21、讀黃土高原分布圖,回答下列問題。
(1)黃土高原在成因上是由風(fēng)力搬運(yùn)、堆積作用形成的“風(fēng)成高原”,其土壤來(lái)源是中亞、蒙古等地區(qū)的荒漠、戈壁,請(qǐng)從黃土結(jié)構(gòu)分析其水土流失嚴(yán)重的原因。
(2)圖中A山~B河一線,是我國(guó)重要的地理分界線,請(qǐng)分析它與下列哪條分界線吻合?( )
A.季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線
B.1600毫米的等降水量線
C.暖溫帶與亞熱帶的分界線
D.半濕潤(rùn)區(qū)與半干旱區(qū)的分界線
(3)自然災(zāi)害頻繁是黃土高原面臨的環(huán)境問題之一,除水土流失外,還有哪些自然災(zāi)害呢?
(4)為加強(qiáng)黃土高原生態(tài)環(huán)境建設(shè),所采取的治理措施有哪些?
21、(1)黃土結(jié)構(gòu)疏松,多孔隙和垂直方向的裂隙,許多黃土物質(zhì)易溶于水
(2)C
(3)旱澇是黃土高原地區(qū)最主要的自然災(zāi)害;暴雨時(shí)會(huì)引起泥石流、滑坡、塌陷等
(4)一方面,采取植樹種草與建梯田、修擋土壩等工程相結(jié)合,治理水土流失;另一方面,合理安排生產(chǎn)活動(dòng),如陡坡地退耕還林、還草,過(guò)度放牧的地方減少放牧的牲畜數(shù)量(合理載牧)等。
說(shuō)明:作為兩大跨省區(qū)域的黃土高原地區(qū),其重要性不言而喻,這里的生態(tài)問題及生態(tài)建設(shè)都具有典型性。
科目:初中地理 來(lái)源:山東省期中題 題型:綜合讀圖題
科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:綜合讀圖題
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
讀黃土高原分布圖,回答下列問題:
(1)A山脈是黃土高原與___________(地形區(qū))的分界線。
(2)黃土高原在成因上是由風(fēng)力搬運(yùn)、堆積作用形成的“風(fēng)成高原”,其土壤來(lái)源是____________________等地區(qū)的荒漠、戈壁。
(3)關(guān)于圖中B山和C河一線,說(shuō)法正確的是( )
A.此線是我國(guó)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線
B.此線以南、以北氣溫和降水差異很小
C.此線是我國(guó)熱帶和亞熱帶的分界線
D.此線以南多水田,水稻種植廣泛;以北多旱田,小麥?zhǔn)侵饕N植作物
(4)黃土高原氣候干旱,水土流失嚴(yán)重,自然災(zāi)害頻繁,所采取的治理措施有哪些?(至少兩條)
_______________________________________________________________________________
(5)人多地少是黃土高原建設(shè)中面臨的重要問題,下列解決措施正確的是( )
A.加強(qiáng)計(jì)劃生育,嚴(yán)格控制人口增長(zhǎng)
B.把生態(tài)環(huán)境特別脆弱地區(qū)的人口遷移到其他地方去
C.從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí),需要注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)
D.向農(nóng)民提供足夠的糧食,使它們響應(yīng)退耕號(hào)召,積極進(jìn)行生態(tài)建設(shè)
科目:初中地理 來(lái)源:初中伴你學(xué)習(xí)新課程叢書·地理總復(fù)習(xí) 題型:059
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科目:初中地理 來(lái)源:山東省濟(jì)寧學(xué)院附中2010屆九年級(jí)第三次模擬考試地理試題 題型:069
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科目:初中地理 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 地理 八年級(jí)下冊(cè)。ㄈ私贪妫°y版 人教版 題型:069
讀“黃土高原地區(qū)位置和范圍圖”,回答下列問題:
(1)黃土高原地跨________、________、________、________、________、________、________(寫簡(jiǎn)稱)7省區(qū)的大部分或一部分,是世界上面積最大的黃土分布區(qū)。
(2)寫出下列字母所代表的地理事物名稱:
A________(山脈)
B________(文化遺產(chǎn))
C________(山)
D________(山脈)
E________(山)
F________(地形區(qū))
G________(地形區(qū))
(3)黃土高原的地勢(shì)特點(diǎn)是________,判斷的依據(jù)是________。
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
讀“我國(guó)部分地區(qū)”圖,回答下列問題。
(1)根據(jù)圖I和圖Ⅱ分析,大興安嶺——太行山脈以東地區(qū)冬季氣候特征是 。
(2)北方地區(qū)平原面積分布較廣,其春小麥主要分布在 。
(3)北方地區(qū)水資源極為緊缺,為此正在實(shí)施 工程。同時(shí),由于京津唐工業(yè)基地的城市、工業(yè)相對(duì)集中,工業(yè)排放嚴(yán)重,植被覆蓋率低,燃煤和汽車尾氣排放超標(biāo),西北面緊鄰內(nèi)蒙古高原,尤其是在2012年至2013年冬春季,冷空氣活動(dòng)又較弱,空氣中的顆粒物不容易擴(kuò)散,PM2.5指數(shù)不斷攀升,此地區(qū)陷于十面“霾”伏的境地,導(dǎo)致成 的重災(zāi)區(qū)(如圖Ⅲ)。
(4)黃土高原生態(tài)環(huán)境十分脆弱,其水土保持工作的生物措施是 ,工程措施是 。
科目:初中地理 來(lái)源:2013年湖北省隨州市高級(jí)中等學(xué)校招生考試地理 題型:069
讀“我國(guó)部分地區(qū)”圖,回答下列問題。
(1)根據(jù)圖Ⅰ和圖Ⅱ分析,大興安嶺——太行山脈以東地區(qū)冬季氣候特征是________。
(2)北方地區(qū)平原面積分布較廣,其春小麥主要分布在________。
(3)北方地區(qū)水資源極為緊缺,為此正在實(shí)施________工程。同時(shí),由于京津唐工業(yè)基地的城市、工業(yè)相對(duì)集中,工業(yè)排放嚴(yán)重,植被覆蓋率低,燃煤和汽車尾氣排放超標(biāo),西北面緊鄰內(nèi)蒙古高原,尤其是在2012年至2013年冬春季,冷空氣活動(dòng)又較弱,空氣中的顆粒物不容易擴(kuò)散,PM2.5指數(shù)不斷攀升,此地區(qū)陷于十面“霾”伏的境地,導(dǎo)致成________的重災(zāi)區(qū)(如圖Ⅲ)。
(4)黃土高原生態(tài)環(huán)境十分脆弱,其水土保持工作的生物措施是________,工程措施是________。
科目:初中地理 來(lái)源:期中題 題型:綜合讀圖題
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
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