宜利用土地資源的情況,請你判斷:(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
A.貝貝的家在內(nèi)蒙古草原,那里土壤肥沃,是我國重要的小麥產(chǎn)區(qū).
 

B.玲玲的家在華北平原,地勢平坦,是重要的水稻產(chǎn)區(qū).
 

C.小新的家在山區(qū),地形崎嶇,不宜耕種,但非常有利于發(fā)展林果業(yè).
 

D.毛毛的家鄉(xiāng)在新疆,這里氣候干旱、沙漠廣布,綠洲農(nóng)業(yè)較為發(fā)達.
 

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科目:初中地理 來源:2011-2012學年山東省勝利七中八年級上學期期末考試地理卷(帶解析) 題型:綜合題

讀我國土地類型分布圖,回答下列問題:(9分)

(1)“山北黃牛下地,山南水牛犁田”,此山指的是      ,它與我國一月份    ℃等溫線基本一致。請用“”在圖中標出。
(2) 你認為區(qū)域A、B土地資源類型不同的重要原因是                           
(3)來自不同地區(qū)的幾位中學生聚集在一起,談?wù)摳髯约亦l(xiāng)因地制宜利用土地資源的情況,請你判斷:(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
A.貝貝的家在內(nèi)蒙古草原,那里土壤肥沃,是我國重要的小麥產(chǎn)區(qū)。( )
B.玲玲的家在華北平原,地勢平坦,是重要的水稻產(chǎn)區(qū)。       ( )
C.小新的家在山區(qū),地形崎嶇,不宜耕種,但非常有利于發(fā)展林果業(yè)。( )
D.毛毛的家鄉(xiāng)在新疆,這里氣候干旱、沙漠廣布,綠洲農(nóng)業(yè)較為發(fā)達。( )

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科目:初中地理 來源:2013屆山東省八年級上學期期末考試地理卷(解析版) 題型:綜合題

讀我國土地類型分布圖,回答下列問題:(9分)

(1)“山北黃牛下地,山南水牛犁田”,此山指的是       ,它與我國一月份     ℃等溫線基本一致。請用“”在圖中標出。

(2) 你認為區(qū)域A、B土地資源類型不同的重要原因是                            。

(3)來自不同地區(qū)的幾位中學生聚集在一起,談?wù)摳髯约亦l(xiāng)因地制宜利用土地資源的情況,請你判斷:(正確的打“√”,錯誤的打“×”)

A.貝貝的家在內(nèi)蒙古草原,那里土壤肥沃,是我國重要的小麥產(chǎn)區(qū)。(  )

B.玲玲的家在華北平原,地勢平坦,是重要的水稻產(chǎn)區(qū)。        (  )

C.小新的家在山區(qū),地形崎嶇,不宜耕種,但非常有利于發(fā)展林果業(yè)。(  )

D.毛毛的家鄉(xiāng)在新疆,這里氣候干旱、沙漠廣布,綠洲農(nóng)業(yè)較為發(fā)達。(  )

 

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀圖回答下列問題.

(1)小明隨父母乘火車從北京出發(fā)到廣州探親,火車所經(jīng)過的鐵路干線名稱是:______,沿途經(jīng)過了區(qū)域A、B均為我國耕地主要分布區(qū),關(guān)于區(qū)域B的敘述正確的是(選擇填空):耕地類型為______;熟制為______;主要農(nóng)作物為______.(注:每種類型答案只能選一個,多選不得分)
A、旱田 B、水田 C、小麥、玉米 D、水稻  E、一年三熟  F、兩年三熟
(2)當火車跨過區(qū)域B進入?yún)^(qū)域A,區(qū)域分界大致以______為分界線,這條分界線與我國1月平均氣溫______℃等溫線及年降水量______毫米等降水量線大體一致.
(3)小明曾隨父母旅游到過圖中區(qū)域①、②、③.數(shù)字③代表的地形區(qū)名稱是______,這里是世界上最大的黃土堆積區(qū);圖中數(shù)字②地處我國第二級階梯,農(nóng)業(yè)發(fā)達,人口稠密,該地形區(qū)的名稱是______(選擇填空).
A.四川盆地  B.江南丘陵  C.橫斷山區(qū)  D.長江中下游平原
(4)圖象中右側(cè)是小明在下列哪個區(qū)域旅行時所見景觀,請根據(jù)建筑特色和人物動作等特點進行判斷______(選擇填空).
A.①B.②C.③D.①③

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀我國土地類型分布圖,回答下列問題:

(1)“山北黃牛下地,山南水牛犁田”,此山指的是______,它與我國一月份______℃等溫線基本一致.請用“”在圖中標出.
(2)你認為區(qū)域A、B土地資源類型不同的重要原因是______.
(3)來自不同地區(qū)的幾位中學生聚集在一起,談?wù)摳髯约亦l(xiāng)因地制宜利用土地資源的情況,請你判斷:(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
A.貝貝的家在內(nèi)蒙古草原,那里土壤肥沃,是我國重要的小麥產(chǎn)區(qū).______
B.玲玲的家在華北平原,地勢平坦,是重要的水稻產(chǎn)區(qū).______
C.小新的家在山區(qū),地形崎嶇,不宜耕種,但非常有利于發(fā)展林果業(yè).______
D.毛毛的家鄉(xiāng)在新疆,這里氣候干旱、沙漠廣布,綠洲農(nóng)業(yè)較為發(fā)達.______.

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科目:初中地理 來源:山東省期末題 題型:綜合讀圖題

讀我國土地類型分布圖,回答下列問題:
(1)“山北黃牛下地,山南水牛犁田”,此山指的是    _____  ,它與我國一月份   ___  ℃等溫線基本一致。請用“。
(2) 你認為區(qū)域A、B土地資源類型不同的重要原因是             __________               
(3)來自不同地區(qū)的幾位中學生聚集在一起,談?wù)摳髯约亦l(xiāng)因地制宜利用土地資源的情況,請你判斷:(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
A.貝貝的家在內(nèi)蒙古草原,那里土壤肥沃,是我國重要的小麥產(chǎn)區(qū)。
[     ]
B.玲玲的家在華北平原,地勢平坦,是重要的水稻產(chǎn)區(qū)。
[     ]
C.小新的家在山區(qū),地形崎嶇,不宜耕種,但非常有利于發(fā)展林果業(yè)。
[     ]
D.毛毛的家鄉(xiāng)在新疆,這里氣候干旱、沙漠廣布,綠洲農(nóng)業(yè)較為發(fā)達。
[     ]

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科目:初中地理 來源: 題型:

 讀我國土地類型分布圖,回答下列問題:(9分)

(1)“山北黃牛下地,山南水牛犁田”,此山指的是       ,它與我國一月份     ℃等溫線基本一致。請用“”在圖中標出。

(2) 你認為區(qū)域A、B土地資源類型不同的重要原因是                            。

(3)來自不同地區(qū)的幾位中學生聚集在一起,談?wù)摳髯约亦l(xiāng)因地制宜利用土地資源的情況,請你判斷:(正確的打“√”,錯誤的打“×”)

A.貝貝的家在內(nèi)蒙古草原,那里土壤肥沃,是我國重要的小麥產(chǎn)區(qū)。(  )

B.玲玲的家在華北平原,地勢平坦,是重要的水稻產(chǎn)區(qū)。        (  )

C.小新的家在山區(qū),地形崎嶇,不宜耕種,但非常有利于發(fā)展林果業(yè)。(  )

D.毛毛的家鄉(xiāng)在新疆,這里氣候干旱、沙漠廣布,綠洲農(nóng)業(yè)較為發(fā)達。(  )

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀我國土地類型分布圖,回答下列問題:(9分)

(1)“山北黃牛下地,山南水牛犁田”,此山指的是      ,它與我國一月份    ℃等溫線基本一致。請用“”在圖中標出。
(2) 你認為區(qū)域A、B土地資源類型不同的重要原因是                           。
(3)來自不同地區(qū)的幾位中學生聚集在一起,談?wù)摳髯约亦l(xiāng)因地制宜利用土地資源的情況,請你判斷:(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
A.貝貝的家在內(nèi)蒙古草原,那里土壤肥沃,是我國重要的小麥產(chǎn)區(qū)。( )
B.玲玲的家在華北平原,地勢平坦,是重要的水稻產(chǎn)區(qū)。       ( )
C.小新的家在山區(qū),地形崎嶇,不宜耕種,但非常有利于發(fā)展林果業(yè)。( )
D.毛毛的家鄉(xiāng)在新疆,這里氣候干旱、沙漠廣布,綠洲農(nóng)業(yè)較為發(fā)達。( )

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國地勢階梯分布圖,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)圖示“精英家教網(wǎng)”階梯,分布著有“世界屋脊”之稱的
 
高原,這里的種植業(yè)主要分布在雅魯藏布江谷地,種植青稞等糧食作物,這里所產(chǎn)的青稞和小麥穗大粒飽,單產(chǎn)高,其主要原因是…
 

A.品種優(yōu)良                       B.水源充足,灌溉方便
C.地勢較低,氣溫高               D.光照強,晝夜溫差大
(2)圖示“精英家教網(wǎng)”階梯,地形以高原和
 
為主.
(3)圖示“精英家教網(wǎng)”階梯,平原面積廣大,以秦嶺~淮河一線為界,南、北耕地類型存在明顯差異:南方以
 
為主,北方以
 
為主.
(4)“一江春水向東流”、“滾滾長江東逝水”反映了我國河流的流向多是自西向東,其原因是
 
;圖中水電站多分布在階梯交界處,原因是
 

(5)圖中山脈①是多條地理分界線的一部分,但它不屬于…
 

A.第二、三級階梯的分界線         B.亞熱帶與暖溫帶的分界線
C.季風區(qū)與非季風區(qū)分界線         D.東北平原與內(nèi)蒙古高原的分界線.

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同步練習冊答案